精品解析:湖南省衡阳市实验中学2024-2025学年上学期八年级期中考试物理试卷
2025-02-02
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 衡阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.35 MB |
| 发布时间 | 2025-02-02 |
| 更新时间 | 2026-03-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-02-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50253577.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
衡阳市实验中学2024年初二物理期中考试试卷
(总分100分,时间:60分钟)
一、单选题(共36分)
1. 下列物体的长度最接近4cm的是( )
A. 物理书的长度 B. 一根手指的宽度
C. 乒乓球的直径 D. 中学生走一步的距离
2. 如图所示是用温度计测量液体温度的做法,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 下列物质中,均属于晶体一组是( )
A. 塑料、沥青、蜂蜡 B. 固态水银、玻璃、海波
C. 蜂蜡、铁、松香 D. 水晶、食盐、锡
4. “谚语”是中华民族智慧的结晶,下列说法正确的是( )
A. 霜降有霜,米谷满仓——霜的形成是凝华现象,需要吸热
B. 白露种高山,秋分种平川——露的形成是液化现象,需要放热
C. 大雾不过晌,过晌听雨响——雾的形成是汽化现象,需要吸热
D. 立春雪水化一丈,打得麦子无处放——冰雪消融是熔化现象,需要放热
5. 如图所示,将甲、乙两物体发出的声音信号输入到同一示波器,由波形图可知 ( )
A. 甲物体振动的幅度较小 B. 乙物体振动的频率较低
C. 甲、乙两列波声音的音调相同 D. 甲、乙两列波声音的响度相同
6. 控制噪声,人人有责。每年中考、高考期间,为减小噪声对考生的影响,下列属于从传播过程中减弱噪声的是 ( )
A. 停止校园周边工地的施工 B. 外面吵闹的时候,将教室的门窗关上
C. 在学校门口安装噪声监测仪 D. 学校周边的道路上禁止鸣笛
7. 如图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是( )
A. B.
C. D.
8. 课堂上某同学对同一物体的长度进行了几次测量,分别是18.22cm、18.24cm、18.62cm、18.22cm、18.22cm,那么这个物体的长度是( )
A. 18.304cm B. 18.30cm C. 18.23cm D. 18.225cm
9. 如图所示,2024年4月26日,“神舟十八号”载人飞船发射升空并自主快速对接中国空间站天和核心舱,二者成功对接后一起绕地球高速飞行。对接成功后“神舟十八号”相对于下列哪一个物体是静止的( )
A. 太阳 B. 地球 C. 神舟十八号 D. 天和核心舱
10. 如图是海波和蜡烛的熔化实验图像,以下说法正确的( )
A. 甲在第2min时是固态
B. 甲在ab段温度不变,所以不吸热
C. 甲的温度达到48℃后,不再吸热
D. 乙海波,因为海波是非晶体
11. 声能够传递“信息”和“能量”。下列事例中,主要利用声传递“能量”的是( )
A. 利用声呐探测海洋深度 B. 医生利用“B超”查看胎儿的发育情况
C. 利用超声波清洗物体 D. 倒车雷达利用超声波定位
12. 同学将耳朵贴在一根30m装满水的铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到(已知空气中的声速为340m/s,水中声速为1500m/s, 铁中声速为5200m/s)( )
A. 1次敲击声 B. 2次敲击声 C. 3次敲击声 D. 多次敲击声
二、填空题(共18分)
13. 会玩真好! 玩中大乾坤,细思有科学。如图所示,把一钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,改变钢尺伸出桌面的长度,用相同的力再次拨动,发出声音的_________(选填“响度”或“音调”)会改变,这个实验用来探究声音的_______与声源振动_______的关系。
14.
