精品解析:内蒙古锡林郭勒盟三县2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

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2025-02-01
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 锡林郭勒盟
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.88 MB
发布时间 2025-02-01
更新时间 2025-02-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-02-01
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第一学期锡林郭勒盟 八年级生物期末测试卷 考试时间:30分钟;满分:30 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 第I卷(选择题) 一、选择题(共10分) 1. 在深入探索海洋与淡水生态系统的奇妙之旅中,我们不可避免地会遇到一类古老而独特的生物——腔肠动物。它们的存在不仅丰富了生态系统的多样性,也为科学家们提供了研究生物进化和生态平衡的重要线索。下列关于腔肠动物的描述,错误的是( ) A. 珊瑚虫、海葵、海蜇、水母都属于腔肠动物 B. 腔肠动物属于脊椎动物 C. 腔肠动物有口无肛门,摄食和排出食物残渣都是通过口进行的 D 腔肠动物普遍生存于水生环境中 2. 雨后,经常会看到蚯蚓(如图)在地面上缓缓爬行,它们似乎被雨水唤醒,纷纷探出头来,享受着这难得的湿润与自由。这些小小的生物,身体细长而柔软,体表覆盖着湿润的黏液,使得它们能够在湿润的地面上自如地移动。下列关于蚯蚓的说法错误的是( ) A. 蚯蚓靠肌肉收缩和刚毛的配合向前移动 B. 图中②是蚯蚓前端 C. 身体分节使其运动灵活 D. 雨后蚯蚓爬出地面是为了呼吸 3. 扬子鳄是我国特有的淡水鳄类,是世界上濒临灭绝的动物。为了保护扬子鳄,国家把它列为一级保护动物,并且建立了扬子鳄自然保护区和人工养殖场。下列有关扬子鳄的叙述,正确的是( ) A. 扬子鳄可生活在水中,用鳃呼吸,皮肤辅助呼吸 B. 扬子鳄生殖、发育不能摆脱水环境的依赖 C. 扬子鳄体表覆盖角质的甲,可减少体内水分的蒸发 D. 扬子鳄的体温恒定 4. 被誉为“东方宝石”及“吉祥之鸟”美誉的珍稀朱鹮,是我国一级重点保护动物。这种拥有绚丽羽毛与优雅姿态的鸟类,曾广泛分布于东亚地区,然而,由于人类活动的干扰以及自然环境的变迁,朱鹮的数量急剧下降,一度濒临灭绝的边缘。幸运的是,在科学家、环保人士以及社会各界的共同努力下,朱鹮的保护工作取得了显著的成效。下列关于朱鹮的叙述,错误的是( ) A. 所有鸟类都和朱鹮一样能够飞行 B. 朱鹮胸骨突起,形成龙骨突,可附着发达的胸肌 C. 朱鹮的食量大,消化能力强,可为飞行提供足够的营养物质 D. 朱鹮的身体呈流线型,可减少空气的阻力 5. 下图所示的生物分类图解中①②③可代表的生物分别是(  ) A. 肾蕨、酵母菌、链球菌 B. 黑藻、醋酸菌、大肠杆菌噬菌体 C. 小麦、酵母菌、绿脓杆菌噬菌体 D. 草履虫、链球菌、流感病毒 第II卷(非选择题) 二、综合题(共14分) 6. 微生物数量众多,种类庞杂,其中的细菌和大部分真菌个体微小,结构简单。 (1)为便于观察和检测,常常在培养基上对细菌或真菌进行培养。在培养基上它们会迅速繁殖,形成肉眼可见的菌落。观察图中的菌落,乙图为______菌落。判断依据是后者的菌落一般较大,形成的菌落常呈______状。 (2)馒头发霉或水果上长“毛”,是真菌中的霉菌,其菌体是由菌丝构成的。小明在做“观察青霉菌”实验时,发现橘皮上的青霉(如图丙)[1]是呈青绿色的孢子;[2]是向空中生长的______;青霉菌还有部分深入到营养物质内部的结构,叫[3]______,它可以吸收______供霉菌利用;此外,青霉产生的青霉素可作为治疗细菌感染的药物。 (3)黄豆酱是我国传统调味酱,香气浓郁,营养丰富,易被人体吸收。