第1单元 “史料实证”视角下的史前时期中国境内早期人类与文明的起源(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考历史课堂精讲册（福建专用）

2025福建 历 史 课堂精讲册 1 板块一 中国古代史 （1840年鸦片战争爆发以前） 2 板块知识串讲 板块大概念：统一多民族国家的形成与发展 3 4 我国历史发展的主流：既有统一，又有分裂，但分裂只是暂时的，而且在 局部分裂中仍然孕育着重新走向统一的历史因素，统一始终是中国历史发 展的主流。 5 （教材七上 第一单元） 第一单元 “史料实证”视角下的史前时期： 中国境内早期人类与文明的起源 6 7 一阶 结构整合过知识 8 小主题1 史料实证——史料的分类及价值 知识点1 史料的分类和史料的价值（5年1考） 价值 分类 含义 示例 史料信度 一手 史料 实物 史料 历史上人类活动遗留下 来的各种物件：遗址、 文物、建筑物等 刻有文字的甲骨、青铜器、出土简牍、半坡遗址、秦砖汉瓦 第一手史料 （直接史料/原 始材料）的可信度比第二手史料（间接史料）高 文献 史料 新闻报道、档案，当事人的日记、书信、回忆录等［2020福建34（1）］ 《南京条约》、日军“杀人比赛”的新闻报道 9 价值 分类 含义 示例 史料信度 二手 史料 文献 史料 如诏令、奏议、年鉴、 铭刻、调查报告、契 约、账簿、传单、广告 等 《史记》《资治通 鉴》《伤寒杂病 论》《三国志》、 清代地契 实物史料的可 信度比文献史 料和口述史料 高；距离史事 发生时间最近 的史料更可信 口述 史料 人们口头讲述并被记录 下来的资料：包括神 话、传说、故事、回忆 录、采访等 “神农尝百草”“夸父 追日”《荷马史诗》 续表 10 【知识拓展】从出土文物中获取信息的方法：①关注文物的历史价值，获 取文物承载的时间、空间信息。②关注文物的艺术价值，获取其承载的审 美信息。③关注文物的科学价值，获得其中的科技信息。［最新教材新增］ 11 小主题2 实物史料——远古时期的文化遗存 通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其 文化遗存，知道中国境内原始社会时期的人类活动；通过了解河姆渡、半 坡、良渚、陶寺等新石器时代的文化遗存，知道中国的原始农耕生活；了 解私有制、阶级和早期国家的产生；知道考古发现是了解原始社会的重要 依据。 12 知识点2 旧石器时代的文化遗存——中国境内远古时期的人类活动 七上P2—6 13 知识点3 新石器时代的文化遗存——原始农耕生活（5年2考） 中华民族多元一体格局 热门话题 1.原始农业 七上P8—10 兴起和 发展的 标志 农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器（新石器时 代）的发展［2020福建1］ 14 概况 （1）兴起：距今10 000年左右，我国出现了最早的人工栽培的 农作物。目前，世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国 （2）发展：经过2 000多年的发展，稻作和粟作农业分别在我国 南北方逐渐推广，原始农业由最初的刀耕火种，发展到用耒耜等 翻土工具进行耕种。同时，家畜的饲养开始出现 影响 原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础 续表 15 2.河姆渡居民 半坡居民 七上P10—12 16 3.大汶口遗址 山东龙山文化 良渚遗址 陶寺都城遗址 七上P12—13；P18 （1）大汶口文化：距今5 000年前后，其墓葬中的出土文物表明当时的原 始居民有了私有财产，已经出现贫富分化的现象。 （2）山东龙山文化：距今4 000多年前，社会分化更加严重。 （3）良渚遗址：距今5 300—4 300年，其考古发现说明当时的社会阶级 分化已经相当明显，且证实距今5 000年左右，长江下游地区已经出现早 期国家，进入了文明社会。 17 （4）陶寺都城遗址：距今4 300—4 000年，当时的黄河中游地区已经出 现早期国家。 史料实证：良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明了中华民族的起源和初 步发展具有多元一体的特征。