(1)下图所测物体的长度是___________cm;
(2)停表的读数是___________s;
(3)温度计的示数是___________。
15. 卫生间的固体清新剂,过一段时间会变小,是因为发生了__________(填写物态变化名称);夏天人们常用喷雾杀虫剂灭蚊,当按钮被按下时喷嘴喷出一定的药剂后,会感觉到金属罐变凉,这是因为液态的药剂在喷出后,迅速__________(填写物态变化名称)为气态,并__________(选填“吸收”或“放出”)热量,使金属罐温度降低,所以会感觉金属罐变凉。
三、作图题(共6分)
16. 同一水平面上的A、B两小车同时同地同向做匀速直线运动,其中A的速度为5m/s,B的速度为10m/s,请你按要求作答:
(1)在图中画出A物体的s-t图像;
(2)在图中画出B物体的v-t图像。
四、实验题(共24分)
17. 小明利用如图甲所示的装置探究“冰熔化过程中温度变化的特点”。
(1)在组装如图甲所示的装置时,应按_____(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装。
(2)根据实验数据,小明绘制出的冰的温度随时间变化的图像如图乙所示。分析图像可知:
①冰在第3min时处于_____(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”);
②冰熔化的过程中吸收热量,温度_____。
(3)冰全部熔化后,继续加热直到杯内的水持续沸腾,试管中的水_____(选填“会”或“不会”)沸腾。
18. 在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音音调高低,可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,又因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
编号
材料
长度/cm
横截面积/
A
铜
60
0.76
B
铜
60
0.89
C
铜
60
1.02
D
铜
80
076
E
铜
80
______
F
铜
100
0.76
G
钢
80
1.02
H
尼龙
80
1.02
I
尼龙
100
1.02
(1)为了验证猜想一,应选用编号为______的琴弦进行实验;
(2)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容,请在表中填上所缺数据______;
(3)实验中采用的研究方法是______。
19. 小阳用如图所示的实验装置测量小车的平均速度。
(1)该实验的原理是___________;
(2)实验中所需的测量工具有停表和_____________;
(3)请根据图中信息回答:小车全程的平均速度______m/s;小车通过下半段路程的平均速度______m/s;
(4)由实验可知,小车在做______(选填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动。
五、计算题(共16分)
20. 甲、乙两辆玩具小车在水平地面上沿同一直线做匀速直线运动,它们都从 A 点向 B 点 运动,A 、B 之间的距离为 36m , 甲车用时 40s ,乙车的速度是 0.6m/s 。求:
(1)甲车的速度;
(2)乙车所用的时间。
21. 一艘海洋捕鱼船于早上7∶00从港口出发,去距离210km渔区捕鱼,于当天早上10∶00到达。求:
(1)该捕鱼船的全程的平均速度为多少km/h?
(2)开展捕鱼作业时,该船静止并发射超声波探测鱼群位置,6s后接收到反射回来的信号,鱼群距船有多远?(声音在海水中的速度约为1500m/s)
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衡阳市实验中学2024年初二物理期中考试试卷
(总分100分,时间:60分钟)
一、单选题(共36分)
1. 下列物体的长度最接近4cm的是( )
A. 物理书的长度 B. 一根手指的宽度
C. 乒乓球直径 D. 中学生走一步的距离
【答案】C
【解析】
【详解】A.物理书的长度与一支新的2B铅笔相当,约为20cm,故A不符合题意;
B.手指的宽度比一支笔的宽度略大,约为1~2cm,故B不符合题意;
C.乒乓球的直径与4本物理课本的厚度比较接近,约为4cm,故C符合题意;
D.中学生1s约走2步,每1步的距离约为60cm,故D不符合题意。
故选C。
2. 如图所示是用温度计测量液体温度的做法,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;温度计的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平。故C正确,ABD错误。
故选C。
3. 下列物质中,均属于晶体的一组是( )
A. 塑料、沥青、蜂蜡 B. 固态水银、玻璃、海波
C. 蜂蜡、铁、松香 D. 水晶、食盐、锡
