第1节 走向生态文明-【金版新学案】2024-2025学年高中地理选择性必修3同步课堂高效讲义教师用书（人教版2019）

第四章　保障国家安全的资源、环境战略与行动 第一节　走向生态文明 课程标准 举例说明环境保护政策、措施与国家安全的关系。 素养目标 1．结合图文资料，说明不同社会阶段人地关系思想的演变及成因(综合思维、人地协调观)。 2．结合实例，说明生态文明下人与自然和谐共生的资源、环境与国家安全(地理实践力、人地协调观)。 任务一　从工业文明向生态文明转变 1．人类社会发展史 社会 阶段 主导产业 资源基础 环境问题 人与自然 的关系 原始 社会 采集、狩猎 自然植物、动物 对自然的破坏较小且发生在局地 依附自然 农业 社会 种植、养殖 作物、驯化动物、土壤、气候 对自然的破坏有限，出现区域性生态危机 半依附 自然 工业 社会 工业、现代农业、服务业 矿产资源 对自然资源掠夺式开发，在全球尺度上改变自然环境 征服自然 2．由工业文明向生态文明转变 (1)途径：走可持续发展道路，由工业文明向生态文明转变。 (2)生态文明的意义：意味着人与自然是生命共同体，人类既要开发利用自然，也要遵循自然规律，协调人口、资源、环境与发展的关系，实现人与自然和谐共生。 (3)我国生态文明建设的地位：将生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道，纳入中国特色社会主义建设的总体布局，明确建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。 【核心归纳】 人地关系思想演变示意图 传统发展观与可持续发展观的区别 项目 传统发展观 可持续发展观 发展目标 以经济发展为目标，经济的增长就意味着发展 以社会全面发展为目标，其终极目标是生态、社会和经济的全面发展 增长方式 高投入、高消耗、低产出 低投入、低污染、高产出 消费模式 提倡高消费 提倡适度消费 文明标准 建立的是物质文明，主要考虑经济效益 建立物质文明的同时，还要考虑社会文明、精神文明和生态文明 时间尺度 当代人的最大要求 强调代际公平 空间尺度 从区域利益出发，采取封闭式、掠夺式和转嫁的发展方式 从全球利益出发，是一种互补式的发展方式 学生用书↓第76页 在墨西哥人类学博物馆中陈列着一块太阳历石(右图)，是博物馆的镇馆之宝。这块圆形巨石直径为3．6米、重24吨，表面用繁复的文字符号和图画形象地雕刻出阿兹特克太阳历：太阳历石中间的人像代表太阳神；周围4个圆圈分别代表了太阳时代前的4个时代；内环20个不同的图标代表太阳历每个月的20天；外环的“V”字符号象征着带给大地能量的阳光；环绕巨石的两条巨蛇则象征羽蛇神和火神。它充分反映了古印加文明对太阳神的崇拜。 问题1．(区域认知、综合思维)分析古印加文明时期崇拜太阳神的原因。 提示：古印加文明时期生产力水平低下，人类对自然既崇拜又敬畏。 问题2．(地理实践力、人地协调观)说明古印加文明时期的人地关系特点及原因。 提示：人地关系基本协调；此时期为采猎文明时期，也存在环境问题，只不过环境问题的影响较小。原因：生产力低下且发展缓慢，人类改造环境的能力微弱，环境对人类的制约作用较强。 (2023·山西朔州期中)下图为人类文明进程与人口、资源、环境变化示意图。读图，完成1～2题。 1．在人类社会发展的四个阶段中，人类只能被动地适应环境的是(　　) A．采集渔猎时代 B．农业社会 C．工业社会 D．生态文明时代 2．在生态文明阶段，资源曲线呈上升趋势，主要得益于(　　) A．人口数量的下降 B．科技的进步 C．环境质量的改善 D．资源质量的提高 答案：1．A　2．B 解析：第1题，在采集渔猎时代，由于生产力水平低下，人类改造环境的能力微弱，人类对环境既崇拜又依赖，主要是被动地适应环境，人类活动对自然环境的影响较小，A正确。故选A。 第2题，在生态文明时代，科技创新与进步使人类在获取和利用资源的手段、方法等方面有了很大提升，使人们利用资源的潜力变大，原来不能利用的一些资源现在可以利用，故资源曲线呈上升趋势，B正确；读图可知，人口数量并没有下降，环境质量的改善与资源潜力没有直接联系；资源质量的提高，还是得益于科技的进步，A、C、D错误。故选B。 (2023·河北邢台期中)下图示意人地关系思想的演变过程，甲、乙两圈表示的是人类社会和环境，箭头表示两者之间的影响力。据此完成3～4题。 3．下列各选项中，对图中含义解读正确的是(　　) A．甲表示环境，乙表示人类社会 B．在阶段①，人类与环境没有关系 C．在阶段③，人地矛盾最尖锐 D．箭头b表示环境对人类的反作用 4．下列认识或行为与图中所示的思想演变过程的对应组合，正确的是(　　) A．①——斩伐养长，不失其时 B．①——涸泽而渔，焚林而猎 C．②——伐木为薪，围湖造田 D．③——科技发达，人地矛盾达到顶峰 答案：3．A　4．C 解析：第3题，阶段①由于生产力水平比较低下，人们对自然环境的认识很有限，只能被动地适应自然，此时人们受地理环境决定论思想支配，只认识到自然环境对人的作用，甲表示环境，乙表示人类社会，A正确、B错误；阶段②由于生产力发展水平的提高，人们开始认为自然是人类可任意开发和利用的对象，一味夸大人类社会的作用，这是人类中心论思想；阶段③，人类体会到过度利用自然资源带来的恶果，认识到人类可以认识和改造自然，但必须顺应自然规律，因为自然对人类也有制约作用，这是人地和谐论思想，C错误；箭头b表示人类对环境的作用，D错误。