精品解析:山东省淄博实验中学2024-2025学年高二上学期期末模拟检测历史试题

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2025-02-01
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版经济与社会生活
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 662 KB
发布时间 2025-02-01
更新时间 2025-02-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-01
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度高二上学期期末模拟检测历史 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号等填写在答题卡上。 2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 以下属于在第二次工业革命中取得的技术成果是 A. 珍妮纺纱机 B. 万能蒸汽机 C. 内燃机 D. 汽船 2. 对于经济全球化,有人认为它能带来幸福“馅饼”,也有人认为它是一个“陷阱”。这说明 A. 经济全球化是一把双刃剑 B. 经济全球化有百害而无一利 C. 经济全球化的进程一帆风顺 D. 发展中国家是经济全球化最大的受益者 3. 著名思想家顾准在论及古希腊政治制度时说:“直接民主只能行使于‘城邦’”其主要的依据是城邦 A. 具有小国寡民的特点 B. 有利于调动公民的参政意识 C. 有利于形成平等互利观念 D. 具有独立自治的特点 4. 西欧中世纪,大学前期以教会办学为主,后期以城市办学为主。下面对中世纪大学的解读正确的有( ) ①城市自治的发展推动大学的兴办 ②中世纪大学创建得到教会支持 ③中世纪大学传授神学、自然科学、法学等知识 ④中世纪后期大学发展倾向于商业化 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 5. 17世纪晚期,一位英国科学家在《自然哲学的数学原理》一书中,以严格的数学方法和逻辑体系把宇宙间的运动统一起来,对人类解释与预见物理现象具有决定性的意义。这位科学家是 A. 哥白尼 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 爱因斯坦 6. 17~18世纪的英格兰人们曾以喝啤酒和麦芽酒的形式喝掉他们谷物总产量的一半,后来他们又转向喝中国茶,茶水里还要添加从牙买加舶来的食糖,从最低层的农民到最高层的贵族,英格兰人普遍消费茶叶,而且消费量极大。材料反映了当时英格兰(  ) A. 生产力水平和消费水平较高 B. 开始崇尚东方人生活方式 C. 贵族与平民的界线日益模糊 D. 积极发展与东方的海外贸易 7. 传统观点认为:土耳其阻隔东西方商路是新航路开辟的重要诱因。但近年来新发现的史料表明,15世纪时,威尼斯商人经土耳其每年运往西欧的货物,仅香料的总量就在750—1000吨,其价格一般要提高8—10倍,这引起了欧洲其他国家不满。由此可见( ) A. 历史真相因年代久远而模糊不清 B. 史学方法改变影响了历史解释 C. 史学观念更新推动历史研究深入 D. 新史料的发现丰富了历史认知 8. “他们相信自己的创造力,不相信神赐的力量;他们强调人生不应该消极遁世,而应该积极进取;他们主张人应该以丰富的知识和强健的体魄去从事创造,人的高贵不决定于家世门第,而决定于自己的‘业绩’”。这一思潮开始出现于 A. 古代希腊 B. 文艺复兴 C. 宗教改革 D. 启蒙运动 9. 古代玉器为礼之重器,孔子用玉比喻理想人格:温润而泽,仁也;缜密以栗(坚硬),知(智)也;廉(棱角)而不刿(割),义也;垂之如队(坠),礼也。这一比喻寄托了( ) A. 隆礼重法的精神 B. 无为而治的理想 C. 修身明德的追求 D. 选贤任能的理念 10. 1942年1月,中、美、英、苏等 26国代表在华盛顿发表了《联合国家宣言》,宣言强调各签字国政府彼此合作,不与敌人单独停战或媾和。各国政府保证以其全部资源、军事或经济力量,反对轴心国三个成员及其参战的追随者。这标志着( ) A. 凡尔赛—华盛顿体系建立 B. 第二次世界大战胜利结束 C. 世界反法西斯同盟建立 D. 关税与贸易总协定成立 11. 春秋时期,孔子认为:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。”