内容正文:
了一会儿,生成的M2对反应起催化作用,因此速率突然增大,D5.BD解析:两个反应都为放热反应,△H<0,前者完全反应,放出的
正确
热量多,则△H<4H2,A错误:两个反应都为放热反应,AH<0,前
7.D解析:64后,N,0,和N02的浓度仍在发生改变,因此并没有达
者S为周态,燃烧时放出的热量少,则△H>△H,B正确:两个反应
到平衡,A错误:根据图示,达到平衡前,NO,的浓度在不断增大,因
都为放热反应,△H<0,前者反应物系数较大,则前者放出的热量较
此混合气体的颜色逐渐变深,B错误:若为绝热仪器,根据图示,反
多,则△H,<△H。,C错误:前者为吸热反应,△H>0,后者为放热反
应正向进行,正反应吸热,容器内气体的温度逐渐降低,C错误:前
应,△H<0,则△H2>△Hg,D正确。
100s内,N02的浓度从0.20mol·L1变化为1.00ml·L,则
6.(1)吸热小于(2)放热2A1+6H一2A13*+3H2↑A
(N02)=L,0mal.L1-0.20ml.L-
解析:若反应物的总能量大于生成物的总能量,属于放热反应,反
=0.008mdl·L-1·1D
100s
应物的总能量小于生成物的总能量,属于吸热反应。B(O)1·
正确。
8H,0品体与氯化铵品体的反应是吸热反应,活泼金属铝与盐酸的
四技巧点拔
反应是放热反应。
有关化学反应速率图像问题的解答步骤
第2关(练准确率)
一看一看图像:
7.D解析:根据题意写出对应的方程式:N2(g)+02(g》一2N0(g)
①看面,弄清横、纵坐标的含义:
△H=吸收的总能量-放出的总能量=946kJ·mol+498kJ
②看线,弄清线的走向:
·mal1-2x632k·mal1=180kJ·mal。N2(g)+02(g)
③看点,弄清由线上点的含义:
2NO(g)△H=180kJ·mol,A项的反应热计算错误;B项的反
④看量的变化,弄清是浓度变化还是物质的量变化。
应热计算错误,且物质的状态没有标:C项中△Ⅱ应为正值。
二想一一想规律:联想外界条件对化学反应速率的影响规律。
8.A解析:反应物总能量高于生成物总能量,所以是放热反应。
三判—判正误:根据上迷分析最终做出正确的判断。
A(g)+B(g)—C(g)+D(g)△H<0,A正确:根据选项A的分析
可知,B错误:该反应是放热反应,C错误:该反应是放热反应,反
第二单元化学反应中的热
应物键能低于生成物的键能,D错误。
9.A解析:该反应可通过燃料电池,实现化学能到电能的转化,不一
第1课时化学反应中的能量变化
定只能以热能的形式进行,A错误:过程I反应物分子中的化学键
第1关(练逸度)
断裂形成原子,属于吸热过程,B正确:过程Ⅲ为新化学键形成的
1.B解析:食盐与铁粉混合不发生反应,A项不符合题意:生石灰与
过程,是放热过程,C正确:氢气燃烧放热,则a的总能量大于d的
水反应放出大量的热,产物是氢氧化钙,对环境友好,也较安全,B
总能量,D正确。
项符合题意:铝粉和氧化铁在高温条件下发生铝热反应,常温不反
10.D解析:由图可知△H<0,该反应为放热反应,A正确:由图可知
应,且铝热反应剧烈,不能用于食品加热,C项不符合题意;浓硫酸
反应物C0(g)+H20(g)的总能量大于生成物C02(g)+H2(g)的
具有强腐蚀性,属于危险品,不适用于对食品进行加热,D项不符
总能量,B正确:由图可知该反应的热化学方程式为C0(g)+
合题意。
H20()C02(g)+H2(g)△H=-41kJ·mol↓,C正确:图中
2.C解析:0.5 mol CH,完全燃烧生成C02和液态H20时,放出
反应是放热反应,其逆反应为吸热反应,D错误。
445kJ热量,则1 mol CH完全燃烧生成C02和液态H20时,放出
11.(1)放出吸收(2)431(3)化学热
