6.2.1 探究物质的密度 课时作业 (课件)2024-2025学年度苏科版物理八年级下册

2025-02-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 二、密度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 502 KB
发布时间 2025-02-01
更新时间 2025-02-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-01
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来源 学科网

内容正文:

第六章 物质的物理属性 课时作业(二)A 基础巩固 综合达标 素养提升 [第六章 二、密 度 第1课时 探究物质的密度] 全品初中 1.(2023泰州泰兴期中)密度定义式因被小明写成如图2-K-1所示的样式,而被班级同学称为“物理最美公式”。下列关于该公式的说法中,正确的是 (  ) A.同种物质的密度与物体的质量成正比 B.同种物质的密度与物体的体积成反比 C.对于由同种物质组成的不同物体,物体的质量与体积成正比 D.密度是物质的属性之一,只要物质的种类不变,任何条件下它的密度都不改变 图2-K-1 C 解析 基础巩固 2.(2023扬州邗江区期末)如图2-K-2所示是中国制造的用于制作密封件的基础材料——石墨纸,其成分主要是石墨,薄如 纸张,却比钢还坚硬,密度仅为钢的,还可以回收再利用。 下列有关说法中正确的是 (  ) A.石墨纸受热膨胀后,密度将会随之变大 B.与同体积的钢相比,石墨纸的质量较大 C.与同质量的钢相比,石墨纸的体积较小 D.一卷石墨纸用去一半,密度将保持不变 图2-K-2 D 解析 基础巩固 3.完成下列单位换算: (1)500 cm3=    m3;  (2)0.4 m3=   dm3;  (3)50 mL=   cm3;  (4)0.6 L=    m3;  (5)1.29 kg/m3=     g/cm3;  (6)0.8 g/cm3=     kg/m3。  5×10-4 400 50 6×10-4 1.29×10-3 0.8×103 解析 基础巩固 4.水的密度是      kg/m3,合    g/cm3;水银的密度为13.6 g/cm3=      kg/m3,其物理意义是              。 体积为1 m3的水银的质量是13.6×103 kg 1.0×103 1.0 13.6×103 解析 基础巩固 5.(2023扬州仪征月考)用粉笔在黑板上写字的过程中,粉笔的质量     ,密度    ;常温下用液体温度计测冰水混合物温度的过程中,温度计内测温物质的质量   ,密度     。(均选填“变大”“变小”或“不变”)  变小 不变 不变 变大 解析 基础巩固 6.(2023盐城滨海校级月考)为了探究物质的某种属性,小明测出了铝块和松木的质量和体积,如下表所示。 实验序号 物体 m/g V/cm3 /(g·cm-3) 1 铝块1 54 A 2.7 2 铝块2 108 40 2.7 3 铝块3 81 30 2.7 4 松木1 108 216 B 5 松木2 C 20 0.5 6 松木3 20 40 0.5 解析 基础巩固 (1)表格中A、B、C三处应填写的数据分别为 A:   ,B:   ,C:   。  实验序号 物体 m/g V/cm3 /(g·cm-3) 1 铝块1 54 A 2.7 2 铝块2 108 40 2.7 3 铝块3 81 30 2.7 4 松木1 108 216 B 5 松木2 C 20 0.5 6 松木3 20 40 0.5 0.5 10 20 解析 基础巩固 (2)比较1、2、3三次实验,结论:同一种物质组成的物体,质量与体积成    。  实验序号 物体 m/g V/cm3 /(g·cm-3) 1 铝块1 54 A 2.7 2 铝块2 108 40 2.7 3 铝块3 81 30 2.7 4 松木1 108 216 B 5 松木2 C 20 0.5 6 松木3 20 40 0.5 正比 解析 基础巩固 (3)比较2、4两次实验,结论:质量相同的不同物质,体积一般     (选填“相同”或“不同”)。  实验序号 物体 m/g V/cm3 /(g·cm-3) 1 铝块1 54 A 2.7 2 铝块2 108 40 2.7 3 铝块3 81 30 2.7 4 松木1 108 216 B 5 松木2 C 20 0.5 6 松木3 20 40 0.5 不同 解析 基础巩固 (4)比较1、2、3和4、5、6中的质量与体积的比值,可得出实验结论:不同物质组成的物体,质量与体积的比值一般            (选填“相同”或“不同”)。  (5)本实验测量多组数据的目的是        。链接例1方法指导  实验序号 物体 m/g V/cm3 /(g·cm-3) 1 铝块1 54 A 2.7 2 铝块2 108 40 2.7 不同 寻找普遍规律 解析 基础巩固 实验序号 物体 m/g V/cm3 /(g·cm-3) 3 铝块3 81 30 2.7 4 松木1 108 216 B 5 松木2 C 20 0.5 6 松木3 20 40 0.5 解析 基础巩固 7.