精品解析:2025年上海市宝山区上海交通大学附属中学模拟预测物理试题

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2025-02-02
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2024~2025学年上海市交通大学附属中学初三一模模拟调研卷 物理试卷 一.选择题(8题共16分,每小题均为2分) 1. 第一次将物体间复杂多样的相互作用抽象为“力”的科学家是(  ) A. 托里拆利 B. 牛顿 C. 伽利略 D. 帕斯卡 【答案】B 【解析】 【详解】A.托里拆利精准地测出了大气压的值,故A不符合题意; B.牛顿通过对物体之间相互作用的研究,首先将物体间复杂多样的相互作用抽象为“力”,从而为经典力学的建立奠定了基础,故B符合题意; C.伽利略第一个通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因,故C不符合题意; D.帕斯卡发现了帕斯卡原理,在液体压强的研究中做出了贡献,故D不符合题意。 故选B。 2. 新型冠状病毒对热较为敏感,持续30分钟高温可有效灭活病毒。能有效灭活病毒温度至少是() A. 0℃ B. 37℃ C. 56℃ D. 100℃ 【答案】C 【解析】 【详解】病毒对热敏感,当达到56℃的温度30分钟可有效灭活病毒。 故选C。 3. 小张同学和小李同学用同一台钢琴弹奏同一首曲子,影响曲子好听与否的物理量是(  ) A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 音速 【答案】C 【解析】 【详解】AB.用同一台钢琴弹奏同一首曲子,发出声音的音调和音色是相同的,不会影响曲子好听与否,故AB不符合题意; C.由于是小张同学和小李同学使用同一台钢琴,弹奏钢琴所用的力会不同,钢琴发出的声音的振幅不同,声音的响度不同,会影响曲子好听与否,故C符合题意; D.同一环境条件下,弹奏钢琴发出的声音的音速相同,不会影响曲子好听与否。故D不符合题意。 故选C。 4. 如图所示,两段材料和长度相同但粗细不同的金属导体AB与BC连在一起,将AC两端接入电路中,则通过AB的电流IAB,加在它两端的电压UAB和通过BC的电流IBC、加在它两端的电压UBC的大小关系是(  ) A. IAB>IBC UAB>UBC B. IAB<IBC UAB<UBC C. IAB=IBC UAB<UBC D. IAB=IBC UAB>UBC 【答案】D 【解析】 【详解】由题意可知,将两导体串联,串联电路中电流处处相等,故IAB=IBC;两导体长度相同、材料相同而粗细不同,且AB比BC的横截面积小,所以AB的电阻大于BC的电阻,由U=IR可知,AB段的电压大于BC段的电压,即UAB>UBC。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 5. 如图所示,瓶中装有一定量的水,竖直放置时如图(a)所示,水对瓶底的压强为pa,若将它竖直倒置如图(b)所示,水对瓶盖的压强为pb。为比较pa与pb的大小关系,小明的分析过程是:瓶中水的质量不变,水对瓶底的压力和水对瓶盖的压力相等,瓶底面积Sa大于瓶盖面积Sb,由压强公式可知pa小于pb。下列关于pa与pb大小关系及小明分析过程,判断正确的是(  ) A. pa小于pb,小明分析过程正确 B. pa大于pb,小明分析中“用公式计算液体压强”是错误的 C. pa小于pb,小明分析中“用公式计算液体压强”是错误的 D. pa小于pb,小明分析中“水对瓶底和水对瓶盖的压力相等”是错误的 【答案】D 【解析】 【详解】由图示知道,水的深度不同,a图中水深小于b图中的水深,由p=ρgh知道,pa小于pb;容器中的液体的形状是不规则的,虽然瓶子中水的质量不变,水的重力不变,但水对底部的压强不同,瓶底面积Sa大于瓶盖面积Sb,由F=pS知道,水对瓶底的压力和水对瓶盖的压力不一定相等。但若知道水对瓶底的压力和水对瓶盖的压力大小,能用公式计算液体产生的压强,故D正确,ABC错误。 故选D。 6. 如图为烟雾报警器的模拟电路,R1是滑动变阻器,RC是气敏电阻,其阻值会随烟雾浓度增大而减小。当烟雾浓度C达到8%,电压表示数小于U0时就会报警。若要增大该装置对烟雾探测的灵敏度,即烟雾浓度C达到4%时就报警,下列方案中可行的是(  ) A. 增大电源电压 B. 向右移动滑片P C. 增大电源电压,向右移动滑片P D. 减小电源电压,向左移动滑片P 【答案】D 【解析】 【详解】ABC.由图可知,两电阻串联,电压表测量RC两端的电压。根据串联分压原理可知,烟雾浓度越大,RC阻值越小,所分电压越小,小于设定值就会报警。现使报警浓度降低,在RC电阻变大而报警设定的电压值不变时报警,可以在R1不变的情况下减小电源电压,或者在电源电压不变时增大R1的电阻,从而增大所分电压来实现,需要向左移动滑片P,故ABC不符合题意; D.在减小电源电压的同时向左移动滑片P,可以使电压表示数变小,当电压表示数小于U0时就会报警,故D符合题。 故选D。 7. 两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程(s)一时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是(  ) A. 