【答案】D
【解析】
【详解】A.塑料、沥青、蜂蜡都是非晶体,没有固定的熔点,故A不符合题意;
B.固态水银、海波是晶体,有固定的熔点,玻璃是非晶体,没有固定的熔点,故B不符合题意;
C.铁是晶体,有固定的熔点,蜂蜡、松香是非晶体,没有固定的熔点,故C不符合题意;
D.水晶、食盐、锡都是晶体,有固定的熔点,故D符合题意。
故选D。
4. “谚语”是中华民族智慧的结晶,下列说法正确的是( )
A. 霜降有霜,米谷满仓——霜形成是凝华现象,需要吸热
B. 白露种高山,秋分种平川——露的形成是液化现象,需要放热
C. 大雾不过晌,过晌听雨响——雾的形成是汽化现象,需要吸热
D. 立春雪水化一丈,打得麦子无处放——冰雪消融熔化现象,需要放热
【答案】B
【解析】
【详解】A.霜是由水蒸气变成的小冰晶,是凝华现象,需要放热,故A错误;
B.露是由水蒸气变成的小水滴,是液化现象,需要放热,故B正确;
C.雾是由水蒸气变成的小水滴,是液化现象,需要放热,故C错误;
D.冰雪消融是冰雪变成水,是熔化现象,需要吸热,故D错误。
故选B。
5. 如图所示,将甲、乙两物体发出的声音信号输入到同一示波器,由波形图可知 ( )
A. 甲物体振动的幅度较小 B. 乙物体振动的频率较低
C. 甲、乙两列波声音的音调相同 D. 甲、乙两列波声音的响度相同
【答案】C
【解析】
【详解】AD.甲物体振动的幅度较大,甲的声音的响度较大,乙物体振动的幅度较小,乙的声音的响度较小,故AD不符合题意;
BC.甲和乙在相同时间内,振动的次数是相同的,因此它们的振动频率是相同的,音调相同,故C符合题意,B不符合题意。
故选 C。
6. 控制噪声,人人有责。每年中考、高考期间,为减小噪声对考生的影响,下列属于从传播过程中减弱噪声的是 ( )
A. 停止校园周边工地的施工 B. 外面吵闹的时候,将教室的门窗关上
C. 在学校门口安装噪声监测仪 D. 学校周边的道路上禁止鸣笛
【答案】B
【解析】
【详解】A.停止校园周边工地的施工是在声源处减弱噪声,故A不符合题意;
B.外面吵闹的时候,将教室的门窗关上,是阻断噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声,故B符合题意;
C.在学校门口安装噪声监测仪只能监测噪声的大小,无法减弱噪声,故C不符合题意;
D.学校周边的道路上禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,故D不符合题意。
故选B
7. 如图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A.刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐,故A错误;
B.刻度尺有刻度线的一侧紧贴被测物体,零刻度线与被测物体的边缘对齐,刻度尺的使用规范,方法正确,故B正确;
C.刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体,故C错误;
D.刻度尺未与被测物体平行放置,故D错误。
故选B。
8. 课堂上某同学对同一物体的长度进行了几次测量,分别是18.22cm、18.24cm、18.62cm、18.22cm、18.22cm,那么这个物体的长度是( )
A. 18.304cm B. 18.30cm C. 18.23cm D. 18.225cm
【答案】C
【解析】
【详解】从题中提供数据可知,18.62cm与其它数据相差较大,所以18.62cm是错误的,应该去掉;为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值。故物体的长度最终为
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
9. 如图所示,2024年4月26日,“神舟十八号”载人飞船发射升空并自主快速对接中国空间站天和核心舱,二者成功对接后一起绕地球高速飞行。对接成功后“神舟十八号”相对于下列哪一个物体是静止的( )
A. 太阳 B. 地球 C. 神舟十八号 D. 天和核心舱
【答案】D
【解析】
【详解】AB.“神舟十八号”载人飞船与空间站天和核心舱的组合体在一起绕地球高速飞行的过程中,相对地球、太阳的位置发生了改变,是运动的,对接后载人飞船相对于天和核心舱位置不变,是静止的,故AB不符合题意,D符合题意;
C.研究物体的运动时不能选择物体自身为参照物,故C不符合题意。
故选 D。
10. 如图是海波和蜡烛的熔化实验图像,以下说法正确的( )
A. 甲在第2min时是固态
B. 甲在ab段温度不变,所以不吸热
C. 甲的温度达到48℃后,不再吸热
D. 乙是海波,因为海波是非晶体
【答案】A
【解析】
【详解】ABC.如图,甲熔化时有固定的温度,所以是晶体,在第2min处于固态,吸收热量,温度不变;4~8min处于固液共存态,吸收热量,温度不变,故A正确,BC错误;
D.乙熔化时没有固定的温度,所以是非晶体,故D错误。