80k」热量,热化学方程式为CH,(g)+202(g)一C02(g)+
解析:(1)新键形成放出能量,所以当生成1mlH,时,要放出
2H20(1)△H=-80kJ·mod1,C正确。
436kJ的能量:化学键断裂要吸收能量,所以当断裂1mCL2中
3.D解析:根据图像可知反应物总能量低于生成物总能量,属于吸
的共价键时,要吸收243kJ的能量。(2)对于反应H2(g)+C,(g)
热反应,据此解答。氧化钙与水反应属于放热反应,A不符合题
一2HC1(g),测得生成2odHC(g)时,反应过程中放出183kJ
意:盐酸与氢氧化钠溶液反应属于放热反应,B不符合愿意:碳与
的热量,则形成2mmlH一C键放出的能量是183kJ+436kJ+
氧气在加热条件下反应属于放热反应,C不符合题意:碳酸氢钠与
243kJ=862kJ,所以断开1m0lHC1键所需的能量是431kJ。
稀盐酸反应属于吸热反应,D符合题意。
(3)这两个不同条件下的反应都是放热反应,则这两个反应的能
4,D解析:该反应中化学能转化为热能,但不是全部的化学能都转
量转化方式主要是化学能转化为热能。
化为热能,还可能有其他形式的能量转化,A错误:热化学方程式
第3关(练思维宽度)
H2(g)+Br(1)2HBr(g)△H=-72.8kJ·mol1<0,是放热反
12.(1)Ⅲ(2)左端液柱降低,右端液柱升高放热(3)①产生
应,反应物总能量大于生成物总能量,B错误:能量与物质的状态
气泡,反应完毕后,冷却至室温,烧杯里的导管内形成一段液柱
有关,物质的状态不同,放出或吸收的能量不同,则1m0lH(g)与
②可能是放热反应有热量放出不一定为化学变化,所以不一定
1 mol Br2(1)完全反应放热为72.8kJ,C错误:△H=生成物的能量
属于放热反应,也可能是反应产生气体(4)【(或Ⅱ)棉花
反应物的能量,Br2(g)的能量大于Br2(1)的能量,则△H<
燃烧
-72.8kJ·mal1,D正确。
解析:(1)装置I可通过U形管中红墨水液面的变化判断铜与浓
参考答案学霸05
硝酸的反应是热反应还是吸热反应:装置Ⅱ可通过烧杯中是香
-736kJ·mo1,C正确:甲烷的热值为56kJ·g1,因此1mal甲烷
产生气泡判断铜与浓硝酸的反应放热还是吸热:装置Ⅲ只是一个
完全燃烧放出的热量是16g×56J·名1=896k,因此热化学方程
铜与浓硝酸反应并将生成的气体用水吸收的装置,不能证明该反
式为CH,(g)+202(g)一C02(g)+2H20(1)4H=
应是放热反应还是吸热反应。(2)氢氧化钡与硫酸反应属于中和
-896kJ·mol,D错误。
反应,中和反应都是放热反应,所以锥形瓶中气体受热膨胀,导致
6.C解析:由图知1molC(s)与1mol02(g)的能量之和比1mol
U形管左端液柱降低,右端液柱升高。(3)①若M为钠,钠与水
C02(g)的能量多393.5k,无法得出1mmlC(g)与1ml02(g)的
反应生成氢氧化钠和氢气,反应完毕后冷却至室温,烧杯里的导
能量之和,A错误:根据图示可写出热化学方程式:C0(g)+
管内形成一段液柱:②若观察到烧杯里产生气泡,说明M溶于水
1
可能放出热量,有热量放出不一定为化学变化,所以不一定属于
0,(g)C0,(g)4H=-282.9·mm1,该反应为放热反
放热反应,也可能是反应产生气体。(4)至少有两种实验方法能
应,断裂反应物中的化学键吸收的能量小于形成生成物中化学键
证明超氧化钾与水的反应(4K02+2H20一4K0H+302↑)是放
释放的能量,则反应物的总键能小于生成物的总键能,B错误,C
热反应还是吸热反应。方法①:选择上述装置1(或Ⅱ)进行实
正确:根据热化学方程式:C0(g)+
20,(g)=C0(g)4H=
