第4课 《古代诗歌三首：寒食》同步练习 2024-2025学年统编版（五四学制）语文六年级下册

统编版五四制六年级下册第4课《寒食》同步练习卷 姓名： 班级： 成绩： 一、基础知识（共30分） 选择题（每题3分，共15分） (1)《寒食》的作者韩翅是()诗人。 A.初唐 B.盛唐 C.中唐 D.晚唐 (2)“寒食"节在(). A.清明节前一二日 B.清明节当天 C.清明节后一二日 D.农历三月初三 (3)下列对“春城无处不飞花”中“春城”理解正确的是()。 A.春天的城市 B.昆明 C.长春 D.京城 (4)“寒食东风御柳斜”中“御柳”指的是()。 A.皇家花园中的柳树 B.抵御风沙的柳树 C.河边的柳树 D.道路两旁的柳树 (5)下列诗句的朗读节奏划分正确的是()。 A.春城/无处/不飞/花 B.寒食/东风/御柳/斜 C.日暮/汉宫/传/蜡烛 D.轻烟/散入/五侯/家 填空题（每空2分，共10分） (1)《寒食》这首诗描绘了 时节长安城的景象 (2)诗中描写白天长安景色的诗句是“”，描写夜晚景象的诗句是”。 (3)“日暮汉宫传蜡烛”中的“传”读音是 判断题（每题2分，共10分） (1)《寒食》是一首七言律诗。() (2)“寒食”节这一天人们会禁烟火，只吃冷食。() (3)“轻烟撒入五侯家”中的“五侯"泛指权贵豪门。() (4)“春城无处不飞花”写出了春天城市里鲜花凋零的衰败景象。() (5)这首诗表达了诗人对春天的喜爱和对盛世的赞美之情。() 二、阅读理解（共30分） (一)阅读古诗，回答问题(15分) 问题： (1)“寒食东风御柳斜”描绘了怎样的画面？(3分) (2)诗中运用了什么表现手法？请简要分析。(3分) (3)“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家"这两句诗有什么深层含义？(3分) (4)从这首诗中可以看出当时社会怎样的风气？(3分) (5)你还知道哪些描写传统节日的古诗？请写出一首（只写趣目和作者）。(3分) (二)阅读下面的短文，回答问题(15分) 寒食节相传是为了纪念介子推。介子推曾割股奉君，晋文公重耳复国后，介子推不求利禄， 与母亲归隐绵山。晋文公为了迫其出山相见而下令放火烧山，介子推坚决不出山、最终抱树 而死。晋文公感念忠臣之志，将其葬于绵山，修祠立庙，并下令在介子推死难之日禁火寒食， 以寄哀思。寒食节有祭扫、踏青、秋千、蹴鞠等习俗。 问题： (1)寒食节是为了纪念谁？(3分) (2)介子推做了什么事？(3分) (3)晋文公是如何纪念介子推的？(3分) (4)除了文中提到的，你还知道寒食节有哪些习俗？(3分) (5)你对寒食节的米历有什么感受？(3分) 三、语言运用（共20分）》 仿写句子(5分) 例句：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 仿写：，。 用下列词语造句(15分) (1)寒食： (2)御柳： (3)蜡烛： (4)轻烟： (5)踏青： 四、写作（共20分） 写作题目：我眼中的传统节日 要求：选择一个你熟悉的传统节日，结合所学知识和生活经历，写一篇短文，字数不少于 200字。 参考答案 一、基础知识 选择题 (1)c (2)A (3)D (4)A (5)B 填空题 (1)寒食 (2)春城无处不飞花：日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家 (3)chuan 判街画 (1)× (2)V (3)V (4)× (5)× 二、阅读理解 阅读古诗，回答问题 （1)描绘了寒食节时，东风吹拂，皇家花园中的柳树随风摇曳的画面。 (2)运用了对比手法，将寒食节百姓禁火与皇宫传蜡烛燃火作对比，揭露了封建统治阶级 的特权。 (3)表面写皇宫传蜡烛赐火，实际是借古讽今，讽刺当时的权贵豪门得到皇帝的恩宠，享 受特权。 (4)可以看出当时社会权贵豪门享有特权，生活奢靡的风气。 (5)《九月九日忆山东兄弟》王维 阅读短文，回答问题 (1)为了纪念介子推。 (2)介子推曾割股奉君，后归隐绵山，拒绝晋文公的召见，抱树死于大火。 (3)将介子推葬于绵山，修祠立庙，并下令在其死难之日禁火寒食。 (4)示例：插柳、斗鸡等。 (5)略（围绕对介子推忠义的敏佩、对传统节日传承意义的理解等方面作答即可） 三、语言运用 略 四、写作 略