内容正文:
数学·二年级下册·S引
四认识万以内的数
第1课时
认识千以内的数
基础乐园
1.我知道。
(1)一个数从右边起,第(
)位是千位。
(2)一十一十地数,10个十是(
):一百一百地数,10个一百是(
(3)满十进1,九百九十九再添1个是(
)。
2.数一数。
(1)一个一个地数:一百二十八、
(2)一十一十地数:四百七十、
3.说一说。
(1)
(2)2”
有(
)个百、(
四百二十一由(
)个百、(
个十和(
)个一。
个十和(
)个一组成的。
4.看图填一填。
000000
0000000
8
千百十个
千百十个
千百十个
这个数是由(
)个百
这个数是由5个(
这个数是由(
和2个(
)组成的。
和6个(
)组成的。
个百组成的。
摇究之旅
5.移动其中的一个珠子后,可以变成哪些三位数?请你在计数器上画出3例。
千百十个
千百十个
千有十个
千百十个
14
探究效深
四认识万以内的数
第2课时
千以内数的读、写
基础乐园
1.填一填。
0100200()()500()()800()(
200和400,(
)比较接近100:200和800,(
)更接近1000。
2.看图写数。
千百十个
千百十个
千百十个
写作:
写作:
写作:
3.读出下面横线上的数。
(1)育才小学三年级有302人。
302
读作:
(2)上海东方明珠广播电视塔高约468米。
468
读作:
(3)活字印刷术的发明距今约有960年。
960
读作:
4.连一连,每个数中的“6”各表示多少?
680
560
316
000000
0000
千百十个
千百十个
千百十个
摇究之旅
5.按规律填数。
(1)688,690,692,
(2)510,505,500,
6.写出下面各数。
(1)一个三位数,最高位上的数是5,其余位上是0,这个数是(
(2)一个三位数,只读1个零,其他位上是9,这个数是(
)。
(3)一个三位数,个位上的数字是0,十位上的数字比百位上的数字大8,这个三
位数是(
)。
15
数学·二年级下册·S
第3课时用算盘记数、数数
0
基础乐园
1.我知道。
(1)算盘上的一个下珠表示(),一个上珠表示(
)。用算盘数数或记数时,
要拨珠靠(
)。
(2)使用算盘时先选定一档作为(
)位,向左数第二档是(
)位,第三档是
(
)位。
(3)要想在算盘上表示7,同档应拨(
)个上珠,(
)个下珠。
2.把相同的数连起来。
百十个
·百十个
千百十个
519
804
320
3.看图填一填。
千百十
个
千百十个
千百十个
自日3含
()个百,(
)个
()个百,(
)个
()个百,(
)个
十和(
)个一组
十和(
)个一组
十和(
)个一组
成的数是(
)。
成的数是(
成的数是(
)。
4.在算盘上画算珠表示下面的数。
千百十个
千百十个
千百十个
381
560
807
摇究之旅
5.小明在算盘上拨了一个三位数,用了两个上珠,5个下珠,这个三位数最大是
),最小是(
)。
16
探究效课
四认识万以内的数
专项突破
1.填一填。
(1)647是由()个百、()个十、(
)个一组成的。
(2)5个百和6个一组成的数是(
):3个百、6个十4个一组成的数是(
)。
(3)509里面有(
)个百和9个(
):390里面有(
)个十
(4)比689多1的数是(
),比1000少1的数是(
)。
2.算一算。
400+30=
80+600=
450-50=
220-20=
920-900=
300+10=
380-300=
160-100=
3.读出或写出横线上的数。
(1)苏州沧浪亭漏窗共有108种式样。
读作:
(2)我国野生亚洲象的数量大约是300头。
读作:
(3)世界上龟的种类大约有二百二十种。
写作:
(4)紫金山又称钟山,海拔高度四百四十八米。
写作:
4.估一估木棒的长度。
大约长150厘米
大约长(
)厘米
大约长(
)厘米
5.用4个珠,你能在计数器上拨出多少个不同的三位数?请写出来。
6.用640这三张数字卡片,可以组成多少个不同的三位数?其中要读出
“零”的是哪几个数?不读“零”的呢?
17
数学·二年级下册·S引
第4课时认识万以内的数
基础乐园
1.在盘算上一边拨珠一边数。
一百一百地数:五千七百
一十一十地数:五千七百七十
一个一个地数:九千九百九十七
2.说一说。
⑦01
00
()个千、()个百、()个十和(
)个一组成的数是(
3.想想填填。
(1)数位顺序表中从右起,第三位是(
)位,万位是第(
)位。
(2)最接近5000的两个整千数是(
)和(
)。
(3)5个千是(
),10000里面有(
)个千。
(4)最大的四位数是(
),最小的五位数是(
),它们相差()。
(5)由(
)个千,(
)个百和(
)个十组成的数是9980。
4.写一写,读一读。
万千百十个
万
千百十个
万千百十个
自自自
写作:
写作:
写作:
读作:
读作:
读作:
探究之旅
5.一个四位数,千位上的数是5,百位上的数比十位上的数少1,个位上的数比十
位上的数多1。这个四位数可能是多少?