两次物体运动的速度:v1<v2 B. 两次物体所受的拉力:F1>F2 C. 0﹣6s两次拉力对物体所做的功:W1>W2 D. 0﹣6s两次拉力对物体做功的功率:P1<P2 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图像可知,在相同时间内,物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程,所以v1>v2,故A错误. B.同一物体重力相等,对水平面的压力相等,在同一水平面接触面的粗糙程度相同,因此两次拉动物体时,物体受到的摩擦力相等.由于物体做匀速直线运动,所受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以两次物体所受的拉力:F1=F2,故B错误. C.由图像可知,0-6s物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程,又因为F1=F2,根据W=Fs可得,0-6s两次拉力对物体所做的功:W1>W2,故C正确. D.0-6s两次拉力对物体所做的功:W1>W2,时间相同,由可得,0-6s两次拉力对物体做功的功率:P1>P2,故D错误. 答案为C. 8. 如图,某凸透镜成像实验中,物距u与像距v的关系如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 此透镜成倒立缩小实像时,10cm<v<20cm B. 当物距u=30cm时,光屏上接收到的为倒立放大的实像 C. 当物距u=15cm时,透镜前放一个近视镜片,光屏靠近透镜移动才能接收到实像 D. 凸透镜焦距为20cm 【答案】A 【解析】 【详解】AD.由图可知,根据凸透镜成像规律可知,当u=v=2f时,成倒立、等大的实像,故该凸透镜的焦距为f=10cm,当物距u>2f,则像距为10cm<v<20cm,故A正确,D错误; B.当物距u=30cm>2f时,成倒立、缩小的实像,故B错误; C.当物距u=15cm时,近视镜片是凹透镜,对光线起发散作用,会使实像的会聚点远离透镜,故应将光屏向远离透镜移动才能接收到清晰的像,故C错误。 故选A。 二.填空题(7题共25分) 9. 上海部分酒店已经配备了无线充电装置,无线充电原理利用了丹麦物理学家奥斯特发现的电流的________,在用手机A给手机B充电时,A相当于电路中的___________(选填“用电器”或“电源”),酒店房间各用电器的连接方式为_________(选填“串联”或“并联”)。 【答案】 ①. 磁效应 ②. 电源 ③. 并联 【解析】 【详解】[1]无线充电的原理是:电流通过送电线圈(充电器内)产生磁场,受电线圈(手机上)靠近磁场时就会产生电流,给智能手机充电,因此其原理是奥斯特发现的电流的磁效应。 [2]在用手机A给手机B充电时,A提供电能,相当于电源,B消耗电能,相当于用电器。 [3]酒店房间各用电器可以独立工作,互不影响,是并联的。 10. 在图所示的一些与物理相关的生活现象中,用吸管吸取饮料,利用了大气压,意大利物理学家托里拆利首次用_______mm汞柱测得了大气压的值;若杯内饮料喝尽并取出吸管后,再次向里面倒水,则水杯的重心__________(选填“升高”或“降低”或“先升高后降低”或“先降低后升高”);用力捏水杯,不久后手有了红印,证明物体间力的作用是_______,若水杯静止,则小张判断手对杯子的力和杯子对手的力的合力为零,这一判断是________(选填“正确”或“错误”)的。 【答案】 ①. 760 ②. 先降低后升高 ③. 相互的 ④. 错误 【解析】 【详解】[1]意大利物理学家托里拆利最早测出1标准大气压值相当于760mm高水银柱产生的压强,测出大气压值约为。 [2]喝饮料过程中,饮料质量减小,液面下降,杯子重心下降;重新往杯子倒入水,水的质量增加,液面上升,重心上升,因此杯子的重心先降低后升高。 [3]用力捏水杯,由于力的作用是相互的,水杯在受到手的力的同时,手也受到水杯相反的作用力,因此手会有红印。 [4]手对杯子的力和杯子对手的力是一对相互作用力,二者大小相等,方向相反,但是作用在不同物体上,因此不能说合力为零,该判断是错误的。 11. 建造如图甲所示的拦河大坝,利用_______知识可估算出建造大坝时所需水泥的质量;如图乙所示,轮船冬季吃水线在夏季吃水线________(选填“上”或“下”),轮船从长江驶入大海,受到的浮力________。(选填“变大”或“变小”或“不变”) 【答案】 ①. 密度 ②. 下 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]在建造大坝时,先估测混凝土的体积V,再利用密度公式估算混凝土的质量。 [2]轮船始终在水面处于漂浮状态,根据漂浮条件可知,在不同水域及不同季节轮船满载时受到的浮力大小相等,根据可知,液体的密度越大,轮船排开液体的体积越小,则吃水线越靠下。在同一水域,冬天时气温较低,水的密度较大,轮船排开液体的体积较小,则吃水线靠下,该船满载时冬季“吃水线”在夏季“吃水线”的下方。 [3]轮船从长江驶入大海,仍然处于漂浮状态,受到的浮力等于自身重力,因此轮船受到的浮力不变。 