验,I装置右边U形管中左端液柱降低,右端液柱升高(或烧杯
中导管中有气泡放出),证明该反应为放热反应:方法②:取适量
-2829U·mr,1gC0完全槛烧放出282,9日=10.11热量,
28
超氧化仰粉末用脱脂棉包裹并放在石棉网上,向脱脂棉上滴加几
则表示C0热值的热化学方程式的△H=-101k灯·g,D错误。
滴燕馏水,片刻后,若观察到棉花燃烧,则说明该反应放出大量
7.(1)节约石油资源,减少对空气的污染,天然气作燃料性价比相对
热,使棉花燃烧,证明该反应是放热反应。
较高(2)为城少化石能源对环境的影响,可以大力开发利用新能
第2课时燃料燃烧释放的能量氢燃料科的应用前景
源,如太阳能、风能、海洋能、氢能等(3)ACD
第1关(练速度)》
第3关(练思雄宽度)
1.C解析:制H2的要求为可供开发又较经济,且资源可持续利用。
8.((1)C+H,0(g)商温c0+H,(2)7.86(3)2.83(4)来源丰富。
A、B项不经济,D项需要消耗石油、天然气,不可持续利用」
无污染(合理即可)
2.D解析:由于大块的周体燃料与空气的接触面积有限,燃烧往往
不够充分,采用沸腾炉就是首先将固体粉碎,以增大燃料与空气的
解析:(1)制取水煤气的化学方程式为C+H,0(g)商疆c0+H,。
接触面积,既可提高燃烧效率,使燃料燃烧充分,同时又能防止煤
(2)同物质的量的CH,和C0燃烧,产生热量之比为2220.0W
炭不充分燃烧产生C0污染大气。
282.57kJ
3.A解析:由热化学方程式计算可知,1m©lH20(1)分解制得
786。(3)相同质量的氢气和丙烷,它们的物质的量之比为22:1.
1m…lH2需要吸收285.8kJ的能量,A错误:氢气作为新能源具有热
571.61·mmr'×2×2
值高、无污染、资源丰富、可再生等优点,B正确:贮氢材料具有能大
产生热量之比为220.0W·mo广1
=2.83。(4)氢气是未来
量、快速和高效率地吸收和释放氢气的特点,C正确:利用太阳能光
最理想的能源,具有热值高、来源丰富、无污染等优点。
催化分解水制氢是一种理想的制氢手段,能够节省能源,D正确。
第2关(然准骗率)】
第一、二单元综合练习
4.C解析:状态【+状态Ⅱ过程为化学键断裂的过程,为吸收能量
1.B解析:古代治铁使用鼓风机,可增大氧气的浓度,加快燃烧的速
过程,A错误:状态Ⅱ到状态Ⅲ为形成化学健的过程,为放热过程,
率,A不符合题意:用冰箱冷藏食物,可降低温度,域慢食物变质的
则状态Ⅱ的总能量大于状态Ⅲ的总能量,B错误:状态Ⅲ→状态V
速率,B符合题意:S02转化为S03使用钒触蝶为催化剂,加快反
过程中过氧化氢分解生成氢气和氧气,元素化合价发生改变,属于
应速*,C不符合题意:化学实验时,先将块状固体试剂研细混匀
氧化还原反应,C正确:变化过程也涉及氢氧极性键的断裂,D
再反应,可增大接触面积,加快反应速率,D不符合题意。
错误。
2.B解析:反应速率单位相同时,用各物质表示的反应速率除以对
5.AC解析:氢气的热值为143kJ·g1,因此1mol氢气完全燃烧放
应各物质的化学计量数,数值大的反应速率快,Imol·L·g'=
出的热量是2g×143·g'=286kJ,因此热化学方程式为
1md·L4·min'x60,据此分析解答。①e(A)=0.01ml·L·g=
H(g+
20,(g)H,0()△H=-286日·mP,A正确;碳
201alLl·sx60s·minl=0.6al·,min,g6
的热值为33·g,因此1ml碳完全燃烧放出的热量是12g×
0.6:
33k灯·g=39%,因此热化学方程式为C(s)+02(g)一C0(g)
②(B)=0.06.mol·L,-·g1=0.06mol·L-181×608·min-1■
△=-39%kJ·mo,B错误:甲醇的热值为23kJ·g,因此1mol甲
