内容正文:
2.1.2空间两点间的距离
湘教版选择性必修第二册
第2章空间向量与立体几何
学习目标
目标
1
掌握并能推导空间两点间的距离公式.
能够运用空间两点间的距离公式解决有关问题.
重点
2
难点
3
推导空间两点间的距离公式.
能够运用空间两点间的距离公式解决有关问题.
平面直角坐标系
问题1:平面上两点间的距离公式是什么?
x
y
O
新课导入
1
1
1
空间直角坐标系
新课讲授
在 Rt△BDB' 中,
于是,若长方体的长、宽、高分别为a,b,c,则其对角线长为
在 Rt△DBC中,
如图,一个长方体的长、宽、高分别为a,b,c.
思考:如何求一个长方体的对角线的长度?
新课讲授
问题3:如果把长方体放在空间直角坐标系中,点D放在坐标原点,那么长方体对角线 的长度就是原点D (0,0,0)到点 的距离,如何求此距离?
新课讲授
又|DA|=|x0|,|AB|=|y0|,
x
y
z
使长方体的棱都平行于坐标轴,
能否确定顶点A,B的坐标?
点A的坐标为(x2,y1,z1),
点B的坐标为(x2,y2,z1)
新课讲授
新课讲授
空间两点的距离公式:
对于空间任意两点A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),则A,B两点间的
距离为
特别地,原点O到空间中任意一点P(x,y,z)的距离为
新课讲授
例 3已知P(1,0,1)与Q(4,3,-1).
(1)求原点O到点Q的距离|OQ|;
(2)求点P,Q之间的距离;
(3)在z轴上求一点M,使|MP|=|MQ|.
典例分析
例3.已知P(1,0,1)与Q(4,3,-1).(3)在z轴上求一点M,使|MP|=|MQ|.
典例分析
例4.求证∶以M1(4,3,1),M2(7,1,2),M3(5,2,3)三点为顶点的三角形是等腰三角形.
典例分析
z
x
y
A
B
C
O
A′
D′
C′
B′
M
N
练习1.如图,正方体OABC-D′A′ B′ C′的棱长为a,|AN|=2|CN|,|BM|=2|MC′|,求|MN|的长.
学以致用
学以致用
1.空间两点间距离公式
特别地:原点O到空间中任意一点P(x,y,z)的距离为
2.应用空间两点间距离公式解决问题
课堂小结
湘教版选择性必修第二册
感谢聆听
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