12. 当某导体两端的电压为6伏时,10秒内通过导体横截面的电荷量为3库,则通过该导体的电流为______安,导体的电阻为______欧。如果该导体两端的电压为3伏时,导体的电阻为______欧。 【答案】 ①. 0.3 ②. 20 ③. 20 【解析】 【详解】[1]通过该导体的电流 [2]由欧姆定律可得导体的电阻 [3]因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以,当加在该导体两端的电压变为3V时,导体的电阻仍为20Ω不变。 13. “卡路里”简称“卡”,是热量的另一个单位。1卡等于在标准大气压下,1g水温度升高1℃吸收的热量,已知水的比热容为,则1卡等于______J;若一名参赛选手参加完这次比赛,身体消耗的能量约为,相当于______卡。 【答案】 ①. 4.2 ②. 【解析】 【详解】[1]1卡等于在标准大气压下,1g水温度升高1℃吸收的热量,则1卡等于 [2]若一名参赛选手参加完这次比赛,身体消耗的能量约为,相当于 14. 如图所示的电路中,在定值电阻R1或滑动变阻器R2中,仅有一个发生故障,小华为研究故障的原因,特地设计了两个方案: (1)方案一:通过移动滑动变阻器的滑片P来判断出故障的原因,写出开关S闭合后,电流表示数变化情况及对应故障_________;若小华同学一动了滑片P一段距离后才抬头读电流表示数发现变化,就断定R2没有断路是否正确,请说明理由____________; (2)方案二:用一个完好的电阻R0来替换R1来判断发生的故障,可选用的电阻R0的阻值_________。 A. R0>R1 B. R0=R1 C. R0<R1 【答案】(1) ①. 由图可知,闭合开关,定值电阻和滑动变阻器并联,电流表测干路中的电流。若发生的故障是R1短路或R2短路,由并联电路的特点可知会造成电源短路,会烧坏干路中的电流表,且通过移动变阻器的滑片根本不能判断短路故障,另外通过更换定值电阻也不能准确判断短路故障,由此可知只能是定值电阻R1断路或滑动变阻器R2断路;若定值电阻R1断路,移动滑动变阻器的滑片时,电路中电阻会发生变化,则电流表示数有变化;若滑动变阻器R2断路,移动滑动变阻器的滑片时,电路中电阻不变(等于R1的阻值),则电流表示数不变。 ②. 小华同学移动了滑片P一断距离后才抬头观察电流表,此时发现电流表示数发生变化,则说明对于R2的电阻丝来说,从小华抬头观察电流表时滑片的位置到电阻丝的最左侧之间不存在断路;但是在小华抬头观察电流表时滑片的位置到电阻丝的最右侧之间,调节滑片时无法得知电流表示数是否发生变化,不能判定该段电阻丝是否存在断路。综合来说无法判定R2没有断路。 (2)AB 【解析】 【小问1详解】 [1]略。 [2]略。 【小问2详解】 若定值电阻R1断路,用R0替换R1时,由电阻的并联可知电路的总电阻将变小,则由欧姆定律可知电流表A的示数将变大;若变阻器R2断路,用R0替换R1时,如果R0等于R1,则电流表A的示数不变;如果R0大于R1,由欧姆定律可知电流表A的示数将变小;如果R0小于R1,由欧姆定律可知电流表A的示数将变大;综上可知,如果选用的电阻R0小于R1,当出现电流表A的示数变大时,可能是R1断路,也可能R2断路,则利用该电阻不能准确判断电路故障;所以,选用的电阻R0的阻值应大于或等于R1,才能根据电流表的示数变化情况准确判断电路故障。故AB符合题意,C不符合题意。 故选AB。 15. 小金同学在便利店看到店员打包汤料的过程:先将一个塑料袋套在纸杯里(近似看作一个圆柱形容器),如图(a)所示,然后在塑料袋中加入汤料,如图(b),当在塑料袋中加入一定高度的汤料后,提起塑料袋,纸杯也随塑料袋一起被提起静止在空中,如图(c)所示。 为了探究原因,他查阅资料后得知:当相互接触的两个物体存在相对运动趋势时,接触面之间会产生一个阻碍相对运动的力,这个力就是静摩擦力;物体间的静摩擦力存在最大值,称为“最大静摩擦力”,其大小与接触面材料和压力大小有关,并找到如下表数据: 接触面材料 木板—木板 橡皮—铸铁 压力大小(N) 2 4 6 2 4 6 最大静摩擦力(N) 0.8 1.6 2.4 1.6 3.2 4.8 (1)分析比较上表中最大静摩擦力与压力的大小变化情况,可得到的初步结论是:当接触面材料相同时,_______; (2)由图(c)可知,塑料袋对纸杯的静摩擦力方向________;小金同学在打开塑料袋时只需抖一抖即可,这是因为:_________; (3)请结合所学知识及上述信息,分析当塑料袋内加足够高的汤料后,纸杯能被提起并静止在空中的原因:_______。 【答案】(1)最大静摩擦力与压力大小成正比 (2) ①. 竖直向上 ②. 抖动塑料袋时会加快外侧空气流速,从而减小外部压强,塑料袋受到向外的压力大于向内的压力,使塑料袋张开。 (3)加入的汤料越多,汤料对塑料袋侧面的压强越大,塑料袋对纸杯内侧的压力就越大,导致塑料袋与纸杯的最大静摩擦力越大 【解析】 【小问1详解】 观察表中最大静摩擦力与压力的大小变化情况发现,在接触面材料不变时,压力越大,最大静摩擦力越大,且最大静摩擦力与压力的比值不变,所以可得初步结论:当接触面材料相同时,最大静摩擦力与压力大小成正比。 