战国时期,孟子进一步补充道:“存其心,养其性,所以事天也。”由此可见,先秦儒学 A. 有深厚的历史文化积淀 B. 形成君权神授的理论 C. 体现出强烈的入仕情怀 D. 追求人与社会的和谐 12. 1963年,马丁·路德·金在和平集会中发表演讲《我有一个梦想》,希望有一天美国人都能在平等与友爱中生活。此和平集会主要针对的社会问题是( ) A. 贫富分化 B. 越南战争 C. 妇女权益 D. 种族歧视 13. 丘吉尔认识到战后能与苏联抗衡的唯有美国,而不是一个改组了的衰弱的欧洲。所以,他直截了当地告诉美国总统特使说:“我是总统的忠实副手”。他甚至还曾提议战后美英公民不受国籍限制,可以自由交往,公民证可以通用。其最终目的在于 A. 构建英美特殊关系 B. 推动英美的一体化进程 C. 拉拢美国对付苏联 D. 借助美国维持大国地位 14. 央视国史节目《国家记忆》在《解放军入川:修建成渝铁路》-集中有这样的解说词:“成渝铁路共完成隧道43座,大桥7座,中桥77座,涵渠1195座,正线全长505公.在中国共产党建党三十一周年纪念日,邓小平挥毫题词‘庆祝成渝铁路全线通车’。”成渝铁路的成功修建反映了 A. 国民经济得到恢复 B. 计划经济模式确立 C. 社会主义改造完成 D. 国民经济调整完成 15. 18世纪晚期,英国在使用水力纺纱机的纺纱工厂中工作的只有女人和小孩子,在用驱机的纺纱工厂里只有一个成年男纺工(在使用自动纺机时,他就是多余的了)和几个接断头的助手,后者多半是女人或小孩子。这一现象反映了( ) A. 工厂性别歧视严重 B. 童工廉价易于管理 C. 成年男工素质较差 D. 机器的发明和应用 二、非选择题:本题共4小题,共55分。 16. 二战以来,世界政治格局发生了重大变化。阅读材料,回答问题。 材料一 如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下城路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。 ——联邦德国总理阿登纳 材料二 材料三 20世纪50年代时,东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)材料一中“超级大国”是指哪两个国家? (2)材料二中反映了20世纪六七十年代世界有哪些新兴力量崛起? (3)根据材料,结合所学知识,说明材料三中“全新的世界政治格局”新在哪里? 17. 中国是一个文明古国,曾在许多领域处于世界前列,为人类文明作出了重大贡献。 【政治篇】 材料一 经过一番辛苦打造,由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强,同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。 ——摘编自《细讲中国历史丛书·西周史》 材料二 天下之事无小大皆决于上。上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。 ——摘自《史记·秦始皇本纪》 材料三 欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心。 ——摘自贾谊《治安策》 【经济篇】 材料四 田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。 ——摘自《说文解字》 【思想篇】 材料五 教育部就11位全国政协委员提出“关于以孔子诞辰日为‘中华教师节’的提案”作出积极答复:提案“……具有积极意义”。 ——摘编自《光明日报》“一件让人欣慰的事” (1)据材料一,西周在政治上推行了什么制度?这种制度的实行有何积极作用? (2)据材料二,指出秦朝的政治制度有何特点。 (3)据材料三,汉武帝采取的什么措施体现了这一主张? (4)为了解决材料四中的问题,秦朝采取了哪些措施? (5)如果由你写这个提案,请列举出你认为以孔子诞辰日为“中华教师节”的理由。(至少写出2条理由) 18. 阅读材料,回答问题 材料一 就基层管理制度而言,在秦朝已经确立了一个模式,即在编户相互监督的基础上,建立一个由教化、征税、治安三个部分组成的管理结构。二千余年以来,典型意义上的乡官逐渐沉沦,但基层治理的基本结构依然保持不变。专制政府在利用乡民治理乡民方面似乎也越来越得心应手,历朝政府都试图建立一种机制,最早便是秦汉的什伍组织,邻里监督,善恶相告,甚至有罪连坐……明中期王守仁巡抚江西时更是以书面化表达了邻里监督。 ——摘编自张德美《古代乡官的嬗变》 材料二 宋代兴起的乡约组织,在当时还是同约之间德业相劝的民间组织,其出现可在一定程度上弥补乡村行政组织教化功能相对较弱的局限。