7.3　重力 (学案课件)2024-2025学年度人教版物理八年级下册

第3节　重力 新知梳理 应用示例 课堂小结 第七章　　力 全品初中 一、重力 定义:由于　　　　的吸引而使物体受到的力叫作重力,通常用字母　　　　表示。  地球 G 新知梳理 [点拨]重力的四个特点 (1)地球附近的所有物体都受到重力的作用。 (2)重力的施力物体是地球,受力物体是地球附近的物体。 (3)重力是非接触力,空中的飞机、树上的苹果等都受到重力的作用,一个物体被抛出后在空中运动时与静止时所受重力相同。 (4)物体间力的作用是相互的,地球吸引物体的同时,物体也吸引地球。 新知梳理 二、重力的大小 1.探究重力的大小跟质量的关系 (1)实验器材:弹簧测力计、相同的钩码5个(每个质量为50 g)。 (2)实验步骤:①观察弹簧测力计的量程、分度值,检查指针是否指在零刻度线上。 新知梳理 ②用弹簧测力计分别测出1个或多个钩码所受的重力,并把数据记录在下表中。 钩码个数/个 质量m/kg 重力G/N G与m之比/(N·kg-1) 1 0.05     2 0.1     3 0.15     4 0.2     5 0.25     新知梳理 (3)实验结论:物体所受的重力跟它的质量成　　　　。关系式为G=　　　　。  (4)评估与交流 月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的。 正比 mg 新知梳理 2.重力与质量的区别 物理量 重力 质量 符号 G m 定义 　由于地球的吸引而使物体受到的力 　物体所含　　　的多少  特点 　①有大小、方向、作用点三要素; 　①只有大小,没有方向; 物质 新知梳理 (续表) 物理量 重力 质量 特点 　②同一物体在地球表面附近不同位置所受的重力可能不同 　②同一物体的质量不随物体的形状、物态、温度、位置的变化而变化 单位 牛顿(N) 千克(kg) 测量工具 　　　　　　　  　　　　　　　　  弹簧测力计 托盘天平 新知梳理 三、重力的方向 重力的方向总是　　　　　的,铅垂线、水平仪正是利用这一性质制成的。 竖直向下 新知梳理 四、重力的作用点——重心 1.重心:地球吸引物体的每个部分,但是,对于整个物体,重力作用的表现就好像它作用在某一个点上,这个点叫作物体的重心。 新知梳理 2.重心的位置 (1)形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的            　 　上。  (2)质量分布不均匀的物体,重心位置除与物体的形状有关外,还跟物体的质量分布有关。 (3)重心不一定在物体上。 几何 中心 新知梳理 五、重力的由来 万有引力:宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都存在互相 　　　　的力,这就是万有引力。  吸引 新知梳理 例1 以下关于重力的说法中正确的是 (　　) A.地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球 B.重力不随物体位置的变化而变化 C.空中上升的气球不受重力作用 D.因为g=9.8 N/kg,所以1 kg就等于9.8 N A 类型一　重力及其大小 应用示例 [方法指导] 对重力的分析 (1)对重力的理解:①地球附近的一切物体,不管是静止的还是运动的,都受到重力;②重力的施力物体是地球,受力物体是地球附近的物体。 (2)对g=9.8 N/kg的理解:①9.8 N≠1 kg,因为力和质量是两个不同的物理量;②g值并不是不变的,它随物体所处纬度和高度的变化而变化,所以同一物体的重力大小也会变化。 应用示例 例2 小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上的物体所受“重力”G与其质量m的关系如图7-3-1所示,根据图中信息回答下列问题。 (1)相同质量的物体在甲星球表面上所受的 “重力”　　　(选填“大于”“等于”或“小于”) 在乙星球表面上所受的“重力”。  图7-3-1 大于 应用示例 (2)甲星球表面上物体所受的“重力”G与其质量m的比值g甲是多大? (3)小金的质量是50 kg,若有一天他来到甲星球,则他受到的 “重力”为多大? 图7-3-1 [答案](2)由图可知,甲星球表面上8 kg的物体所 受的“重力”为120 N,则g甲==15 N/kg。 (3)质量为50 kg的小金,在甲星球受到的“重力”: G'=m'g甲=50 kg×15 N/kg=750 N。 应用示例 例3 图7-3-2是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 (　　) 类型二　 重力的方向及其应用 图7-3-2 D 应用示例 例4 如图7-3-3所示,铅垂线利用了重力的方向总是竖直向下的,图中在检测窗台是否水平时,可知该窗台 (　　) 图7-3-3 A.左右相平 B.右面高,左面低 C.左面高,右面低 D.无法判断 C 应用示例 [易错警示] 重力的方向总是竖直向下的,竖直向下是指垂直于水平面向下的方向。应注意“竖直向下”与“垂直向下”是有区别的,“垂直向下”是指垂直于某个平面向下,如图7-3-4所示。重力的方向不受其他作用力的影响,也与物体的运动状态无关。 图7-3-4 应用示例 例5 攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动,图7-3-5甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情境。图乙是这一时刻的简化图,请你以重心O为作用点,在图乙中画出运动员所受的重力。 类型三　重力的示意图 图7-3-5 [答案]如图所示 应用示例 [方法指导] 画重力示意图的方法 应用示例 产生 测力计 地球的吸引 重力 G 牛顿 竖直向下(不变) 大小 方向 作用点 重心 铅垂线、水平仪等 质量是1kg的物体在地球表面附近受到的重力是9.8N g=9.8 N/kg G=mg 随地点的变化而变化 三要素 单位 符号 应用 注意 物理意义 测量 与质量的关系 课堂小结 例3　D　[解析] 由于重力的方向总是竖直向下的,所以地球上不同位置的人释放手中石块后,石块受到的重力的方向都是竖直向下的,也就是指向地心的。 相关解析 谢 谢 观 看！ 全品初中 $$