18
探究深堂
四认识万以内的数
第5课时
万以内数的读、写
基础乐园
1.写一写,读一读。
万
千百十个
写作:
千百十
写作:
读作:
读作:
这个数由()个千和(
)个十组成。
这个数里面有(
)个千和(
)个一。
2.写出横线上的数。
(1)少儿图书馆有四千零五十六本故事书。
写作:
(2)南京长江大桥铁路桥长约六千七百七十二米。
写作:
(3)一件大衣的价格是一千五百零九元。
写作:
3.算一算。
3000+7000=
7600一600=
300+5000=
6400-400=
500+2000=
10000-2000=
4.连一连。
4个千和8个一
4个千和8个十
8个千和4个百
8个千和4个十
8400
4008
8040
4080
摇究之旅
5.先读一读,再根据每组数的排列规律接着写。
(1)9500,9600,
,9900.
(2)2980,2990.
,3020,3030.
6用Q且g
子组数。
只读一个“零”的数是(
),一个“零”也不读出来的是(
19
数学·二年级下册·S
第6课时
比较万以内数的大小
基础乐园
1.填一填,比一比。
5759
77777
万千百十个
万千百十个
万千百十个
万千有十个
8
8
目
日自自自自
)○
比较万以内数,先比较位数,位数多的数(
);位数相同的从(
)比
起,最高位大的数就大,如果高位相同再比(
)
2.在○里填“>”或“<”。
398(○402
1000()999
2959
2987
7285(
2875
1001○1010
605○598
770(○707
5890(○8590
3.一列火车坐的人比一架飞机多得多,一架飞机坐的人比一艘客轮少一些。
在下表中填入合适的交通工具。
1500人
350人
300人
探究之旅
4
我借的书比冬
我借的书
我借的书比冬
我帶的书比朵
冬的厚一些。
有215页。
冬的薄很多。
朵的厚一些。
丁丁
朵朵
点点
(1)四个人中,(
)借的书页数最多,(
)借的书页数第二多,(
借的书页数最少。
(2)冬冬借的书与其他三人比,可以怎样说?
20
探究效深
四认识万以内的数
第7课时
认识近似数
基础乐园
1.在☐里填数,并说一说填出的数哪些接近600,哪些接近700。
590600
640650
680
700
接近600的数有
接近700的数有
2
育英小学有1506人,
收费站昨天通过7006辆
果园有597棵苹果树,
约是(
)人
汽车,约是(
)辆。
约是(
)棵。
3.写出下面各数约等于几百或几千。
804≈
5021≈
3900≈
8104≈
673≈
2897≈
7053≈
9008≈
4.沙市区各小学的学生人数如下表:
实验小学
东方红小学
城东小学
城西小学
2016人
2985人
987人
1018人
(1)哪两个学校的人数差不多?大约各是几千人?
(2)哪两个学校的人数相差最多?大约相差几千人?
摇究之旅
5.从1、4、6、9、8中选择出四个不同的数组成一个四位数。
(1)使它最接近4000,这个数是:
(2)使它最接近9000,这个数是:
(3)使它比4000小,这个数可能是:
21
数学·二年级下册·S引
专项突破
1.下面每个数中的“7”各表示多少?连一连。
万千百十个
万千百十个
万千百十个
万千百十个
8
8
8
启自醇岛日
8075
2701
7009
997
2.照样子,按数的组成填一填。
1640=
1000
600
40
2831
9007
6085=
3.写一写,比一比。
(1)八千六百零二
(2)一千五百
(3)四百零九
八千零六十
一千零五十
四千零九
O
4.下表是参观动漫展的人数情况。
日期
3月15日
3月16日
3月17日
3月18日
人数
7035
8976
6892
4201
(1)参观动漫展的人数各接近几千人?
(2)参观人数最多的一天比最少的一天大约多几千人?
5.一个四位数,十位上的数字比个位上的数字多2,百位上的数字比十位上的数字
多2,千位上的数字比百位上的数字多2,这个四位数最大是多少?最小是多少?