明清时期,乡约组织得到进一步发展,《大清通礼》中专门规定“宣讲圣谕之礼”……与吕大钧、黄佐倡办乡约的身份不同,王阳明、吕坤、刘宗周等儒者本身就是封建王朝的巡抚、知县等地方官吏,他们兴办乡约是为了治理自己管辖下的乡村社会。在这些体制内政治精英的倡导与政府的扶助下,乡约的管辖范围得以扩大,约束力度得以加强,实施效果亦更容易得到证。 ——摘编自吴倩《宋明基层乡约治理的特点与启示》 材料三 1883年,德国制定了《疾病社会保险法》,标志着德国法定社会保险制度的建立。经过一百多年的发展,德国的医疗保险现已达到比较完善的程度……德国政府注重“有管理的竞争”的理念,这样患者就可以获得较高质量的医疗服务,据统计,德国男性平均寿命为72.7岁,女性为79.0岁。但是,社会福利立法却对长时间在私人医疗保险公司投保、岁数比较大的群体采取了一定的限制措施,以增加他们转为法定医疗保险的难度。这些现象的存在就表现出对互助原则的损害。 ——摘编自陈成武《德国医疗保障制度及其改革探索》 (1)根据材料一并结合所学,说明秦朝乡级基层组织“管理结构”的具体内容。指出王守仁“以书面化表达了邻里监督”的措施。 (2)例举宋代儒学士人教化乡里的范本。根据材料二并结合所学,概括明清时期乡约的特点。 (3)根据材料三并结合所学,简要评价德国的现代社会保障制度。 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 “一个世界市场:联合、竞争及毫无保障” 材料二 如图反映了第一次世界大战前的印度工人采集茶叶以出口 图中印度工人在采集茶叶以出口,尽管工钱很少,但他们也由此参与到全球贸易体系中,这一贸易体系改变着世界几乎每个地方的农业和日常生活。 材料三 由于数以千计甚至数以百万计的个人和厂商在没有中央计划的情况下互相调剂需求,它极不稳定,地区与地区竞争。美国中西部谷物一次跌价,除了使少数投机分子破产外,还可能迫使德意志或者阿根廷的小麦种植者以绝望的价格出售产品。当生意萧条时,或者当由于有了节省劳动力的新发明而活计消失时,劳动者就会面临失业。这个体系历经周期性的繁荣与萧条,后者最著名的就是从1873年左右到大约1893年的“长期萧条”。政府制定保护性关税抵制来自别国的竞争。这一切表明19世纪无节制的、自由放任的资本主义在80年代之后逐渐地衰落下去了……在第一次世界大战期间,英国人损失了约四分之一的海外投资,法国人是三分之一左右,德国人则是全部。 ——(美)RR.帕尔默等著《工业革命:变革世界的引擎》 (1)在材料一的图中用箭头标出19世纪末欧洲资本输出的主要流向。 (2)据材料二并结合所学知识,说明第一次世界大战前印度经济发展的特点。 (3)综合上述材料,分析世界市场的建立对人类社会产生的影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年度高二上学期期末模拟检测历史 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号等填写在答题卡上。 2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 以下属于在第二次工业革命中取得的技术成果是 A. 珍妮纺纱机 B. 万能蒸汽机 C. 内燃机 D. 汽船 【答案】C 【解析】 【详解】19世纪后期发明的内燃机是第二次工业革命的技术成果,C项正确;1765年发明的珍妮机,1785年制成的蒸汽机和1807年发明的汽船,都是工业革命的技术成果,ABD三项错误。 2. 对于经济全球化,有人认为它能带来幸福的“馅饼”,也有人认为它是一个“陷阱”。这说明 A. 经济全球化是一把双刃剑 B. 经济全球化有百害而无一利 C. 经济全球化的进程一帆风顺 D. 发展中国家是经济全球化最大的受益者 【答案】A 【解析】 【详解】:“馅饼”是比喻经济全球化的好处,“陷阱”是比喻经济全球化带来的弊端,这就说明经济全球化是一把双刃剑,所以本题选A。 3. 著名思想家顾准在论及古希腊政治制度时说:“直接民主只能行使于‘城邦’”其主要的依据是城邦 A. 具有小国寡民的特点 B. 有利于调动公民的参政意识 C. 有利于形成平等互利的观念 D. 具有独立自治的特点 【答案】A 【解析】 【详解】直接民主是指公民直接参与、讨论、决定和管理国家与社会事务的民主形式,需要足够大的活动场所供公民集体参与和足够多的时间统计结果,因此它不适用于人口众多的国家,而适用于小国寡民的城邦,正确答案为A。BCD不符合题意,均不选。 4. 