气凝胶是一种多孔状、类似海绵结构的硅元素固体,有高效吸音效果,看似脆弱不堪,其实非常坚固。如图2-K-3所示,一块体积为30 cm3的气凝胶,质量仅有90 mg。求它的密度。链接例3方法指导 图2-K-3 解:气凝胶的质量:m=90 mg=9×10-2 g, 气凝胶的体积:V=30 cm3,则 气凝胶的密度:ρ==3×10-3 g/cm3。 解析 基础巩固 8.(2023无锡锡山区期中)关于密度,下列说法正确的是(  ) A.一罐氧气用掉部分后,罐内氧气的质量变小,密度不变 B.一只气球受热膨胀后,球内气体的质量不变,密度变大 C.由密度公式可知,密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比 D.密度是物质的一种属性,与物质的种类、温度、状态有关 D 解析 综合达标 9.阅读下表信息,下列说法中正确的是 (  ) A.固体的密度一定比液体的密度大 B.体积相同的植物油和酒精,酒精的质量大 常温、常压下部分物质的密度/(kg·m-3) 金 19.3×103   水银 13.6×103 钢、铁 7.9×103 水 1.0×103 冰(0 ℃) 0.9×103 植物油 0.9×103 干松木 0.5×103 酒精 0.8×103 解析 综合达标 C.同种物质在不同状态下,其密度一般不同 D.不同物质的密度一定不同 [答案]C 常温、常压下部分物质的密度/(kg·m-3) 金 19.3×103   水银 13.6×103 钢、铁 7.9×103 水 1.0×103 冰(0 ℃) 0.9×103 植物油 0.9×103 干松木 0.5×103 酒精 0.8×103 解析 综合达标 10.两个完全相同的瓶子内装有不同的液体,把它们放在已调平衡的天平上,调节游码的位置后,天平再次平衡(如图2-K-4所示)。则 (  ) A.甲液体质量较小 B.两种液体质量相等 C.甲液体密度较大 D.两种液体密度相等 图2-K-4 C 解析 综合达标 11.(2024无锡宜兴校级月考)如图2-K-5所示,三只相同容器,分别装有质量相等的水、酒精和盐水。已知水的密度为1.0×103 kg/m3,酒精的密度为0.8×103 kg/m3。 (1)可判断   容器中装的是盐水。  图2-K-5 甲 解析 综合达标 (2)若从容器中倒掉一部分盐水,则剩余盐水的密度将            (选填“变大”“变小”或“不变”)。  (3)另外两个容器内盛的水和酒精的体积之比为    。  图2-K-5 不变 4∶5 解析 综合达标 12.(2023宿迁泗洪期中)我们常说“铁比木头重”是指铁的   比木头的大。医院急诊室中有一个容积为1 m3的氧气瓶,瓶内装有密度为6 kg/m3的氧气,某次给病人供氧用去了三分之一,则瓶内剩余氧气的密度是   kg/m3。  密度 4 解析 综合达标 13.[科学思维]人们在研究各种线材时,发现同样的线材其质量与长度成正比,不同的线材其质量与长度的比值不同,为此人们仿照密度的概念,运用比值定义法定义了一个新物理 量——线密度a,用来表示线材的这种属性,请你回想密度的知识,仿写出线密度的定义、公式和单位符号。 (1)定义:                叫作线密度。 (2)公式:a=   。(质量用字母m表示,长度用字母l表示)  (3)单位符号:    。  某种物质的线材,其质量与长度之比 kg/m 解析 素养提升 1.C [解析] ρ=只是密度的计算式,而不是决定式,因为密 度是物质的一种属性,与物体的质量和体积无关,故A、B错误;对于由同种物质组成的不同物体,物体的质量与体积成正比,故C正确;同种物质的密度随其温度、状态的变化而变化,故D错误。 相关解析 5.变小 不变 不变 变大 [解析] 用粉笔在黑板上写字的过程中,粉笔所含的物质变少,所以质量变小;粉笔的密度不变。液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的,温度计内的测温物质在温度降低的过程中,质量不变;由于温度降低,体积变小,根据ρ=可知,其密度变大。 9.C [解析] 水银是液体,但它的密度比钢、铁的密度都大,故A错误;植物油的密度大于酒精的密度,根据m=ρV可知,体积相同的植物油和酒精,植物油的质量大,故B错误;水和冰是同一种物质的不同状态,它们的密度不同,故C正确;冰和植物油不是同一种物质,但密度相等,故D错误。 12.密度 4 [解析] 我们常说“铁比木头重”,本意是相同体积的铁和木头,铁的质量大,所以这句话的正确说法应该是铁的密度大于木头的密度。一瓶氧气的密度为6 kg/m3,给病人供氧用去了三分之一,质量减小三分之一,而氧气体积保持不 变,根据ρ=可得,氧气的密度变为原来的三分之二,瓶内剩余 氧气的密度为ρ'=ρ=×6 kg/m3=4 kg/m3。 谢 谢 观 看! 全品初中 $$

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