4.19北朝政治和北方民族大交融 同步习题-- 2024-2025学年统编版(2024)历史七年级上册

2025-02-02
| 8页
| 50人阅读
| 0人下载

内容正文:

4.19北朝政治和北方民族大交融 同步习题 2024-2025学年统编版(2024)历史七年级上册 一、选择题 1.“(孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官.”对此诏令内容理解准确的是(   ) A.在朝廷必须使用汉语,违反者免其官职 B.采用汉族的官制,惩治违法的官员 C.朝廷令所有的鲜卑人都说汉语 D.朝廷有权惩处违法官员 2.公元494年迁都洛阳,推行改革的皇帝是(   ) A.秦始皇 B.汉武帝 C.光武帝 D.北魏孝文帝 3.中国某朝代出现了如下社会现象,据此可以推断该朝代是(   ) 统治者尊崇儒学 开龙门石窟 改鲜卑姓为汉姓 迁都城到洛阳 A.曹魏 B.西晋 C.北魏 D.东晋 4.据《魏书》记载,北魏孝文帝即位后,自称鲜卑拓跋氏是黄帝的后裔,与中原华夏同源共祖。孝文帝此举的目的是(   ) A.推动中外交流 B.结束分裂局面 C.加快汉化脚步 D.巩固北魏政权 5.在山西大同北魏贵族墓葬中出土的漆屏风,绘制有包括帝舜、周太姜、晋文公、汉成帝等人物故事,其画风与《女史箴图》有共通之处。这反映了(   ) A.鲜卑族的农业生产水平 B.魏晋时期商品经济的繁荣 C.魏晋南北朝政权的并立 D.汉文化对北魏社会的影响 6.北魏早期,公主的婚配对象主要是北魏周边少数民族部落的贵族首领或鲜卑军功家族。孝文帝亲政之后,公主择偶的选择主要以汉人为主。此类史料应放在下图电脑中的(   ) A.原因文件夹 B.内容文件夹 C.性质文件夹 D.启示文件夹 7.下面是小历和小史的历史短剧台词(片段),与下边的相关联的是(   ) 小历:众爱卿,鲜卑语为北语,汉语乃为正道。今日始,朝廷一律废北语,一从正音,违者降爵罢官。 小史:陛下英明!臣等谨遵圣旨! A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.张骞出使西域 D.八王之乱 8.北魏孝文帝即位后,迁都洛阳,并进一步推行汉化措施,用汉语,穿汉服,改汉姓,与汉人联姻。这些措施 A.实现了全国统一 B.消除了民族隔阂 C.促进了民族融合 D.激化了民族矛盾 二、填空题 9.为了学习和接受 先进文化,加强对黄河流域的控制,北魏孝文帝实行改革。 10.淝水之战 (1)背景: ①十六国:从4世纪初到5世纪前期,北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权,连同西南的 ,总称为“ ”。 ②前秦统一北方:4世纪后期,氐族苻氏建立的 逐渐强盛,并统一了北方。 (2)时间: 年。    (3)交战双方:前秦和 。 (4)结果:前秦战败,东晋战胜。           (5)特点:以少胜多。 (6)影响:前秦很快瓦解灭亡,北方再度陷入分裂和割据状态。 11.淝水之战使前秦统治瓦解, 地区重新陷入割据混战状态;南方的东晋取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。 12.北魏孝文帝改革 3.背景: (1)439年, 统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面。 (2)当时,北方各族人民长期杂居,内迁的各族在 、 和 上,与汉族已无明显的区别。 (3)鲜卑拓跋部因内迁较晚,仍保持鲜卑族的习俗,要治理好广大的北方地区困难重重。 (4)北魏 即位后,立志用文治移风易俗。 4.改革措施:494年迁都 。推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用 ,禁用鲜卑语;以 代替鲜卑服;改鲜卑姓为 ;鼓励鲜卑贵族与 联姻等。 5.意义:促进了 ,也增强了北魏的实力。    13.措施:迁都 。进一步推行 措施,规定官员在朝廷中必须使用 ,禁用鲜卑语;以 代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族 ;采用两汉、曹魏的 、法律等。 14.淝水之战 1.时间、对象、结果:383年, 与 交战于淝水,东晋获胜。 2.影响:淝水之战是中国古代又一次 的著名战役。淝水之战以后, 很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。 三、简答题 15.魏晋南北朝时期为什么会出现民族大交融的高潮? 四、材料题 16.阅读材料,完成要求。 材料  北魏孝文帝改革思维导图。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,根据材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D C D D B B C 1.A 【详解】结合所学知识,孝文帝规定朝廷官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语,否则罢免官职。所以“不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官”指的是在朝廷必须使用汉语,违反者免其官职,A项正确;材料没有涉及采用汉族官制,排除B项;材料主要强调官员使用汉语,排除C项;材料主要强调官员使用汉语,排除D项。故选A项。 2.D 【详解】根据所学知识可知,北魏孝文帝即位后,立志用文治移风易俗,他力排众议,494年迁都洛阳,把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原,他进一步推行汉化措施,D项正确;秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,排除A项;汉武帝使西汉的统治进入鼎盛时期,排除B项;光武帝刘秀,为东汉开国皇帝,排除C项。故选D项。 3.C 【详解】根据题干所示社会现象并结合所学知识可知,该朝代是北魏。北魏孝文帝尊崇儒学;为宣传佛教,北魏开凿了龙门石窟:孝文帝改革中改鲜卑姓为汉姓:孝文帝力排众议,于494年迁都洛阳,C项正确;曹魏不涉及改鲜卑姓为汉姓,排除A项;西晋不涉及改鲜卑姓为汉姓,排除B项;东晋以建康为都,排除D项。故选C项。 