［最新教材新增］ 18 【新课标·内容要求】考古发现是了解史前时期社会的重要依据 ______________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________ 河南三 门峡出 土的彩 陶盆 江苏邳 州出土 的彩陶 盆 19 【新课标·内容要求】考古发现是了解史前时期社会的重要依据 证实了中华文明起源及发展具有多元一体的特征 （1）多元性：①从文化遗址看，有半坡遗址、陶寺 都城遗址、良渚遗址和河姆渡遗址等。②从分布特点 看，涉及黄河流域、长江流域等。③从文化特点看， 不同地域有不同的文明特征［2024福建1］ （2）一体性：各地文明有相同点，如制作乐器、玉 器、陶器，从事原始农业，出现了象征早期国家的礼 器等 （1）充分证明当 时已有较高的制 陶技术 （2）体现出先民 已具备审美观念 ［2023福建1］ 续表 20 小主题3 口传史料——传说与神话中的历史信息 通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，了解其中蕴 含的历史信息。 知识点4 炎帝和黄帝的传说 七上P14—18 民族认同·华夏民族形成 热门话题 1.炎黄联盟：五六千年前，中国进入部落联盟时期。阪泉之战后，炎帝和 黄帝部落结成联盟并通过涿鹿之战打败蚩尤。炎黄部落联盟以后逐渐形成 为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。 21 2.炎帝的传说：教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；制作陶 器，发明纺织，会煮盐，教人们交换物品；制作乐器琴瑟，并具有最早的 天文和历法知识。 3.黄帝的传说：能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只， 会炼铜，并发明了弓箭。 4.尧舜的禅让：相传黄帝之后，尧、舜、禹依次成为黄河流域部族联盟的 首领。当时实行禅让制（即将联盟首领的位子传给贤德之人），反映了远 古时期的原始民主。 22 【知识补充】辨别神话传说和史实 神话传说与史实的关系：神话传说是文字发明之前人们口耳相传的故 事，在一定程度上反映历史信息，需要考古发现的印证。如考古学者发 掘出距今8 000—6 000年的独木舟、骨笛、蚕茧和丝织品等，印证了炎 黄传说具有一定合理性，反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。 ［2023福建1］ 23 二阶 能力迁移研真题 24 （一）提取信息推断史实——图片材料 【方法示例】[2024·福建1]下图为出土于各地的新石器时期文物，可用于 佐证( ) A A. 中华早期文化分布较广 B. 游牧民族的狩猎场景 C. “龙的文化”已经定型 D. 半坡居民的耕作生活 25 审图片：找出图片蕴含的关键信息，明确内涵和外延。本图关键信 息为“辽河流域”“黄河流域”“长江流域” 判选项：一是判断各项是否符合图片反映的实质；二是判断各项是 否符合题干要求；三是判断各项是否与题干有必然的联系。从关键信息可 知，出土的新石器时期的文物分布范围较广，反映了中华文化多元的特征 定答案：故本题正确选项为A 26 【方法点拨】图片类试题审图的方法：一审反映的时间和空间，界定答题 范围；二审图片反映的历史事物的实质和特征，明确答题方向；三审图片 蕴含的关键信息，明确内涵和外延；四审多幅图片之间的变化和联系及反 映主题。 27 【变式训练】 1.[2024·漳州二检]文物蕴含着丰富的信息。下图所示文物可用于研究 ( ) D A. 人类进化的过程 B. 生产工具的成熟 C. 青铜技术的进步 D. 中华文明的起源 28 2.[2023·福建1]下图所示文物可用于研究我国史前时期( ) A A. 先民的审美观念 B. 国家的政治形态 C. 汉字的基本结构 D. 青铜的冶炼技术 29 （二）材料理解与概括——文字材料 解题方法与步骤见P13 3.[2021·福建1]考古工作者在河姆渡遗址发现多处稻谷、稻草的堆积层，层 厚20—50厘米，最厚处超过1米，若折算成稻谷，可达12吨以上。这可用 于印证河姆渡居民( ) A A. 已经从事农业生产 B. 初步产生物品交换 C. 广泛使用青铜工具 D. 开始推广牛耕技术 30 4.[2020·福建1]神农教民种粟、黄帝“蒸谷为饭”的传说，在一定程度上反映 当时已经( ) A A. 出现原始农业 B. 进入青铜时代 C. 实行分封制度 D. 掌握冶铁技术 31 32 $$