22参考答案
5蜗牛从家到湖边爬行了?小时:
2.(1)一有二十九一百三十一百三十一
6.2007.2070.7002.70202700,7200
9×7-63(米)
2)四百人十四百九十五百
第6课时比较方以内数的文小
一
有余数的除法
第3课时认识8
3.(1)546(20421
1.7350>73059999<10000
第1课时认识有食散的除法
1,(1)秒1秒(2)601160
4.6十百一9
大高位下一位
2.(1)35817+3=5(个)m20个)
(3)92850
第2课时千以内数的装、写
<>
(2)53217÷5一3(其)m2(个】
2.<>>><=
1.3004006007009001000
3,火车客轮飞机
3.23÷5=4(朵)m3(袋)
3.20分/30秒√18秒
200&00
4(1)丁丁冬年桑朵
23÷4=5(瓶》-3(朵)
4.(1)115(2)120
2.12453007
(2)冬冬借的带比丁T薄一生,比点点厚一些,
4可使是4,3,2或1个。
5.小兔小儒小数小单
3.1)三百零二《2)四首六十人《3》九百六十
比朵朵厚得多。
第2课时有余数除法的竖式计算
6,48
5,1)694695698700
第7课时就识近很数
3.(1)3(2)7
专项突玻
(2)495490485480
1.610620630660670690710720
4.24◆9=2(瓶》-6(瓶)
1.(1山时(2)分()时分(4)秒
6.1)500(2)39(3》190
610620630640670690710720
5.平均银人分得4块,一共有34块巧克力肝
3.(1)15153(2)2时55分
第3课时用算盘记数,数数
115007000600
专项突破
(3)7:05(d)半
1.(1)15景(2)个十百(3》一
3,00.5000.4000800070030007000
1.39…16-1e1=1811…261e1-2
三认识方向
3.317317558558628820
9000
2(1)5(2)8
第1课时认识东,南、西、(1》
5.960159
4(们)城东小学和城西小学的人数差不多,各大约
4.(1)11÷2=5(顶》-1(人)
1()西南西东《2)南北南北南
青项突玻
为1000人.
5+1=6(厦)
2.北南
1.(1)647(2)506384
(2)东方红小学与城东小学的人数相差最多,大
至少需夏在备G圆帐第,
玉,南西东无东西相反相反相同
(3)5-39(4)690999
钓2000人.
(2)52+8=6(顶)-4(个】
4,北南东
2.430680400200203108060
5.(1)416B(2》8984
最多可以指6顶餐座。
第2课时认识东,南.而、来(2》
3.1)一石零人2)三百(3)220(4}448
(3)1469149816981859(答案不曜一)
5.(1)示钢,35÷443÷551+6
1.北东南酉
4.300450
专项突戒
(2)示侧,9◆514◆519◆5
2,(1)朝南击。(2)图面,东直:
5.示例:400211112121202220103
2.2831-2000十800十30+1
第一单无整殖与复习
310301130
007=9000+7
3,(1)东南(2)西北
如识互动
+,东西南
6.可组成4个不同的三位数,其中要读出零的是
085m6000+80+5
604、0%,不读零"的是540、450.
3.(1)5的2>8060(2)1500>100
1.平均分余数
第3课射认识东南、两南、东我、两我
2等于或大于
第4深时认武万以内的数
(3)409<4009
3.(1)南家(2)西南压北
提升练习
1.五下八百五千九百六千六千一百
+.(1)7035e70008976e90006892a7000
第4课时测定方肉
五千七百八十五千七百九十五千人百
42014000
I.B A C
2,(1》站在操场上科用指南竹辞别方向。
九千九百九十八九千九百九十九一万
(2)最多的一天比最少的一天大约多000人
2.35m…19nn27n…7
(2)西北东南西南西北西南东北
2.12-261226
5.量火9753,最小8420
3.579844
第二,三单元整理与复习
3.(1)百五(2)40006000(3)500010
葛网草无整理与复习
4.45÷6=7(台)--3(人)
如讥互动
(4)9999100001{5)998
知识互动
7+1=8(台》
1.60
4.9000九千8700八千七
1.右
二时、分、秒
2,北南西东
1550一千百五十
2.零不读0
第1课时认汉计,分
玉,北东北东南
5.5012,512,5234,5345,5456,5587,5678虞
3,大
1.1时针分针(2)116060
曼升练习
5789.
4数位
2.3.0091007,0012,00
1.15分1时30分
第5课时万以内数的读,写
5
5.1)4011(2)8(a)4
麦.东西北西南
1L.6020六千零二十3007三千零七
6定位
第2课时认识几时儿分
4.4.575:03
6237
提升炼习
1.8时50分8:509时10分9:10
四认识万以内的数
2.1)4066(2)6772(3)1609
1,(1)246(2)四千个2
1时45分1:452时零5分2:05
第1课时认识千以内的数
3.1000070005300600025008303
(3)26002060
4.3:157:05
1.(1)因(2)-百一千(3)一千
5.(1)9700.980910000(2)30003010
A(1)七百五十(2)四千《3》四千零二十人
一探究学案·二年级双学(下)·制一
17