醇完全燃烧放出的热量是32g×23kJ·g'=736kJ,因此热化学方
36ml1.min1,3
31.2
程式为cH,0H0)+20,(g一0,(g)+2H,0()4H=
③(c=24al.1·min1,7-1.2月
必修第二册·SJ学霸06第二单元化学反应中的热
第1课时化学反应中的能量变化
提优点:1.放热反应与吸热反应;2.热化学方程式;3.反应热的大小比较;
4.化学键与化学反应中的能量变化
第1关练速度
为淮,你的时间:
A.氧化钙与水反应
B.盐酸与氢氧化钠溶液反应
1.(2023·黑龙江实验中学高一期末)“即热快
C.碳与氧气在加热条件下反应
餐”外层分别装了两种互不接触的化学物质,
D.碳酸氢钠与稀盐酸反应
使用时将两种物质混合即可对食物进行加
热,这两种物质可能是
(
4.已知热化学方程式H2(g)+Br2(1)
A.食盐和铁粉
B.生石灰和水
2HBr(g)△H=-72.8kJ·mol1。下列叙
C.铝粉和氧化铁
D.浓硫酸和水
述正确的是
()
2.(2022·江苏盐城高一调研)沼气是一种能
A.该反应中化学能全部转化为热能
B.反应物总能量小于生成物总能量
源,它的主要成分是CH4,0.5 mol CH4完全燃
C.1molH2与1 mol Br.2反应放出72.8kJ热量
烧生成C0,和液态H20时,放出445kJ热量,
则下列热化学方程式中正确的是
D.H2(g)+Br2(g)—2HBr(g)
(
A.2CH4(g)+402(g)=2C02(g)+4H20(1)
△H<-72.8kJ·mol
△H=+890kJ·mo1
5.(双选)(2022·湖南长沙高一期末)下列各组
热化学方程式中,化学反应的△H前者大于后
B.CH(g)+202(g)C02(g)+2H20(1)
者的是
()
△H=+890kJ·mol1
A.C(s)+02(g)=C02(g)△H1:
C.CH(g)+202(g)C02(g)+2H20(1)
△H=-890kJ·mol
c)+0.g)-cO(g)
△H2
D0(g+0,(g)-00,(e)+o0
B.S(s)+02(g)—S02(g)
△H3:
S(g)+02(g)=S02(g)
△Ha
△H=-890kJ·mol1
C.2H2(g)+02(g)=2H20(1)△H3;
3.(2023·贵州贵阳高一期末)下列反应过程中
的能量变化与图相符的是
H(g)+202(g)-H,0(0AH。
↑能量
D.CaCOa(s)=Ca0(s)+CO2(g)AH;
生成物
Ca0(s)+H2O(1)=Ca(OH)2(s)AHg
反应物
6.(2023·四川成都七中高一期末)某实验小组
反应过理
同学进行如下实验,以探究化学反应中的能
专题6学霸009
量变化。
B.N2+022N0△H=-812kJ·mol
温度计》璃
温度计
镊子
C.N2(g)+02(g)—2N0(g)
铝条
△H=-180kJ·mol
Ba(OH·8H,O
稀盐酸
与NHCI
D.N2(g)+02(g)=2N0(g)
△H=180kJ·moll
(1)实验①中温度降低,由此判断Ba(OH)2·
8.(2023·安微蚌埠高一期末)A(g)+B(g)一
8H,0晶体与氯化铵晶体的反应是
C(g)+D(g)反应过程中的能量变化如图所示
(填“吸热”或“放热”)反应,且反应物总
(已知△H<0代表反应为放热反应,△H>0代
能量
(填“大于”“小于”或“等
表反应为吸热反应),则下列表述正确的是
于”)生成物总能量。
(2)实验②,该小组同学在烧杯中加入盐酸,
再放入用砂纸打磨过的铝条,该反应是
(填“吸热”或“放热”)反应,离
A(g)+B(g)
子方程式为
,能量变化
可用如图中的
(填“A”或“B”)
C(g+D(g)
