精品解析:2024-2025学年山东省滨州市无棣县青岛版五年级上册期末测试数学试卷

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2025-02-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) 无棣县
文件格式 ZIP
文件大小 526 KB
发布时间 2025-02-01
更新时间 2026-05-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-01
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第一学期期末学业质量监测 小学五年级数学试题 温馨提示: 1.本卷答案请写在答题卡上,使用2B铅笔填涂,0.5毫米的黑色签字笔书写。字体工整、笔迹清楚; 2.请按照题号顺序在答题卡答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.保持答题卡面清洁,不要折叠、不要弄皱,禁用涂改液,涂改胶条。 一、细致分辨,仔细选择。 1. 下列方程中,( )组方程的解相同。 A. 24x-3=16.2和6x+4x=8.2 B. 7x-3x=72和2.5+6.3x=115.9 C. x÷3=11.5和3(x-3)=6.9 D. 28-x=15.8和3x=18.6 【答案】B 【解析】 【分析】A.先把方程6x+4x=8.2的左边化简为10x,两边再同时除以10,求出方程的解,再把方程的解代入方程24x-3=16.2,如果能使方程24x-3=16.2的左边等于右边,说明24x-3=16.2和6x+4x=8.2的解相同,否则不相同; B.先把方程7x-3x=72的左边化简为4x,两边再同时除以4,求出x的值,再把x的值代入方程2.5+6.3x=115.9,如果能使方程2.5+6.3x=115.9的左边等于右边,说明7x-3x=72和2.5+6.3x=115.9的解相同,否则不相同; C.方程3(x-3)=6.9的两边同时除以3,两边再同时加上3,求出x的值,再把x的值代入方程x÷3=11.5,如果能使方程x÷3=11.5的左边等于右边,说明x÷3=11.5和3(x-3)=6.9的解相同,否则不相同; D.方程3x=18.6的两边同时除以3,求出x的值,再把x的值代入方程28-x=15.8,如果能使方程28-x=15.8的左边等于右边,说明28-x=15.8和3x=18.6的解相同,否则不相同。 【详解】A.6x+4x=8.2 解:10x=8.2 10x÷10=8.2÷10 x=0.82 把x=0.82代入24x-3=16.2,得: 方程左边 =24×0.82-3 =19.68-3 =16.68 方程左边≠方程右边 所以方程24x-3=16.2和6x+4x=8.2的解不同; B.7x-3x=72 解:4x=72 4x÷4=72÷4 x=18 把x=18代入2.5+6.3x=115.9,得: 方程左边 =2.5+6.3×18 =2.5+113.4 =115.9 方程左边=方程右边 所以方程7x-3x=72和2.5+6.3x=115.9的解相同; C.3(x-3)=6.9 解:3(x-3)÷3=6.9÷3 x-3=2.3 x-3+3=2.3+3 x=5.3 把x=5.3代入方程x÷3=11.5,得: 方程左边 =5.3÷3 = 方程左边≠方程右边 所以x÷3=11.5和3(x-3)=6.9的解不同; D.3x=18.6 解:3x÷3=18.6÷3 x=6.2 把x=6.2代入方程28-x=15.8,得: 28-6.2=21.8 方程左边≠方程右边 所以方程28-x=15.8和3x=18.6的解不同。 所以只有方程7x-3x=72和2.5+6.3x=115.9解相同。 故答案为:B 2. 在计算2.5×4.8时,下面几种不同的计算方法,正确的是( )。 ①2.5×4+2.5×0.8 ②2.5×4×1.2 ③2.5×4+0.8 ④2.5×5-2.5×0.2 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】根据乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c,乘法结合律a×b×c=a×(b×c),把各选项进行还原,如果还原2.5×4.8,就是正确的,进而解答。 