【小问2详解】 [1]观察图(c)发现,纸杯处于静止状态,由二力平衡条件可知,纸杯受到的重力与纸杯受到的摩擦力是一对平衡力,所以塑料袋对纸杯的静摩擦力方向与纸杯的重力方向相反,故塑料袋对纸杯的静摩擦力方向竖直向上。 [2]略。 【小问3详解】 加入的汤料越多,汤料对塑料袋侧面的压强越大,塑料袋对纸杯内侧的压力就越大,导致塑料袋与纸杯的最大静摩擦力越大,当加入足够高的汤料时,此最大静摩擦力就大于或者等于纸杯的重力,所以纸杯能静止在空中。 三.作图题(3题共9分) 16. 在图中,静止在水平地面上质量分布均匀的小球,所受的重力为10牛,O点为物体重心,请用力的图示法画出小球对地面的压力F。 【答案】 【解析】 【详解】由图可知,小球静止在水平地面上,压力的大小等于重力,为10N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上,首先选取标度为5N,过压力的作用点沿垂直于接触面向下的方向画一条有向线段,使线段长度为标度的2倍,如图所示: 17. 根据图中通电螺线管的N极,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极。 【答案】 【解析】 【详解】由图可知,螺线管的左端N极,则螺线管的右端S极;由异名磁极相互吸引得,小磁针右端为S极、左端为N极;在磁体的外部,磁感线从N极指向S极,所以通电螺线管外的磁场方向从左向右;根据右手螺旋定则得,电流从螺线管右端流入、左端流出,则电源的右端为正极、左端为负极,如图所示: 18. 在如图电路中缺少两根导线,请按要求用笔线代替导线完成电路连接。要求:闭合开关S后,向右移动变阻器的滑片时,电压表的示数变大。 【答案】 【解析】 【详解】电压表与被测电路并联,由图电压表负接线柱已经与R的一端相连,若电压表测R两端电压,则电压表的正接线柱必须接R的右侧,这样电流就从电压表正接线柱流进负接线柱流出,符合电压表使用的规则(由于电压大小未知,为保护电压表,此处选择电压最大量程)。根据滑动变阻器的使用规则可知,需将R的左侧接线柱与滑动变阻器下接线柱连接,若电压表测滑动变阻器两端电压,就会导致电压表的正负接线柱反接,不符合电压表使用的规则;所以电压表应并联在电阻R两端,测量其电压;由题意知,闭合开关S后,向右移动变阻器的滑片时,电压表的示数变大,即定值电阻两端的电压变大,根据串联电路电压的规律可知,变阻器两端的电压变小,根据分压原理,变阻器连入电路中的电阻变小,所以应将滑动变阻器右下接线柱与定值左接线柱连接,如图所示: 四.计算题(4题共30分) 19. 一个小孩与父亲玩跷跷板,跷跷板的材质粗细均匀,转轴在整块板的中间.小孩的质量为30千克,离开转轴的距离为2米,当父亲坐在离开转轴的距离为1.2米时,刚好平衡.求 (1)小孩的重力; (2)父亲的重力 【答案】(1)300N;(2)500N 【解析】 【详解】(1)小孩的质量为,那么他的重力 (2)当父亲坐在离开转轴的距离为1.2m时,刚好平衡,根据杠杆的平衡条件,可知 答:(1)小孩的重力为300N; (2)父亲的重力为500N. 20. 在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠重4.9N,浸没在水中称时,测力计示数为4.5N,ρ金=19.3×103kg/m3。 (1)求:王冠浸没在水中时受到的浮力F浮; (2)通过计算说明王冠是否是由纯金制成的。 【答案】(1)0.4N (2)不是 【解析】 【小问1详解】 由称重法可知,王冠浸没在水中时受到的浮力 【小问2详解】 由可知,王冠的体积 王冠的质量 王冠的密度 王冠的密度小于纯金的密度,因此王冠不是由纯金制成的。 21. 如图所示,高为0.15m的薄壁轻质柱形容器甲置于水平地面。其内部放置正方体乙,已知容器甲的底面积为2×10-2米2,正方体乙的重力为8.82牛,体积为1×10-3米3。 (1)求:此时容器甲对地面的压强p甲; (2)若往容器甲中倒入一定量的水,使水对容器底部的压强增加量与容器对地面的压强增加量的比值最大,求:最多倒入水的质量m水。 【答案】(1) (2)0.9kg 【解析】 【小问1详解】 薄壁轻质柱形容器重力忽略不计,则容器甲对地面的压强为 【小问2详解】 水对容器底部的压强增加量为 容器对地面的压强增加量为 所以水对容器底部的压强增加量与容器对地面的压强增加量的比值为 又因为乙的密度为 所以乙恰好漂浮时满足题意。此时乙浮力等于重力,排开水的体积为 则加入的水的体积为 则最多倒入水的质量为 22. 在图1所示的电路中,电源电压为18伏保持不变,电阻R1的阻值为10欧。闭合开关S后,电流表A的示数如图2(a)所示(量程仅有0~3A完好) (1)求:此时滑动变阻器R2连入电路的阻值; (2)现有“20欧2安”、“50欧1安”字样的两个滑动变阻器,分别来替换R2;另将一个表盘如图2(b)所示的电压表接入电路的“AB”或“CD”两点间。确保电路安全的前提下,移动变阻器滑片P的过程中,请直接在表格中填出每种情况下电压表示数的最大值和最小值的差值。 