西欧中世纪,大学前期以教会办学为主,后期以城市办学为主。下面对中世纪大学的解读正确的有( ) ①城市自治的发展推动大学的兴办 ②中世纪大学创建得到教会支持 ③中世纪大学传授神学、自然科学、法学等知识 ④中世纪后期大学发展倾向于商业化 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是中世纪(西欧)。结合所学可知,自治有利于城市经济的发展,推动了大学的兴办,①正确;基督教影响了中世纪欧洲人的政治、经济和社会生活等,教会开办学校讲授宗教内容,也教授几何、天文等,②③正确,综上所述,①②③符合题意,B项正确;美国大学逐渐倾向于世俗化与商业化,使更多的人有机会接受大学教育,④错误,排除A项、C项和D项。故选B项。 5. 17世纪晚期,一位英国科学家在《自然哲学的数学原理》一书中,以严格的数学方法和逻辑体系把宇宙间的运动统一起来,对人类解释与预见物理现象具有决定性的意义。这位科学家是 A. 哥白尼 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 爱因斯坦 【答案】C 【解析】 【详解】根据“《自然哲学的数学原理》”并结合所学可知这位科学家是牛顿,故选C;ABD都和《自然哲学的数学原理》无关,排除。 6. 17~18世纪的英格兰人们曾以喝啤酒和麦芽酒的形式喝掉他们谷物总产量的一半,后来他们又转向喝中国茶,茶水里还要添加从牙买加舶来的食糖,从最低层的农民到最高层的贵族,英格兰人普遍消费茶叶,而且消费量极大。材料反映了当时英格兰(  ) A. 生产力水平和消费水平较高 B. 开始崇尚东方人生活方式 C. 贵族与平民的界线日益模糊 D. 积极发展与东方的海外贸易 【答案】D 【解析】 【详解】茶叶之所以在英国大量的能够被消费,这与海外贸易以及与东方的贸易相关,故D项正确;英国人普遍喝茶并不能体现生产力水平较高和崇尚东方人的生活方式,排除AB项;C项无从体现,排除。故选D。 7. 传统观点认为:土耳其阻隔东西方商路是新航路开辟的重要诱因。但近年来新发现的史料表明,15世纪时,威尼斯商人经土耳其每年运往西欧的货物,仅香料的总量就在750—1000吨,其价格一般要提高8—10倍,这引起了欧洲其他国家不满。由此可见( ) A. 历史真相因年代久远而模糊不清 B. 史学方法改变影响了历史解释 C. 史学观念更新推动历史研究深入 D. 新史料的发现丰富了历史认知 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知,传统观点认为土耳其阻隔东西方商路是新航路开辟的重要诱因,近年来新发现的史料表明,威尼斯商人经土耳其每年运往西欧的货物较大,而且价格较高,这说明奥斯曼土耳其存在阻断东西方商路的现象,这是对传统观点的补充和丰富,这表明历史认识随史料的补充而丰富,D项正确;历史真相因年代久远而模糊不清与题干信息不符,排除A项;材料说的是随着史料的补充,人们的对历史的认知进一步完善,未涉及史学方法的改变,排除B项;材料未涉及史学观念的更新,排除C项。故选D项。 8. “他们相信自己的创造力,不相信神赐的力量;他们强调人生不应该消极遁世,而应该积极进取;他们主张人应该以丰富的知识和强健的体魄去从事创造,人的高贵不决定于家世门第,而决定于自己的‘业绩’”。这一思潮开始出现于 A. 古代希腊 B. 文艺复兴 C. 宗教改革 D. 启蒙运动 【答案】B 【解析】 【详解】材料“他们强调人生不应该消极遁世,而应该积极进取”体现的是对人的价值和尊严的肯定,主张追求美好的现世生活,这是文艺复兴时期人文主义的表现,B正确;古希腊时期的人文主义处于萌芽时期,与材料无关,A排除;宗教改革反对的是教会的权威,C排除;启蒙运动构想的是未来资产阶级理性王国的蓝图,D排除。故选B。 9. 古代玉器为礼之重器,孔子用玉比喻理想人格:温润而泽,仁也;缜密以栗(坚硬),知(智)也;廉(棱角)而不刿(割),义也;垂之如队(坠),礼也。这一比喻寄托了( ) A. 隆礼重法的精神 B. 无为而治的理想 C. 修身明德的追求 D. 选贤任能的理念 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。据材料并结合所学可知,孔子用玉的温润、坚硬、有棱角而不伤人、下垂等特质来比喻理想人格中的仁、智、义、礼等品质。这反映了孔子希望人们通过自我修养,培养和具备这些美好的品德,以达到高尚的人格境界,C项正确;“隆礼重法”是荀子观点,且材料也未涉及“法”,排除A项;无为而治是道家观点,与儒家孔子思想不符,排除B项; 材料并未涉及选拔人才的相关内容,排除D项。故选C项。 10. 