反应过程
表示。
A.A(g)+B(g)=C(g)+D(g)AH<0
总针反应物
生成物
量
B.A(g)+B(g)=C(g)+D(g)AH>0
C.反应E,<E2,是吸热反应
生成物
反应物
D.反应物键能高于生成物的键能
反应过程
反应过程
白
9.(2023·云南玉溪高一期末)氢气和氧气发生
第2关练准确率
淮确率>
,你做对题
反应的过程用如图所示模型表示(“-”表示
化学键),下列说法错误的是
()
7.(2023·盐城阜宁中学高一期中)汽车发动机
工作时,会引发N2和O2反应生成NO,其能
01
000
量变化如图所示。下列表示图中对应反应的
热化学方程式书写正确的是
(
A.该反应的能量转化形式只能以热能的形式
进行
632k」·m
B.过程I是吸热过程
946kJ·mor1498kJ·ma
C.过程Ⅲ一定是放热过程
00
N
02
NO
D.a的总能量大于d的总能量
A.N2(g)+02(g)=2N0(g)
10.(2023·河南开封高一期末)C0(g)与
△H=812kJ·mol-
H,0(g)反应过程的能量变化如图所示,下
必修第二册·SJ学霸010
列说法不正确的是
第3关练思维宽度
)难度级别:☆☆女文
瓦位新的广能量
CO(gH+H.O(g)
12.(2022·广东东莞高一期中)为了探究化学
总能量
能与热能的转化,某实验小组设计了如下
△H=-41kJ·mol
套实验装置:
生成物的
CO.(g+H.(g)
总能量
反应过程
A.该反应为放热反应
B.该反应中C0(g)与H,0(g)的总能量大
于C02(g)和H2(g)的总能量
(1)上述3个装置中,不能证明“铜与浓硝酸
C.该反应的热化学方程式为C0(g)+H,0(g)
反应是吸热反应还是放热反应”的是
C02(g)+H2(g)△H=-41kJ·mol
(填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
D.1molC02(g)和1molH2(g)反应生成
(2)某同学选用装置I进行实验(实验前U
1molC0(g)和1molH20(g)要放出
形管里液面左右相平),在甲试管里加入适
量氢氧化钡溶液与稀硫酸,U形管中可观察
41kJ的热量
到的现象是
11.(2023·吉林长春三中高一检测)在25℃、
说明该反应属于
(填“吸热”或“放
101kPa的条件下。
热”)反应。
00
436kJ·mo
键断梨
H+H
(3)为探究固体M溶于水的热效应,选择装
243kJ·mo4
置Ⅱ进行实验(反应在甲中进行)。
健断裂
①若M为钠,则实验过程中烧杯中可观察到
(1)由H+H一H2,当生成1molH2时,要
的现象是
0
(填“吸收”或“放出”)436kJ的能
②若观察到烧杯里产生气泡,则说明M溶于
量;由CL2→C1+C1,当断裂1 mol Cl2中的
水
(填“一定是放热反应”“一
共价键时,要
(填“吸收”或“放
定是吸热反应”或“可能是放热反应”),理
出”)243kJ的能量。
由是
(2)对于反应H2(g)+Cl2(g)=2HC1(g),
(4)至少有两种实验方法能证明超氧化钾与
测得生成2 mol HCI(g)时,反应过程中放出
水的反应(4K02+2H20一4K0H+302↑)
183kJ的热量,则断开1molH一C1键所需
是放热反应。
方法①:选择上述装置
(填“I”
的能量是
kJ。
“Ⅱ”或“Ⅲ”)进行实验。
(3)两个反应:a.H2(g)+C2(g)
点搬
方法②:取适量超氧化钾粉末用脱脂棉包裹
2HC(g),b.H,(g)+CL,(g)光题2HC(g)。
并放在石棉网上,向脱脂棉上滴加几滴蒸馏
这两个反应的能量转化方式主要是
水,片刻后,若观察到
能转化为
能。
则说明该反应是放热反应。
专题6学霸011