选用“20欧2安” 选用“50欧1安” 【答案】(1)12.5Ω (2) 选用“20欧2安” 选用“50欧1安” 电压表接AB之间: 电压表接CD之间: 电压表接AB之间: 电压表接CD之间: 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知,R1与R2串联,电流表测电路中的电流,图2(a)中电流表的量程为0~3A,分度值为0.1A,电路中的电流I=0.8A,根据欧姆定律可得,电阻R1两端的电压 因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,此时滑动变阻器两端的电压 U2=U-U1=18V-8V=10V 滑动变阻器R2连入电路的阻值 【小问2详解】 若用“50Ω 1A”的滑动变阻器替换R2时,当电路中的电流为1A时,定值电阻两端的电压最大,滑动变阻器两端的电压最小,则R1两端的最大电压 滑动变阻器两端的最小电压 当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,定值电阻两端的电压最小,滑动变阻器两端的电压最大,此时电路中的最小电流 R1两端的最小电压 滑动变阻器两端的最大电压 则 电压表示数的最大值是15V,最小值是3V。若用“20Ω 2A”的滑动变阻器替换R2时,当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,滑动变阻器两端的电压最大,电路中的最小电流 R1与R2两端的电压分别是 因电压表的最大量程为15V,所以当电压表接入AB之间时,R1两端电压最大为,所以,R1两端的电压变化量 当电压表接入CD之间时,R2两端电压最小为0,则R2两端电压变化量 每种情况下电压表示数的最大值和最小值的差值情况如下表: 选用“20欧2安” 选用“50欧1安” 电压表接AB之间: 电压表接CD之间: 电压表接AB之间: 电压表接CD之间: 五.实验题(共20分) 23. 为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力,小明用酒精灯均匀加热0.4kg该种固体,根据实验数据绘制出的图像如图所示。通过查阅资料,已知该物质液态(BC阶段)时的比热容为3×103J/(kg•℃)。 (1)该物质在B点时的内能_________在A点时的内能(填“大于”“小于”或“等于”); (2)该物质在固态(OA阶段)时的比热容为___________J/(kg•℃)。 【答案】 ①. 大于 ②. 1.5×103 【解析】 【详解】(1)[1]该物质在熔化过程中吸收热量,内能增大,因此该物质在B点时的内能大于在A点时的内能。 (2)[2]由图像知,在第6min物质的温度为50℃,在第10min的温度为90℃,则该物质在BC段吸收的热量为 物质从O到A用时2min,从B到C用时4min,则物质在固态(OA阶段)时吸收的热量等于BC段吸热的一半,所以物质在固态(OA阶段)时吸收的热量为 由可得,该物质在固态(OA阶段)时的比热容为 24. 如图所示,小丁同学和小甜同学用压强计做探究“液体内部压强特点”的实验。 (1)图甲所示仪器叫做___________,通过乙、丙两次实验可得出结论:在同种液体内部,液体的压强随液体深度的增加而___________(选填“增大”或“减小”); (2)小甜通过乙、丁两次实验,探究液体压强和液体密度的关系。她这样做可行吗?___________(选填“可行”或“不可行”),理由是:___________; (3)实验中小甜发现在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,U形管两侧液面的高度差不变,表明在同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强___________; (4)如图戊所示,小丁进行了拓展实验。容器中间用隔板分成左右两部分,隔板底部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,当向隔板左侧注入深度为h1的水、右侧注入深度为h2的某液体时,橡皮膜恰好不发生形变,由此可知右侧液体的密度为___________。(用h1、h2和ρ水表示) 【答案】(1) ①. U形压强计 ②. 增大 (2) ①. 不可行 ②. 没有控制液体深度相同 (3)相等 (4) 【解析】 【小问1详解】 [1]图示仪器为U形压强计,用来测量液体压强大小。 [2]图乙和丙中,液体密度相同,图丙深度更深,U形管液面高度差更大,所以压强更大;故可得出结论:在同种液体中,液体压强随深度的增加而增大。 【小问2详解】 [1][2]乙、丁两次实验中液体密度和探头所处深度都不同,没有控制液体深度相同,故无法探究液体压强与液体密度的关系。 【小问3详解】  同种液体中金属盒所处深度和液体密度相同,而朝向不同时,U形管液面高度差相同,可知压强相同,故可得出结论:在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等。 【小问4详解】 橡皮膜左右两侧距离水面和液体表面的深度分别为h1、h2,由p=ρgh有 ρ液gh2=ρ水gh1 解得。 25. 小陈同学做“用电流表,电压表测电阻”的实验,已知电源电压为2V的整数倍,实验器材完好完备,她正确串联电路,将电压表并联在电路中,闭合开关,发现电压表,电流表示数如图所示。她经过思考后,仅改变电压表位置,闭合开关,重新记录了电压表示数和电流表示数并进行数据处理。