1942年1月,中、美、英、苏等 26国代表在华盛顿发表了《联合国家宣言》,宣言强调各签字国政府彼此合作,不与敌人单独停战或媾和。各国政府保证以其全部资源、军事或经济力量,反对轴心国三个成员及其参战的追随者。这标志着( ) A. 凡尔赛—华盛顿体系建立 B. 第二次世界大战胜利结束 C. 世界反法西斯同盟建立 D. 关税与贸易总协定成立 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1942年(世界)。1942年1月,以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》,签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和,标志着世界反法西斯联盟的正式形成,C项正确;第一次世界大战结束后,战胜国在1919年和1921-1922年分别召开了巴黎和会与华盛顿会议,与会各国缔结了以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约,在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序一凡尔赛-华盛顿体系,排除A项;1945年9月2日,日本签署无条件投降书,第二次世界大战结束,排除B项;关税与贸易总协定于1947年在日内瓦签订,于1948年开始临时适用,排除D项。故选C项。 11. 春秋时期,孔子认为:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。”战国时期,孟子进一步补充道:“存其心,养其性,所以事天也。”由此可见,先秦儒学 A. 有深厚的历史文化积淀 B. 形成君权神授的理论 C. 体现出强烈的入仕情怀 D. 追求人与社会的和谐 【答案】D 【解析】 【详解】材料信息“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言”“存其心,养其性,所以事天也”说明孔子、孟子都追求人与社会的和谐,故选D项;材料没有涉及春秋战国时期儒学的渊源,体现不出深厚的历史文化积淀,故排除A项;董仲舒形成了君权神授的理论,故B错误;材料体现不出入仕情怀,故C项错误。 12. 1963年,马丁·路德·金在和平集会中发表演讲《我有一个梦想》,希望有一天美国人都能在平等与友爱中生活。此和平集会主要针对的社会问题是( ) A. 贫富分化 B. 越南战争 C. 妇女权益 D. 种族歧视 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是当代美国。根据“希望有一天美国人都能在平等与友爱中生活”并结合所学内容可知,马丁·路德·金是20世纪60年代美国的黑人领袖,他主张人人平等是希望在美国消除对黑人的种族歧视,D项正确;这次和平集会主要针对的社会问题是种族歧视,而不是贫富分化和妇女权益,排除AC项;越南战争不属于美国的社会问题,排除B项。故选D项。 13. 丘吉尔认识到战后能与苏联抗衡的唯有美国,而不是一个改组了的衰弱的欧洲。所以,他直截了当地告诉美国总统特使说:“我是总统的忠实副手”。他甚至还曾提议战后美英公民不受国籍限制,可以自由交往,公民证可以通用。其最终目的在于 A. 构建英美特殊关系 B. 推动英美的一体化进程 C. 拉拢美国对付苏联 D. 借助美国维持大国地位 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知,丘吉尔面对英国等欧洲国家衰落和只有美国能与苏联抗衡的实际,声称自己是美国总统的忠实副手,提议建立英美特殊关系的最终目的是想借此维持英国的大国地位,D项正确;构建英美特殊关系只是丘吉尔的具体建议,不是其外交方案的最终目的,A项错误;美英一体化进程至今并未展开,B项错误;美英联合对付苏联只是丘吉尔提出外交政策,并非英国外交的最终目的,C项错误。 14. 央视国史节目《国家记忆》在《解放军入川:修建成渝铁路》-集中有这样的解说词:“成渝铁路共完成隧道43座,大桥7座,中桥77座,涵渠1195座,正线全长505公.在中国共产党建党三十一周年纪念日,邓小平挥毫题词‘庆祝成渝铁路全线通车’。”成渝铁路的成功修建反映了 A. 国民经济得到恢复 B. 计划经济模式确立 C. 社会主义改造完成 D. 国民经济调整完成 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“在中国共产党建党三十一周年纪念日”可知,成渝铁路建成时间是在1952年,这条铁路的建成反映了当过国民经济的恢复,A正确;三大改造完成标志计划经济模式建立,排除B;社会主义改造完成是在1956年,排除C;国民经济调整任务完成是在1965年,排除D。 