【详解】①2.5×4+2.5×0.8=2.5×(4+0.8)=2.5×4.8,正确; ②2.5×4×1.2=2.5×(4×1.2)=2.5×4.8,正确; ③2.5×4+0.8=10+0.8;不能化成2.5×4.8,不正确; ④2.5×5-2.5×0.2=2.5×(5-0.2)=2.5×4.8,正确。 在计算2.5×4.8时,下面几种不同的计算方法,正确的是①②④。 故答案为:B 3. 下图中,可以推导出平行四边形的面积的是( )。 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【分析】通过将平行四边形转化为已学的长方形,利用转化前后图形面积相等来推导平行四边形面积,逐项分析每个选项是否能实现这种转化。 【详解】图形①通过将平行四边形沿高剪开,然后平移拼成一个长方形,长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高,根据长方形面积=长×宽可推导出平行四边形面积=底×高; 图形②同样把平行四边形沿高剪开平移拼成一个长方形,长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高,能推导出平行四边形面积。 图形③只是平行四边形的一种分割方式,但这种分割方式不能将其转化为我们熟悉的图形来推导面积。 图形④通过将平行四边形沿高剪开,然后平移拼成一个长方形,长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高,可推导出平行四边形面积。 因此,可以推导出平行四边形的面积的是①②④。 故答案为:D 4. 下面事件适合用下图来表示的是( )。 ①某冷饮店冰激凌各月的销量。 ②某同学一到六年级的身高变化。 ③6种不同品牌汽车销售的销量。 ④可能表示某位小学生考试成绩的变化。 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【分析】折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况;根据折线统计图的特点,结合生活实际逐项分析,选出哪些选项符合题中的折线统计图。 【详解】①某冷饮店冰激凌在夏季销量较高,各月的销量有变化,这个折线统计图的中间几个月的销量较高,符合实际情况; ②某同学一到六年级的身高变化,随着年龄的增长,同学的身高越来越高,不会变矮,这个折线统计图不能表示某同学一到六年级的身高变化; ③6种不同品牌汽车销售的销量,这个折线统计图只表示一种品牌的销量变化,不能表示多个品牌的销量变化; ④可能表示某位小学生考试成绩的变化,考试成绩会有高有低,这个折线统计图可以看出某位小学生考试成绩的变化。 综上所述,①和④适合用此图来表示。 故答案为:C 【点睛】理解掌握折线统计图的特点及作用是解题的关键。 5. 2009年10月2日,我国申报的中国剪纸项目入选联合国教科文组织的“人类非物质文化遗产代表作名录”。下列剪纸中对称轴条数最少的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折后,折痕两旁的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴。 【详解】A.有2条对称轴; B.有6条对称轴; C.有1条对称轴; D.有4条对称轴。 1<2<4<6 所以,剪纸中对称轴条数最少的是。 故答案为:C 二、认真思考,仔细填空。 6. 一个长方形框架,长10分米,宽8分米。把它拉成一个高是9分米的平行四边形,这个平行四边形的面积是( )平方分米,周长是( )分米。 【答案】 ①. 72 ②. 36 【解析】 【分析】根据平行四边形的高小于邻边可知,长方形框架拉成一个高是9分米的平行四边形时,底为8分米,再根据“平行四边形的面积=底×高”进行解答即可;长方形的周长与平行四边形的周长相等,据此解答即可。 【详解】8×9=72(平方分米); (10+8)×2 =18×2 =36(分米) 【点睛】明确平行四边形的高小于邻边是解答本题的关键,进而确定平行四边形的底。 7. 一个梯形的下底是9cm,高是6cm,当上底延长3cm时,梯形变成了平行四边形,这个梯形的面积是( )cm2;当上底缩短为0时,梯形就变成三角形,该三角形的面积是( )cm2。 【答案】 ①. 45 ②. 27 【解析】 【分析】由“当上底延长3cm时,变成一个平行四边形”可知,梯形的上底是(9-3=6)cm,带入梯形的面积计算=(上底+下底)×高÷2即可求出面积;当上底缩短为0时,得到一个底是9cm,高是6cm的三角形,根据三角形的面积=底×高÷2,代入数据计算即可。 