故选A。 第4题，“斩伐养长，不失其时”是可持续发展思想，阶段①不具备，A错误；“涸泽而渔，焚林而猎”“伐木为薪，围湖造田”都是人类中心论思想，且此时人地矛盾达到顶峰，B错误、C正确；阶段③的人地关系思想主要是人地和谐论，人地矛盾缓解，环境得到改善，D错误。故选C。 学生用书↓第77页 任务二　生态文明下的资源、环境与国家安全 1．生态文明的体现：人与自然和谐共生的资源与环境安全观。 (1)资源、环境安全的本质就是寻求自然环境服务的可持续利用和服务效益最大化的平衡。 (2)应在地球资源、环境所允许的边界内，避免资源短缺和环境问题对人类社会可持续发展构成威胁。 (3)应避免资源安全和环境安全问题对国家安全、区域稳定和国际安全构成威胁。 2．保障资源、环境领域的国家安全 (1)根本：树立人与自然和谐共生的资源与环境安全观，以生态文明建设为目标，变革发展模式。 (2)主要途径 ①要推进生产方式的绿色化，构建科技含量高、资源消耗低、环境污染少的产业结构，大力发展绿色产业，培育新的经济增长点。 ②要推进生活方式的绿色化，加快形成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式。 (3)生产方式绿色化的途径 绿色 农业 农业生产资源利用节约化；农业生产过程清洁化；农业废弃物处理资源化和无害化，加强农业废弃物综合利用 绿色 工业 绿色开采；提高资源利用率；推行清洁生产，对排放的废弃物进行环保处置 绿色 服务业 发展低消耗低污染的服务业；服务过程清洁化；流通领域节能减排；优化运输结构 【核心归纳】 1．生态文明下的资源与环境安全观 2．保障资源、环境领域的国家安全 我国可持续发展之路 1．我国走可持续发展之路、建设生态文明的必然性 2．我国进行生态文明建设的重要途径 　　 学生用书↓第78页 实行清洁生产、发展循环经济是我国实现资源战略、环境战略的必然选择，也是实现绿色GDP的重要举措。下图为某酒精厂清洁生产工艺流程示意图。 问题1．(综合思维)指出酒精厂废弃物造成的全球环境问题，并说明该酒精厂生产过程的主要优点。 提示：全球变暖。注重废弃物的回收利用。 问题2．(地理实践力、人地协调观)结合上图，简述实现绿色GDP应该采取的措施。 提示：提高人口素质；提高科技水平，科学合理地利用有限的自然资源；搞好环境建设，防治环境污染；实现经济持续、稳定、协调发展。 (2024·河南安阳月考)近年来，“绿色GDP”日益成为专家和政府决策层关注的一个话题。“绿色GDP”是指从现行GDP中扣除环境资源成本和对环境资源的保护服务费用后剩下的部分。据此完成1～2题。 1．下列关于“绿色GDP”的叙述，正确的是(　　) A．“绿色GDP”的增长主要靠提高绿地面积和森林覆盖率来实现 B．“绿色GDP”强调的是不追求GDP的增长速度，只追求环境质量 C．“绿色GDP”的提高会增加资源的相对消耗量 D．“绿色GDP”的实质是实现人与自然的和谐统一 2．下列经济活动可以反映“绿色GDP”理念的是(　　) ①大力发展传统工业，提高经济水平　②发展绿色农业，加强农业废弃物综合利用　③实现清洁生产，降低环境污染　④砍伐森林出售林木，增加收入并得到大片耕地 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 答案：1．D　2．C 解析：第1题，“绿色GDP”是指从现行GDP中扣除环境资源成本和对环境资源的保护服务费用后剩下的部分，只提高绿地面积和森林覆盖率不一定能够提高“绿色GDP”，A错误；“绿色GDP”强调的是在追求较高经济增长的同时，也注重对环境资源成本的控制，故“绿色GDP”的提高不一定会增加资源的相对消耗量，B、C错误；“绿色GDP”是GDP、环境质量等的统一，其实质是实现人与自然的和谐统一，D正确。故选D。 第2题，传统工业是高耗能工业，且很多传统工业污染严重，不符合“绿色GDP”理念，①错误；发展绿色农业和实现清洁生产，既能获得经济效益，又有利于环境保护，符合“绿色GDP”理念，②③正确；砍伐森林出售林木会破坏生态环境，不符合“绿色GDP”理念，④错误。故选C。 (2024·四川广元月考)生态文明建设功在当代、利在千秋，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。据此完成3～4题。 3．下列生产活动符合生态文明建设要求的是(　　) ①将西北地区的林草地开垦为耕地　②在黄土高原进行退耕还林　③在京津冀地区发展清洁生产　④在珠江三角洲发展生态农业 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．下列日常行为与建设生态文明相违背的是(　　) A．购物时使用塑料袋 B．就餐中减少一次性餐具的使用 C．生活垃圾分类投放指定位置 D．上下班尽量使用公共交通工具 答案：3．D　4．A 解析：第3题，西北地区林草地开垦为耕地会造成生态破坏，①错误；黄土高原退耕还林、京津冀地区发展清洁生产及珠江三角洲发展生态农业均符合生态文明建设要求，②③④正确。故选D。 第4题，塑料袋难以降解，不利于环保，与生态文明建设相违背，A符合题意；少用一次性餐具可减少对环境的破坏和污染，B不符合题意；分类投放垃圾利于垃圾回收利用，C不符合题意；使用公共交通工具可以减少汽车尾气排放，D不符合题意。故选A。 学科网（北京）股份有限公司 $$