15. 18世纪晚期,英国在使用水力纺纱机的纺纱工厂中工作的只有女人和小孩子,在用驱机的纺纱工厂里只有一个成年男纺工(在使用自动纺机时,他就是多余的了)和几个接断头的助手,后者多半是女人或小孩子。这一现象反映了( ) A. 工厂性别歧视严重 B. 童工廉价易于管理 C. 成年男工素质较差 D. 机器的发明和应用 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料及所学知识可知,18世纪晚期属于工业革命时期,“工作的只有女人和小孩子,在用驱机的纺纱工厂里只有一个成年男纺工(在使用自动纺机时,他就是多余的了)和几个接断头的助手,后者多半是女人或小孩子”反映了在工业革命时期对劳动力的要求发生了改变,机器生产改变了对体力的要求,D项正确;材料现象未体现性别歧视,排除A项;材料反映了机器的发明和应用,B项不符合材料主旨,排除B项;材料未体现成年男工素质情况,排除C项。故选D项。 二、非选择题:本题共4小题,共55分。 16. 二战以来,世界政治格局发生了重大变化。阅读材料,回答问题。 材料一 如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下城路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。 ——联邦德国总理阿登纳 材料二 材料三 20世纪50年代时,东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)材料一中“超级大国”是指哪两个国家? (2)材料二中反映了20世纪六七十年代世界有哪些新兴力量崛起? (3)根据材料,结合所学知识,说明材料三中“全新的世界政治格局”新在哪里? 【答案】(1)国家:美国;苏联 (2)力量:不结盟运动(或第三世界国家);日本;欧共体;中国等。 (3)说明:由两极格局向多极化发展的趋势;出现多极化趋势;美苏首要地位让位于多元化社会。 【解析】 【详解】(1)国家:材料反映的是欧洲在美苏两极格局下加强联合的必要性,“超级大国”是指美国和苏联。 (2)力量:根据材料二并结合所学可知,20世纪六七十年代世界出现了不结盟运动、日本、欧共体、中国等新兴力量 (3)说明:根据“东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局”得出由两极格局向多极化发展的趋势,出现多极化趋势;根据“美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会”得出美苏首要地位让位于多元化社会。 17. 中国是一个文明古国,曾在许多领域处于世界前列,为人类文明作出了重大贡献。 【政治篇】 材料一 经过一番辛苦打造,由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强,同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。 ——摘编自《细讲中国历史丛书·西周史》 材料二 天下之事无小大皆决于上。上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。 ——摘自《史记·秦始皇本纪》 材料三 欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心。 ——摘自贾谊《治安策》 【经济篇】 材料四 田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。 ——摘自《说文解字》 【思想篇】 材料五 教育部就11位全国政协委员提出“关于以孔子诞辰日为‘中华教师节’的提案”作出积极答复:提案“……具有积极意义”。 ——摘编自《光明日报》“一件让人欣慰的事” (1)据材料一,西周在政治上推行了什么制度?这种制度的实行有何积极作用? (2)据材料二,指出秦朝的政治制度有何特点。 (3)据材料三,汉武帝采取的什么措施体现了这一主张? (4)为了解决材料四中问题,秦朝采取了哪些措施? (5)如果由你写这个提案,请列举出你认为以孔子诞辰日为“中华教师节”的理由。(至少写出2条理由) 【答案】(1)制度:分封制。作用:稳定了周初的政治形势,加强了周王室同各诸侯国之间的联系;巩固了疆土,密切了西周同少数民族之间的关系,推动了边远地区的开发。 (2)皇帝的权力至高无上。 (3)颁布“推恩令”。 (4)统一度量衡;统一文字;统一车轨;统一法律。 (5)孔子是著名的教育家。孔子创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张“有教无类”,招收不同出身的学生。孔子在教学中注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,提出了一系列教学原则和方法等。孔子精心整理古代重要的文献资料,对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献 【解析】 【详解】(1)制度:依据材料一中“由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强”信息结合所学可知,为了巩固对周边的统治,西周在政治上采取了分封制。 积极作用:结合所学从稳定了周初的政治形势,加强了王室同各诸侯国之间的联系、巩固了疆土,密切了西周同少数民族之间的关系,推动了边远地区的开发等方面分析其实行的积极作用。 (2)依据材料二中“天下之事无小大皆决于上”信息结合所学可知,皇帝的权力至高无上。 (3)依据材料三中“众建诸侯”等信息结合所学可知,汉武帝为了解决王国问题采取了“推恩令”的措施。 (4)依据材料四中信息结合所学可知,秦始皇下令统一度量衡,统一文字,统一车轨,统一法律。 (5)结合所学从孔子对教育和文化所作出的贡献的角度进行阐述。 18. 阅读材料,回答问题。 材料一 就基层管理制度而言,在秦朝已经确立了一个模式,即在编户相互监督的基础上,建立一个由教化、征税、治安三个部分组成的管理结构。二千余年以来,典型意义上的乡官逐渐沉沦,但基层治理的基本结构依然保持不变。专制政府在利用乡民治理乡民方面似乎也越来越得心应手,历朝政府都试图建立一种机制,最早便是秦汉的什伍组织,邻里监督,善恶相告,甚至有罪连坐……明中期王守仁巡抚江西时更是以书面化表达了邻里监督。 ——摘编自张德美《古代乡官的嬗变》 材料二 宋代兴起的乡约组织,在当时还是同约之间德业相劝的民间组织,其出现可在一定程度上弥补乡村行政组织教化功能相对较弱的局限。明清时期,乡约组织得到进一步发展,《大清通礼》中专门规定“宣讲圣谕之礼”……与吕大钧、黄佐倡办乡约的身份不同,王阳明、吕坤、刘宗周等儒者本身就是封建王朝的巡抚、知县等地方官吏,他们兴办乡约是为了治理自己管辖下的乡村社会。在这些体制内政治精英的倡导与政府的扶助下,乡约的管辖范围得以扩大,约束力度得以加强,实施效果亦更容易得到证。 ——摘编自吴倩《宋明基层乡约治理的特点与启示》 材料三 1883年,德国制定了《疾病社会保险法》,标志着德国法定社会保险制度的建立。经过一百多年的发展,德国的医疗保险现已达到比较完善的程度……德国政府注重“有管理的竞争”的理念,这样患者就可以获得较高质量的医疗服务,据统计,德国男性平均寿命为72.7岁,女性为79.0岁。但是,社会福利立法却对长时间在私人医疗保险公司投保、岁数比较大的群体采取了一定的限制措施,以增加他们转为法定医疗保险的难度。这些现象的存在就表现出对互助原则的损害。 ——摘编自陈成武《德国医疗保障制度及其改革探索》 (1)根据材料一并结合所学,说明秦朝乡级基层组织“管理结构”的具体内容。指出王守仁“以书面化表达了邻里监督”的措施。 (2)例举宋代儒学士人教化乡里的范本。根据材料二并结合所学,概括明清时期乡约的特点。 (3)根据材料三并结合所学,简要评价德国现代社会保障制度。 【答案】(1)内容:设三老掌教化,设啬夫掌狱讼、赋税,设游徼掌捕盗。 措施:推行十家牌法 (2)范本:《吕氏乡约》 特点:乡约的兴办者多为地方官吏(或体制内政治精英);内容以宣讲圣谕为主;以治理管辖为目的;管辖范围扩大;与法律合流;更具有约束力(或实施效果更容易得到保证)。 (3)积极:提高了德国人的平均寿命;是资本主义社会生产力发展到一定阶段的产物;改善了广大人民群众的生活(或提高了人民的生活质量);缓和了社会矛盾,有利于社会稳定和经济发展。 消极:限制私人医保的做法不利于发扬社会互助;过度的社会保障也加重了国家的财政负担;容易助长懒惰行为。 【解析】 【小问1详解】 内容:根据材料一“就基层管理制度而言,在秦朝已经确立了一个模式,即在编户相互监督的基础上,建立一个由教化、征税、治安三个部分组成的管理结构……”,并结合所学可知,秦朝乡级基层组织“管理结构”的具体内容是:设三老掌教化,设啬夫掌狱讼、赋税,设游徼掌捕盗。措施:根据材料一“……专制政府在利用乡民治理乡民方面似乎也越来越得心应手,历朝政府都试图建立一种机制,最早便是秦汉的什伍组织,邻里监督,善恶相告,甚至有罪连坐……明中期王守仁巡抚江西时更是以书面化表达了邻里监督”,并结合所学可知,王守仁“以书面化表达了邻里监督”的措施是推行十家牌法。 