但同组的小马虎同学一不小心撕坏了小陈同学的实验数据记录条,残余的数据记录条如图所示。 (1)求:小陈所使用的滑动变阻器的规格以及电源电压U0; (2)求:小陈所测待测电阻的阻值Rx。 【答案】(1)U0=4V,Rp=15; (2)5 【解析】 【小问1详解】 解:由于待测电阻与滑动变阻器串联,则当电压表,电流表示数如图所示时,电压表测的是滑动变阻器两端的电压,此时电路中的电流为0.3A,即当电路中的电流为0.3A时,滑动变阻器两端的电压为2.4V,待测电阻两端的电压为1.5V,则电源电压为 由于电源电压为2V的整数倍,则电源电压为4V。 当滑动变阻器接入电路的阻值越大,滑动变阻器两端的电压越大,电路中的电流越小,则当待测电阻两端的电压为1V时,电路中电流为0.2A ,此时滑动变阻器两端的电压 此时滑动变阻器接入电路的阻值为 【小问2详解】 根据,由残余的数据可得,电阻 26. 小婕同学发现储水容器在单位时间内的出水量不同。她认为水管中单位时间的出水量可能跟水管两端液体的压强差Δp、横截面积S和长度L有关。为此,她设计了如图所示的装置进行研究,容器底部的水平管AB可以方便更换,B处的开关用于控制出水时间,并把相关实验数据记录在下表中。 序号 水管的截面积S 水管的长度L/厘米 容器内水的深度h/厘米 单位时间出水量Q/毫升 1 20 20 60 2 30 20 40 3 40 20 30 4 20 30 90 5 20 40 120 6 20 20 240 7 20 20 540 (1)打开开关后,容器中水的深度h大小可以反映水管AB两端______的大小;为了使水管AB两端水的压强差尽量保持恒定,盛水容器的面积应该______(选填“大”或“小”); (2)分析比较实验序号1与6与7数据中Q与S变化的关系及相关条件,可初步得出的结论是______; (3)根据实验序号______数据中Q与h变化的关系及相关条件,可初步得出的结论是:在L和S相同的情况下,Δp越大,Q越大; (4)若h=20厘米、L=25厘米、S=S0,则Q=______毫升;若h=10厘米、L=60厘米、S=4S0,则Q=______毫升。 【答案】(1) ①. 压强差 ②. 大 (2)在L与Δp相同的情况下,S越大,Q越大 (3)1与4与5 (4) ①. 48 ②. 160 【解析】 【小问1详解】 [1][2]容器中水的深度h大小可以反映水管AB两端压强差的大小,这用到了转换法;盛水容器的面积越大,盛的水越多,水的高度变化越慢,水管AB两端的压强差变化越小,水管AB两端水的压强差保持恒定。 【小问2详解】 分析比较实验序号1与6与7数据中Q与S变化,可发现水管的长度L与容器内水的深度h相同,随着水管的截面积S越来越大,单位时间出水量Q也变大,可得出初步结论是:在L与Δp相同的情况下,S越大,Q越大。 【小问3详解】 要探究Q随h变化的关系并得到结论,我们需要控制水管的长度L与水管的截面积S相同,改变容器内水的深度h,可根据实验序号1与4与5分析得到。 【小问4详解】 [1][2]根据表中数据可知Q与h、S2成正比、与L成反比,可以得到关系式。若h=20厘米、L=25厘米、S=S0,代入关系式得48;若h=10厘米、L=60厘米、S=4S0,代入关系式得160。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年上海市交通大学附属中学初三一模模拟调研卷 物理试卷 一.选择题(8题共16分,每小题均为2分) 1. 第一次将物体间复杂多样的相互作用抽象为“力”的科学家是(  ) A. 托里拆利 B. 牛顿 C. 伽利略 D. 帕斯卡 2. 新型冠状病毒对热较为敏感,持续30分钟高温可有效灭活病毒。能有效灭活病毒温度至少是() A. 0℃ B. 37℃ C. 56℃ D. 100℃ 3. 小张同学和小李同学用同一台钢琴弹奏同一首曲子,影响曲子好听与否的物理量是(  ) A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 音速 4. 如图所示,两段材料和长度相同但粗细不同的金属导体AB与BC连在一起,将AC两端接入电路中,则通过AB的电流IAB,加在它两端的电压UAB和通过BC的电流IBC、加在它两端的电压UBC的大小关系是(  ) A. IAB>IBC UAB>UBC B. IAB<IBC UAB<UBC C. IAB=IBC UAB<UBC D. IAB=IBC UAB>UBC 5. 如图所示,瓶中装有一定量的水,竖直放置时如图(a)所示,水对瓶底的压强为pa,若将它竖直倒置如图(b)所示,水对瓶盖的压强为pb。为比较pa与pb的大小关系,小明的分析过程是:瓶中水的质量不变,水对瓶底的压力和水对瓶盖的压力相等,瓶底面积Sa大于瓶盖面积Sb,由压强公式可知pa小于pb。下列关于pa与pb大小关系及小明分析过程,判断正确的是(  ) A. pa小于pb,小明分析过程正确 B. pa大于pb,小明分析中“用公式计算液体压强”是错误的 C. pa小于pb,小明分析中“用公式计算液体压强”是错误的 D. pa小于pb,小明分析中“水对瓶底和水对瓶盖的压力相等”是错误的 6. 如图为烟雾报警器的模拟电路,R1是滑动变阻器,RC是气敏电阻,其阻值会随烟雾浓度增大而减小。当烟雾浓度C达到8%,电压表示数小于U0时就会报警。