故选A。
11. 声能够传递“信息”和“能量”。下列事例中,主要利用声传递“能量”的是( )
A. 利用声呐探测海洋深度 B. 医生利用“B超”查看胎儿的发育情况
C. 利用超声波清洗物体 D. 倒车雷达利用超声波定位
【答案】C
【解析】
【详解】A.利用声呐探测海洋深度,是利用声音传递信息,故A不符合题意;
B.医生利用“B超”查看胎儿的发育情况,是利用声音传递信息,故B不符合题意;
C.利用超声波清洗物体,是利用声音传递能量,利用声音的能量将污垢和物体分离,故C不符合题意;
D.倒车雷达利用超声波定位,是利用声音传递信息,故D不符合题意。
故选C。
12. 同学将耳朵贴在一根30m装满水的铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到(已知空气中的声速为340m/s,水中声速为1500m/s, 铁中声速为5200m/s)( )
A. 1次敲击声 B. 2次敲击声 C. 3次敲击声 D. 多次敲击声
【答案】A
【解析】
【详解】由于声音在不同介质中的传播速度不同,在固体传播最快,而在气体中传播最慢。当乙同学在一端用力敲一下铁管,甲同学将耳朵贴在一根长铁管的另一端时,声音会传播三次,即第一次是通过铁管这一固体传播过来的,第二次是通过水传播过来的,第三次通过铁管周围的空气传播。声音在铁、水、空气中传播30m所用的时间分别为
人耳能够区分两次声音的时间间隔为0.1s,分析上述数据,故能听到一次声音,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
二、填空题(共18分)
13. 会玩真好! 玩中大乾坤,细思有科学。如图所示,把一钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,改变钢尺伸出桌面的长度,用相同的力再次拨动,发出声音的_________(选填“响度”或“音调”)会改变,这个实验用来探究声音的_______与声源振动_______的关系。
【答案】 ①. 音调 ②. 音调 ③. 频率
【解析】
【详解】[1][2][3]在用相同的力拨动尺子的过程中,发现尺子露出桌面越短,振动越快,音调越高;尺子露出桌面越长,振动越慢,音调越低;因此这个实验用来探究声音的音调与振动频率的关系。
14.
(1)下图所测物体的长度是___________cm;
(2)停表读数是___________s;
(3)温度计的示数是___________。
【答案】(1)1.40
(2)217.5 (3)-12℃
【解析】
【小问1详解】
分度值为0.1cm,刻度尺需要估读到分度值下一位,故读数为1.40cm。
【小问2详解】
分针指向3min,且过半格,故秒针需要读到30s开外,大盘示数为37.5s,故读数为3min37.5s,合217.5s。
【小问3详解】
从下往上,刻度越变越小,故读数应该在0℃以下,从零刻度线往下读,读数为-12℃。
15. 卫生间的固体清新剂,过一段时间会变小,是因为发生了__________(填写物态变化名称);夏天人们常用喷雾杀虫剂灭蚊,当按钮被按下时喷嘴喷出一定的药剂后,会感觉到金属罐变凉,这是因为液态的药剂在喷出后,迅速__________(填写物态变化名称)为气态,并__________(选填“吸收”或“放出”)热量,使金属罐温度降低,所以会感觉金属罐变凉。
【答案】 ①. 升华 ②. 汽化 ③. 吸收
【解析】
【详解】[1]卫生间的固体清新剂,在常温下达不到熔化所需要的温度,不会熔化,过一段时间会变小,是由固态直接变成了气态,发生了升华现象。
[2][3]喷雾杀虫剂在瓶内是液态的,当喷出后压力减小,由液态变为气态,发生了汽化现象,汽化吸热有致冷作用,使金属罐温度降低,所以会感觉金属罐变凉。
三、作图题(共6分)
16. 同一水平面上的A、B两小车同时同地同向做匀速直线运动,其中A的速度为5m/s,B的速度为10m/s,请你按要求作答:
(1)在图中画出A物体的s-t图像;
(2)在图中画出B物体的v-t图像。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
同一水平面上的A、B两小车同时同地同向做匀速直线运动,在s-t图象中,A小车的运动图象为一条过原点的斜线,当t=6s时,A通过的距离
sA=vAt=5m/s×6s=30m
当t'=12s时,A通过的距离
s'A=vAt'=5m/s×12s=60m
连接原点、点(6,30)、点(12,60)得到A的s-t图像,如图所示:
【小问2详解】
匀速直线运动在v-t图像中的表示是一条水平直线,其高度表示速度的大小,且直线的斜率为零,故B物体的v-t图像,如图所示:
四、实验题(共24分)
17. 小明利用如图甲所示的装置探究“冰熔化过程中温度变化的特点”。
(1)在组装如图甲所示的装置时,应按_____(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装。