【小问2详解】 范本:根据材料二并结合所学可知,宋代儒学士人教化乡里的范本是《吕氏乡约》。特点:根据材料二“……《大清通礼》中专门规定‘宣讲圣谕之礼’……与吕大钧、黄佐倡办乡约的身份不同,王阳明、吕坤、刘宗周等儒者本身就是封建王朝的巡抚、知县等地方官吏,他们兴办乡约是为了治理自己管辖下的乡村社会……”,并结合所学可得出,乡约的兴办者多为地方官吏(或体制内政治精英);内容以宣讲圣谕为主;以治理管辖为目的;根据材料二“……在这些体制内政治精英的倡导与政府的扶助下,乡约的管辖范围得以扩大,约束力度得以加强,实施效果亦更容易得到证”,并结合所学可得出,管辖范围扩大;与法律合流;更具有约束力(或实施效果更容易得到保证)。 【小问3详解】 积极:根据材料三“……据统计,德国男性平均寿命为72.7岁,女性为79.0岁……”,并结合所学可得出,提高了德国人的平均寿命;根据材料三“……1883年,德国制定了《疾病社会保险法》,标志着德国法定社会保险制度的建立。经过一百多年的发展,德国的医疗保险现已达到比较完善的程度……”,并结合所学可得出,是资本主义社会生产力发展到一定阶段的产物;根据材料三并结合所学可知,德国现代社会保障制度的积极作用还有:改善了广大人民群众的生活(或提高了人民的生活质量);缓和了社会矛盾,有利于社会稳定和经济发展。 消极:根据材料三“……但是,社会福利立法却对长时间在私人医疗保险公司投保、岁数比较大的群体采取了一定的限制措施,以增加他们转为法定医疗保险的难度。这些现象的存在就表现出对互助原则的损害”,并结合所学可得出,限制私人医保的做法不利于发扬社会互助;根据材料三并结合所学可知,德国现代社会保障制度的消极作用还有:过度的社会保障也加重了国家的财政负担;容易助长懒惰行为。 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 “一个世界市场:联合、竞争及毫无保障” 材料二 如图反映了第一次世界大战前的印度工人采集茶叶以出口 图中印度工人在采集茶叶以出口,尽管工钱很少,但他们也由此参与到全球贸易体系中,这一贸易体系改变着世界几乎每个地方的农业和日常生活。 材料三 由于数以千计甚至数以百万计的个人和厂商在没有中央计划的情况下互相调剂需求,它极不稳定,地区与地区竞争。美国中西部谷物一次跌价,除了使少数投机分子破产外,还可能迫使德意志或者阿根廷的小麦种植者以绝望的价格出售产品。当生意萧条时,或者当由于有了节省劳动力的新发明而活计消失时,劳动者就会面临失业。这个体系历经周期性的繁荣与萧条,后者最著名的就是从1873年左右到大约1893年的“长期萧条”。政府制定保护性关税抵制来自别国的竞争。这一切表明19世纪无节制的、自由放任的资本主义在80年代之后逐渐地衰落下去了……在第一次世界大战期间,英国人损失了约四分之一的海外投资,法国人是三分之一左右,德国人则是全部。 ——(美)R.R.帕尔默等著《工业革命:变革世界的引擎》 (1)在材料一的图中用箭头标出19世纪末欧洲资本输出的主要流向。 (2)据材料二并结合所学知识,说明第一次世界大战前印度经济发展特点。 (3)综合上述材料,分析世界市场的建立对人类社会产生的影响。 【答案】(1) (2)经济结构单一;成为西方发达国家的商品市场、原料产地和投资场所;依附于资本主义世界市场。(答出其中两点即可) (3)加强世界各地的经济联系,促进世界经济的发展;丰富人们的生活;促进了文化的交流等;竞争加剧;世界经济运行风险加大;全球生态危机加深;全球范围内文明和价值观冲突加剧;贫富差距在进一步加大。(答出其中四点即可) 【解析】 【小问1详解】 箭头:根据所学,可画出从西欧到全球各地 【小问2详解】 特点:根据“图中印度工人在采集茶叶以出口”得出经济结构单一;成为西方发达国家的商品市场、原料产地和投资场所;根据“但他们也由此参与到全球贸易体系中,这一贸易体系改变着世界几乎每个地方的农业和日常生活。”得出依附于资本主义世界市场。 【小问3详解】 影响:结合所学,可从积极与消极两个角度概括,具体可得出,积极影响:加强世界各地的经济联系,促进世界经济的发展;丰富人们的生活;促进了文化的交流等;竞争加剧。消极方面:世界经济运行风险加大;全球生态危机加深;全球范围内文明和价值观冲突加剧;贫富差距在进一步加大。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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