若要增大该装置对烟雾探测的灵敏度,即烟雾浓度C达到4%时就报警,下列方案中可行的是(  ) A. 增大电源电压 B. 向右移动滑片P C. 增大电源电压,向右移动滑片P D. 减小电源电压,向左移动滑片P 7. 两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程(s)一时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是(  ) A. 两次物体运动的速度:v1<v2 B. 两次物体所受的拉力:F1>F2 C. 0﹣6s两次拉力对物体所做的功:W1>W2 D. 0﹣6s两次拉力对物体做功的功率:P1<P2 8. 如图,某凸透镜成像实验中,物距u与像距v的关系如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 此透镜成倒立缩小实像时,10cm<v<20cm B. 当物距u=30cm时,光屏上接收到的为倒立放大的实像 C. 当物距u=15cm时,透镜前放一个近视镜片,光屏靠近透镜移动才能接收到实像 D. 凸透镜焦距为20cm 二.填空题(7题共25分) 9. 上海部分酒店已经配备了无线充电装置,无线充电原理利用了丹麦物理学家奥斯特发现的电流的________,在用手机A给手机B充电时,A相当于电路中的___________(选填“用电器”或“电源”),酒店房间各用电器的连接方式为_________(选填“串联”或“并联”)。 10. 在图所示的一些与物理相关的生活现象中,用吸管吸取饮料,利用了大气压,意大利物理学家托里拆利首次用_______mm汞柱测得了大气压的值;若杯内饮料喝尽并取出吸管后,再次向里面倒水,则水杯的重心__________(选填“升高”或“降低”或“先升高后降低”或“先降低后升高”);用力捏水杯,不久后手有了红印,证明物体间力的作用是_______,若水杯静止,则小张判断手对杯子的力和杯子对手的力的合力为零,这一判断是________(选填“正确”或“错误”)的。 11. 建造如图甲所示的拦河大坝,利用_______知识可估算出建造大坝时所需水泥的质量;如图乙所示,轮船冬季吃水线在夏季吃水线________(选填“上”或“下”),轮船从长江驶入大海,受到的浮力________。(选填“变大”或“变小”或“不变”) 12. 当某导体两端的电压为6伏时,10秒内通过导体横截面的电荷量为3库,则通过该导体的电流为______安,导体的电阻为______欧。如果该导体两端的电压为3伏时,导体的电阻为______欧。 13. “卡路里”简称“卡”,是热量的另一个单位。1卡等于在标准大气压下,1g水温度升高1℃吸收的热量,已知水的比热容为,则1卡等于______J;若一名参赛选手参加完这次比赛,身体消耗的能量约为,相当于______卡。 14. 如图所示的电路中,在定值电阻R1或滑动变阻器R2中,仅有一个发生故障,小华为研究故障的原因,特地设计了两个方案: (1)方案一:通过移动滑动变阻器的滑片P来判断出故障的原因,写出开关S闭合后,电流表示数变化情况及对应故障_________;若小华同学一动了滑片P一段距离后才抬头读电流表示数发现变化,就断定R2没有断路是否正确,请说明理由____________; (2)方案二:用一个完好的电阻R0来替换R1来判断发生的故障,可选用的电阻R0的阻值_________。 A. R0>R1 B. R0=R1 C. R0<R1 15. 小金同学在便利店看到店员打包汤料的过程:先将一个塑料袋套在纸杯里(近似看作一个圆柱形容器),如图(a)所示,然后在塑料袋中加入汤料,如图(b),当在塑料袋中加入一定高度的汤料后,提起塑料袋,纸杯也随塑料袋一起被提起静止在空中,如图(c)所示。 为了探究原因,他查阅资料后得知:当相互接触的两个物体存在相对运动趋势时,接触面之间会产生一个阻碍相对运动的力,这个力就是静摩擦力;物体间的静摩擦力存在最大值,称为“最大静摩擦力”,其大小与接触面材料和压力大小有关,并找到如下表数据: 接触面材料 木板—木板 橡皮—铸铁 压力大小(N) 2 4 6 2 4 6 最大静摩擦力(N) 0.8 1.6 2.4 1.6 3.2 4.8 (1)分析比较上表中最大静摩擦力与压力的大小变化情况,可得到的初步结论是:当接触面材料相同时,_______; (2)由图(c)可知,塑料袋对纸杯的静摩擦力方向________;小金同学在打开塑料袋时只需抖一抖即可,这是因为:_________; (3)请结合所学知识及上述信息,分析当塑料袋内加足够高的汤料后,纸杯能被提起并静止在空中的原因:_______。 三.作图题(3题共9分) 16. 在图中,静止在水平地面上质量分布均匀的小球,所受的重力为10牛,O点为物体重心,请用力的图示法画出小球对地面的压力F。 17. 根据图中通电螺线管的N极,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极。 18. 在如图电路中缺少两根导线,请按要求用笔线代替导线完成电路连接。要求:闭合开关S后,向右移动变阻器的滑片时,电压表的示数变大。 四.计算题(4题共30分) 19. 一个小孩与父亲玩跷跷板,跷跷板的材质粗细均匀,转轴在整块板的中间.