内容正文:
(2)560
答,平均每买框工270个
4.18+25.63+36.37=80(元)
第4课时统计与际率
(3)答:建议多漾置乒兵球,肆球相关器材,因
第六单元过关练习
答:爸爸6月畅皮交8的元的话费
1,(1)人
为喜欢乒乓球,排球的人数多些。(答案不哺
1.(1)5(2)条形折线(3)40
5.12+5,5×(4一1)=285(米)
一,合理界可)
2.(1)2(2114.0014-0016:00(3)6
答:A张道起点到第4个栏泉的距离是8.5米
(4)B
3.(1)70的(2)800(3)10
6.(1)7.5×2.5×0.0N=0.75千克)
第4课时规藤苗(二】
(4)美爱动物,保护好环境,始这些动物创意良
答:这块草地每天大的可以展收0,5干克的
1.(1)折线5(2)洲加上开
好的生存条件。《言之有用即可)
二氧化碳。
2.(1)时间腿度(22(3)14:308:0
4.(1
(2)7.5+25×2=12.5(米)
24
《408,3310,3014,3014.30
域销/个17数下17一3537-4243一449以上
将:系少需要12.5米篇悠:
28。a号
3.《固略)
第2课时数与代数(2)
2.(1)数量年
1)答:前三季度逐渐措加,第国季度减少,
1.(1)w十1550一期x+2
(2)答:今年在第三季度雷要增加服务人员数
人数
10
6
(2)200一3w82
量,因为根据去年的情祝離测,令年南三季促
2)
(3)162w
接待的游客量仍可能是最大的,需要墙相量务
10
2,(过程略)解:x=21解:x=4解:x=40
人员,
3.(1)夏黎尼冬奥金产生的金裤数量×6十13一
〔2)六
第5课时平均数(1】
堂京冬奥会产生的金牌数量
(3)(26+31+30+38+50+58+53)÷7
1.方法一:25
(2)解:段夏蒙尼冬奥会产生的金牌数量为x枚
■41(辆)
方法二,三人植树的总数量人数
6+13-109
答:这一圆平均每天卖出1第汽车
(3十5十7)÷3-5(限)
6r=96
(4)这一周的汽车制量从整体上是上升趋势
2.(1C《2)A
x-16
上
3(13X7+25×5)÷(7+5)=18(千克)
3.1)男生组:(25+28+18+24十19)÷5=23(个)
答:夏家尼124年冬真会产生了16枚金牌
将:平均每人拔草18千克。
女生组,(28+27+26+24)◆4一25(个)
(3)2450(402
第3课时图形与几何
第1周周末小练
2325
5.(25X3+28×3)-26×5-29
1,(1)竿面文体(2)草定性
1.2.1>0.93.023.6
答,女生组的戒线好,
答:第三个数是29。
(3)7540锐角
4.(6×8-3×5)÷3=11
(4)第图/
20)8(20.48网十点网人
答,后3个数的平均数是1山
总复习
2.(1)B(2)C(3)B
(3)个7百分0.01707
第6课时平均数(2)
第1课时数与代数(1)
3.(1)(面法不难一)
(4)2.0元8.00元12.05元
1.《1)×(2)×(3)×
1.(1)1010.010.00
3.(1)C(2)A
(2)0,450.181.06(3)><
2.(1)380(答案不壁一,合理即可)
48756
(2)(220+370十410+30十540)÷5=380(人)
〔401.91H565.436
59米850米
笑笑
(220+370+410+360+540+990+820)+7
2.1)B(2)B
&.41
8.15米
=530(人1
530-380=150(人)
3.(102.38-4.05
(2
6.8008(答案不里一)
238
&80《答案不唯一)意5的(答案不唯一)
答:这个星期参成人数的半均数比倒;天的平
7.28
7.答:这个小数写作34.2弱,改写成大小不变的三
均数多150人
26.16+189
上委
3.(42+44+39+10)÷3=45(名)
2616
4,5-33)÷2=31(厘米)
位小数是H260.
患(1)容,原米的小数是3.008或7.3008
青(1)班,45-42-3(名)
502
答,这个等唇三角形的一条腰长是31厘米
(2)99.9≥>70.24>36.8>8,555>1,745
因(2)班:45-44■1(名】
2.7
5.答:南气说得对.
13.554
3514
9-6=3(米)
第2周周未小藤
n(3)班,45-39一6(名)
1004
1.(1)相同加减
答:四(1)班分3名,四(2)班分1名,因(3)班
13554
9十6=15(米)
(2)①13.5@98.27.8
分6名才能使每班人数相等,
0.32
银髫三角彩的三边关系:A,H之间的更离鹿大
(3)10.094.95
第六单元惊合复习
×1.
于3米,小于15米,所以南气说A,丑之同的
21C(2)B
1.(1)△(2)O(3)A(40O
0.48160
更离不可能是]6米是对的
32
5.46
2.《11(231+287+292)÷2=405(个)
(说法不难一,合理即可)
Q.48
答:平均每人如工405个,
6.∠1+∠2=560°-(180°-85)-245
3.5.8感+1,42
(2127,8439636.3
(2(231+287+292)÷3-270(个)
答:∠1+∠2的度数是245。
5,88
探究学案,四年显数学(下)·5
21数学·四年级(下)·BS
第1周周末小练
练习内容:小数的意义(一)(二)(三)
比大小
基础强化练
1.根据图中涂色部分写出小数,再比较大小。
40
神
山
出出出出出出
)○(
2.填空。
(1)把“1”平均分成10份,其中的3份是},也可以表示为(
(2)由40个一、4个十分之一、8个百分之一组成的数是(
),读作
(
)。
(3)7.07中,小数点左边的“7”在(
)位上,表示()个一;小数点右边的
“7”在(
)位上,表示7个(
);7.07里面有(
)个0.01。
(4)给下列物品贴上价格标签。(以元为单位,用两位小数表示)
☑
2元5角
8元
12元5分0
3.选择。
(1)把下面各数中的“0”去掉后,大小不变的是(
)。
A.50.06
B.5.006
C.5.600
(2)下列说法正确的是(
)。
虚钱剪下
A.1.5和1.50大小相等
B.1.5和1.50表示的意义一样
C.1.5和1.50的计数单位一样
4.
里最小能填几?
0.
>0.77.49<
943.5
>3.542
120.6<120.
9
75
2拓展提升练
5.一条彩带,长度在5米到7米之间。三位同学猜到的情况如下:
淘气:5.9米
奇思:6.15米
笑笑:6.50米
在图上标出各数,再比一比。
实际长度是6.55米,
5米
6米
7米
)猜得最接近。
6.用两个“0”、两个“8”和小数点按要求各写一个小数。
所有的“0”都不能去掉:(
);
所有的“0”都可以去掉:(
);
既有可以去掉的“0”,又有不能去掉的“0”:(
7.一个小数,它的计数单位是0十分位上的数是2,百分位上的数是十分位
上的3倍,十分位上的数是个位上的一半,十位上的数与个位、十分位、百分
位上的数之和是15,请写出这个小数,并把它改写成大小不变的三位小数。
3自我挑战练
8.(1)马小虎在读小数时,把小数点漏掉了,结果读成七万三千零八。原来
的小数要读两个零,你知道原来的小数是多少吗?
(2)请在每个数的适当位置添上小数点,使这个式子成立。
999>7024>368>8555>1745
76