(2)根据实验数据,小明绘制出的冰的温度随时间变化的图像如图乙所示。分析图像可知:
①冰在第3min时处于_____(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”);
②冰熔化的过程中吸收热量,温度_____。
(3)冰全部熔化后,继续加热直到杯内的水持续沸腾,试管中的水_____(选填“会”或“不会”)沸腾。
【答案】(1)自下而上
(2) ①. 固液共存态 ②. 不变
(3)不会
【解析】
【小问1详解】
酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度,图甲组装器材应按照自下而上的顺序。
【小问2详解】
[1]由图乙可知,该物质在2~5min吸热温度不变,处于熔化过程,所以试管内的物质在第3min时处于熔化过程中,为固液共存态。
[2]分析图像可知:冰熔化的过程中要不断吸收热量且温度不变。
【小问3详解】
烧杯内的水沸腾后温度不再升高,保持沸点不变,当试管中的水吸热温度达到沸点后,此时与烧杯中的水温度相同,无法继续吸热,所以试管中的水不会沸腾。
18. 在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,又因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
编号
材料
长度/cm
横截面积/
A
铜
60
0.76
B
铜
60
0.89
C
铜
60
1.02
D
铜
80
0.76
E
铜
80
______
F
铜
100
0.76
G
钢
80
1.02
H
尼龙
80
1.02
I
尼龙
100
1.02
(1)为了验证猜想一,应选用编号为______的琴弦进行实验;
(2)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容,请在表中填上所缺数据______;
(3)实验中采用的研究方法是______。
【答案】(1)ABC (2)1.02
(3)控制变量法
【解析】
【小问1详解】
当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关时,应控制材料和长度相同,改变横截面积,故选A、B、C。
【小问2详解】
如果验证猜想三,应控制长度和横截面积相同,改变琴弦材料,故表格应该填入与尼龙和钢的横截面积数据相同,即1.02。
【小问3详解】
在进行探究型实验时,有多个变量对实验产生影响时,控制单一变量进行探究的方法称之为控制变量法。
19. 小阳用如图所示的实验装置测量小车的平均速度。
(1)该实验的原理是___________;
(2)实验中所需的测量工具有停表和_____________;
(3)请根据图中信息回答:小车全程的平均速度______m/s;小车通过下半段路程的平均速度______m/s;
(4)由实验可知,小车在做______(选填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动。
【答案】(1) (2)刻度尺
(3) ①. 0.12 ②. 0.15
(4)加速
【解析】
【小问1详解】
测平均速度的原理为,实验中必须测量路程和时间,然后算出速度大小。
【小问2详解】
测平均速度的原理为,实验中必须测量的物理量是路程和时间,所以需用到刻度尺和停表。
【小问3详解】
[1]据图可知全程的路程为
s=60cm=0.6m
全程用的时间t=5s,那么全程的平均速度为
[2]小车通过下半段的路程为
s3=60cm-30cm=30cm=0.3m
这段所用的时间为
t3=5s-3s=2s
所以小车下半段的平均速度为
【小问4详解】
从实验中可知,路程相同,时间越来越短,说明小车的速度是变化的,不是定值,速度越来越大,因此小车做的是加速运动。
五、计算题(共16分)
20. 甲、乙两辆玩具小车在水平地面上沿同一直线做匀速直线运动,它们都从 A 点向 B 点 运动,A 、B 之间的距离为 36m , 甲车用时 40s ,乙车的速度是 0.6m/s 。求:
(1)甲车的速度;
(2)乙车所用的时间。
【答案】(1)0.9m/s
(2)60s
【解析】
【小问1详解】
由得,甲车的速度
【小问2详解】
乙车所用时间
21. 一艘海洋捕鱼船于早上7∶00从港口出发,去距离210km的渔区捕鱼,于当天早上10∶00到达。求:
(1)该捕鱼船的全程的平均速度为多少km/h?
(2)开展捕鱼作业时,该船静止并发射超声波探测鱼群位置,6s后接收到反射回来的信号,鱼群距船有多远?(声音在海水中的速度约为1500m/s)
【答案】(1)70km/h
(2)4500m
【解析】
【小问1详解】
全程所用的时间
t=10∶00-7∶00=3h
全程平均速度
【小问2详解】
声音从海面到鱼群所经历的时间为
鱼群距渔船的距离
s′=v声t′=1500m/s×3s=4500m
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