小孩的质量为30千克,离开转轴的距离为2米,当父亲坐在离开转轴的距离为1.2米时,刚好平衡.求 (1)小孩的重力; (2)父亲的重力 20. 在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中,若王冠重4.9N,浸没在水中称时,测力计示数为4.5N,ρ金=19.3×103kg/m3。 (1)求:王冠浸没在水中时受到的浮力F浮; (2)通过计算说明王冠是否是由纯金制成的。 21. 如图所示,高为0.15m的薄壁轻质柱形容器甲置于水平地面。其内部放置正方体乙,已知容器甲的底面积为2×10-2米2,正方体乙的重力为8.82牛,体积为1×10-3米3。 (1)求:此时容器甲对地面的压强p甲; (2)若往容器甲中倒入一定量的水,使水对容器底部的压强增加量与容器对地面的压强增加量的比值最大,求:最多倒入水的质量m水。 22. 在图1所示的电路中,电源电压为18伏保持不变,电阻R1的阻值为10欧。闭合开关S后,电流表A的示数如图2(a)所示(量程仅有0~3A完好) (1)求:此时滑动变阻器R2连入电路的阻值; (2)现有“20欧2安”、“50欧1安”字样的两个滑动变阻器,分别来替换R2;另将一个表盘如图2(b)所示的电压表接入电路的“AB”或“CD”两点间。确保电路安全的前提下,移动变阻器滑片P的过程中,请直接在表格中填出每种情况下电压表示数的最大值和最小值的差值。 选用“20欧2安” 选用“50欧1安” 五.实验题(共20分) 23. 为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力,小明用酒精灯均匀加热0.4kg该种固体,根据实验数据绘制出的图像如图所示。通过查阅资料,已知该物质液态(BC阶段)时的比热容为3×103J/(kg•℃)。 (1)该物质在B点时的内能_________在A点时的内能(填“大于”“小于”或“等于”); (2)该物质在固态(OA阶段)时的比热容为___________J/(kg•℃)。 24. 如图所示,小丁同学和小甜同学用压强计做探究“液体内部压强特点”的实验。 (1)图甲所示仪器叫做___________,通过乙、丙两次实验可得出结论:在同种液体内部,液体的压强随液体深度的增加而___________(选填“增大”或“减小”); (2)小甜通过乙、丁两次实验,探究液体压强和液体密度的关系。她这样做可行吗?___________(选填“可行”或“不可行”),理由是:___________; (3)实验中小甜发现在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,U形管两侧液面的高度差不变,表明在同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强___________; (4)如图戊所示,小丁进行了拓展实验。容器中间用隔板分成左右两部分,隔板底部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,当向隔板左侧注入深度为h1的水、右侧注入深度为h2的某液体时,橡皮膜恰好不发生形变,由此可知右侧液体的密度为___________。(用h1、h2和ρ水表示) 25. 小陈同学做“用电流表,电压表测电阻”的实验,已知电源电压为2V的整数倍,实验器材完好完备,她正确串联电路,将电压表并联在电路中,闭合开关,发现电压表,电流表示数如图所示。她经过思考后,仅改变电压表位置,闭合开关,重新记录了电压表示数和电流表示数并进行数据处理。但同组的小马虎同学一不小心撕坏了小陈同学的实验数据记录条,残余的数据记录条如图所示。 (1)求:小陈所使用的滑动变阻器的规格以及电源电压U0; (2)求:小陈所测待测电阻的阻值Rx。 26. 小婕同学发现储水容器在单位时间内的出水量不同。她认为水管中单位时间的出水量可能跟水管两端液体的压强差Δp、横截面积S和长度L有关。为此,她设计了如图所示的装置进行研究,容器底部的水平管AB可以方便更换,B处的开关用于控制出水时间,并把相关实验数据记录在下表中。 序号 水管的截面积S 水管的长度L/厘米 容器内水的深度h/厘米 单位时间出水量Q/毫升 1 20 20 60 2 30 20 40 3 40 20 30 4 20 30 90 5 20 40 120 6 20 20 240 7 20 20 540 (1)打开开关后,容器中水的深度h大小可以反映水管AB两端______的大小;为了使水管AB两端水的压强差尽量保持恒定,盛水容器的面积应该______(选填“大”或“小”); (2)分析比较实验序号1与6与7数据中Q与S变化的关系及相关条件,可初步得出的结论是______; (3)根据实验序号______数据中Q与h变化的关系及相关条件,可初步得出的结论是:在L和S相同的情况下,Δp越大,Q越大; (4)若h=20厘米、L=25厘米、S=S0,则Q=______毫升;若h=10厘米、L=60厘米、S=4S0,则Q=______毫升。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025年上海市宝山区上海交通大学附属中学模拟预测物理试题
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