【详解】9-3=6(cm) (6+9)×6÷2 =15×6÷2 =90÷2 =45(cm2) 9×6÷2 =54÷2 =27(cm2) 一个梯形的下底是9cm,高是6cm,当上底延长3cm时,梯形变成了平行四边形,这个梯形的面积是45cm2;当上底缩短为0时,梯形就变成三角形,该三角形的面积是27cm2。 三、按照要求,细心计算。 四、细致操作,认真探究。 五、走进生活,解决问题 8. 古代步兵作战进攻时常用“锥形阵”,其前部是一个等腰三角形,紧跟着的是一个长方形,如图是在一次小型战役中使用的一个锥形阵。 (1)你能求出它的面积吗? (2)要击退锥形阵,还必须有足够的弓箭,如果每100平方米需要280支箭,在这次作战中至少要准备多少支箭? 【答案】(1)87000平方米 (2)243600支 【解析】 【分析】(1)观察图形可知,锥形阵的面积=长方形的面积+三角形的面积,根据长方形的面积=长×宽,三角形的面积=底×高÷2,代入数据计算求解。 (2)已知每100平方米需要280支箭,先用除法求出锥形阵的面积里有多少个100平方米,再乘280,即可求出在这次战斗中至少要准备箭的支数。 【详解】(1)240×300+(450-300)×200÷2 =72000+150×200÷2 =72000+30000÷2 =72000+15000 =87000(平方米) 答:锥形阵的面积是87000平方米。 (2)87000÷100×280 =870×280 =243600(支) 答:在这次作战中至少要准备243600支箭。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期期末学业质量监测 小学五年级数学试题 温馨提示: 1.本卷答案请写在答题卡上,使用2B铅笔填涂,0.5毫米的黑色签字笔书写。字体工整、笔迹清楚; 2.请按照题号顺序在答题卡答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.保持答题卡面清洁,不要折叠、不要弄皱,禁用涂改液,涂改胶条。 一、细致分辨,仔细选择。 1. 下列方程中,( )组方程的解相同。 A. 24x-3=16.2和6x+4x=8.2 B. 7x-3x=72和2.5+6.3x=115.9 C. x÷3=11.5和3(x-3)=6.9 D. 28-x=15.8和3x=18.6 2. 在计算2.5×4.8时,下面几种不同的计算方法,正确的是( )。 ①2.5×4+2.5×0.8 ②2.5×4×1.2 ③2.5×4+0.8 ④2.5×5-2.5×0.2 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 下图中,可以推导出平行四边形的面积的是( )。 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②④ 4. 下面事件适合用下图来表示的是( )。 ①某冷饮店冰激凌各月的销量。 ②某同学一到六年级的身高变化。 ③6种不同品牌汽车销售的销量。 ④可能表示某位小学生考试成绩的变化。 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 5. 2009年10月2日,我国申报的中国剪纸项目入选联合国教科文组织的“人类非物质文化遗产代表作名录”。下列剪纸中对称轴条数最少的是( )。 A. B. C. D. 二、认真思考,仔细填空。 6. 一个长方形框架,长10分米,宽8分米。把它拉成一个高是9分米的平行四边形,这个平行四边形的面积是( )平方分米,周长是( )分米。 7. 一个梯形的下底是9cm,高是6cm,当上底延长3cm时,梯形变成了平行四边形,这个梯形的面积是( )cm2;当上底缩短为0时,梯形就变成三角形,该三角形的面积是( )cm2。 三、按照要求,细心计算。 四、细致操作,认真探究。 五、走进生活,解决问题 8. 古代步兵作战进攻时常用“锥形阵”,其前部是一个等腰三角形,紧跟着的是一个长方形,如图是在一次小型战役中使用的一个锥形阵。 (1)你能求出它的面积吗? (2)要击退锥形阵,还必须有足够的弓箭,如果每100平方米需要280支箭,在这次作战中至少要准备多少支箭? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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