4.D 【详解】据题干“……自称鲜卑拓跋氏是黄帝的后裔,与中原华夏同源共祖”和所学知识可知,494年,孝文帝迁都洛阳,把包括鲜卑在内的北方各族百余万人迁到中原。他进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语、以汉服代替鲜卑服、改鲜卑姓为汉姓、鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等,此举目的就是为了巩固统治,D项正确;孝文帝的举动与中外交流无关,排除A项;439年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面,排除B项;孝文帝此举加快汉化脚步,但最终目的是为了巩固北魏政权,排除C项。故选D项。 5.D 【解析】略 6.B 【解析】略 7.B 【详解】根据所学和材料可知,在北魏孝文帝改革中,废鲜卑语,改汉话,故B项正确。商鞅变法在秦国,这是华夏族政权,排除A项;张骞出使西域是为了打击匈奴,八王之乱是争夺中央政权的斗争,排除CD两项。故选B项。 8.C 【详解】结合所学知识可知,北魏孝文帝即位后,迁都洛阳,并进一步推行汉化措施,用汉语,穿汉服,改汉姓,与汉人联姻。这些措施增强了北魏的实力,促进了民族交融,C项正确;北魏孝文帝时期统一了黄河流域,没有实现全国统一,排除A项;消除了民族隔阂说法过于绝对,排除B项;激化了民族矛盾说法错误,排除D项;故选C项。 9.汉族 【详解】结合所学可知,为了学习和接受汉族先进文化,加强对黄河流域的控制,北魏孝文帝实行改革。 10. 成汉 十六国 前秦 383 东晋 【详解】根据所学淝水之战的知识可知, (1)背景: ①十六国:从4世纪初到5世纪前期,北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权,连同西南的成汉,总称为“十六国”。 ②前秦统一北方:4世纪后期,氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛,并统一了北方。 (2)时间:383年。 (3)交战双方:前秦和东晋。 (4)结果:前秦战败,东晋战胜。 (5)特点:以少胜多。 (6)影响:前秦很快瓦解灭亡,北方再度陷入分裂和割据状态。 11.北方 【详解】根据所学可知,淝水之战中,前秦失败,使前秦统治瓦解,因为前秦统治的区域在北方,所以北方地区重新陷入割据混战状态;南方的东晋取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。 12. 北魏 生产 生活 习俗 孝文帝 洛阳 汉语 汉服 汉姓 汉人贵族 民族交融 【详解】(1)根据所学可知,439年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面。 (2)根据所学可知,当时,北方各族人民长期杂居,内迁的各族在生产、生活和习俗上,与汉族已无明显的区别。 (3)鲜卑拓跋部因内迁较晚,仍保持鲜卑族的习俗,要治理好广大的北方地区困难重重。 (4)根据所学可知,北魏孝文帝即位后,立志用文治移风易俗。 4.根据所学可知,改革措施有,494年迁都洛阳。推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。 5.根据所学可知,意义重大,它促进了民族交融,也增强了北魏的实力。 13. 洛阳 汉化 汉语 汉服 联姻 官制 【详解】公元494年,孝文帝为更好地吸收汉族先进文化,把都城从平城迁至洛阳(今河南洛阳)。此后他进一步推行汉化措施,移风易俗:规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服取代鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻;采用两汉、曹魏的官制、法律等。 14. 前秦 东晋 以少胜多 前秦 【详解】1.根据所学可知,383年,前秦与东晋交战于淝水,东晋获胜。 2.根据所学可知,淝水之战是中国古代又一次以少胜多的著名战役。淝水之战以后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。 15.各民族错居杂处,加强了相互交流;生产生活上各民族相互学习;政治制度上少数民族学习汉族君主专制;思想文化上少数民族学习汉族文化;社会习俗上各民族相互借鉴吸收。民族心理上民族隔阂与民族偏见逐渐减少。 【详解】根据所学知识可知魏晋南北朝时期各民族错居杂处,加强了相互交流;生产生活上各民族相互学习;政治制度上少数民族学习汉族君主专制;思想文化上少数民族学习汉族文化;社会习俗上各民族相互借鉴吸收;民族心理上民族隔阂与民族偏见逐渐减少。基于上述诸多原因魏晋南北朝时期出现民族大交融的高潮。 16.观点:改革是强国之路。 论述:商鞅在秦孝公的支持下,推行鼓励耕织、奖励军功等措施,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。北魏孝文帝通过迁都洛阳,革除旧俗等措施,促进了民族交融,增强了北魏的实力,为走向国家统一奠定了基础。可见,北魏孝文帝改革与商鞅变法都促进了国家的发展与强大,改革是实现国家富强的重要途径。 说明:其他符合题意的观点也可,如:改革是推动社会发展的强大动力;改革是强国之路;变革推动了社会进步等。 【详解】此问相对开放,回答符合下列要点即可,如,论点必须符合题意,所选史实能支持论点,如,论点:改革是强国之路。论证:商鞅在秦孝公的支持下,推行鼓励耕织、奖励军功等措施,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。北魏孝文帝通过迁都洛阳,革除旧俗等措施,促进了民族交融,增强了北魏的实力,为走向国家统一奠定了基础。可见,北魏孝文帝改革与商鞅变法都促进了国家的发展与强大,改革是实现国家富强的重要途径。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

4.19北朝政治和北方民族大交融  同步习题--  2024-2025学年统编版(2024)历史七年级上册
1
4.19北朝政治和北方民族大交融  同步习题--  2024-2025学年统编版(2024)历史七年级上册
2
4.19北朝政治和北方民族大交融  同步习题--  2024-2025学年统编版(2024)历史七年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。