它是以黄豆为主要原料,利用米曲霉为主的微生物发酵而成,图丁为显微镜下观察到的米曲霉。据图判断,米曲霉是多细胞真菌,生殖方式为______。 7. 爱科学兴趣小组设计了一个能与人对打的“智能机器人”模型(如图一所示)、图二是人体手臂的骨、关节和骨骼肌的结构示意图,图三是关节结构示意图。请据图分析回答: (1)兴趣小组在设计该机器人的手臂时,图一中的轻质铝材和轴承分别相当于图二中的_______(填序号)。图二中所示骨骼肌的A端,应连接在_______(选填“B”或“C”)上,图三中关节的基本结构包括[6]关节面、[ ]_______和[3]关节腔三部分。 (2)当乒乓球飞来时,监控摄像头将信息传到中央控制系统,中央控制系统控制气动人工肌肉B进行_______(填“收缩”或“舒张”),另一个气动人工肌肉A进行_______(填“收缩”或“舒张”),这样“智能机器人”的机械手臂屈肘,完成接球动作。 (3)图一中,组成“智能机器人”机械手臂的轻质铝材之所以能灵活转动,主要是依靠轴承起到_______作用,以及两个气动人工肌肉的收缩和舒张提供动力。该机器人能准确地判断来球,是依靠中央控制系统的分析和处理,其作用相当于人体的_______系统。 三、资料分析题(共6分) 8. 阅读并分析下面资料,回答问题 资料一:长江江豚,是鲸目动物,俗称“江猪”,全身铅灰色或灰白色,体长一般在1.2米左右,最长的可达1.9米,貌似海豚,主要以鱼类为食,寿命约20年。长着圆滚滚的脑袋,嘴部弧线上扬,仿佛在抿嘴“微笑”,被国人誉为“微笑天使”、“长江的微笑”。通过长江大保护战略的实施,长江江豚的种群数量在一定程度上出现了止跌回升的势头,表现出了比较可喜的局面。 资料二:中国努力建设人与自然和谐共生现代化,推进湿地保护事业高质量发展。目前我国湿地面积达到5635万公顷,很多城市同湿地融为一体,生态宜居。三门峡黄河湿地国家级自然保护区以保护湿地生态系统和湿地水禽为主。保护区内分布有野生植物1121种,野生动物1066种。保护区内有国家一级保护动物黑鹳、大鸨等9种,国家二级保护动物大天鹅、疣鼻天鹅等34种。 鸟类迁徙的故事,展现了大自然的奇妙,诠释了强大而神秘的生命量,讲述着人与自然共生共荣的话题。 (1)资料一中,通过长江大保护战略的实施,长江江豚的种群数量在一定程度上出现了止跌回升的势头,在分类上长江江豚属于_______动物,其生殖发育方式为_______。 (2)资料二中,中国努力建设人与自然和谐共生的现代化,推进湿地保护事业高质量发展,对维持_______起了重要作用,使得三门峡天鹅等动物数量和其他鸟的种类得以丰富。 (3)文中提到的野生动物直接或间接地以绿色植物为食,长江江豚以小鱼为食,它们是生态系统中的_______。 (4)每年11月,数万只天鹅从西伯利亚迁徙到三门峡黄河湿地保护区越冬,在浅滩芦苇丛间筑巢产卵。迁徙是天鹅生来就有一种行为,从获得途径来说属于_______行为。 (5)保护环境、保护野生动物,人与自然和谐共生。做为一名中学生,你会怎么做?_______(写出1条即可)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期锡林郭勒盟 八年级生物期末测试卷 考试时间:30分钟;满分:30 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 第I卷(选择题) 一、选择题(共10分) 1. 在深入探索海洋与淡水生态系统的奇妙之旅中,我们不可避免地会遇到一类古老而独特的生物——腔肠动物。它们的存在不仅丰富了生态系统的多样性,也为科学家们提供了研究生物进化和生态平衡的重要线索。下列关于腔肠动物的描述,错误的是( ) A. 珊瑚虫、海葵、海蜇、水母都属于腔肠动物 B. 腔肠动物属于脊椎动物 C. 腔肠动物有口无肛门,摄食和排出食物残渣都是通过口进行的 D. 腔肠动物普遍生存于水生环境中 【答案】B 【解析】 【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。常见的腔肠动物有水螅、海蜇、海葵、珊瑚虫等。 【详解】A.珊瑚虫、海葵、海蜇、水母都具有腔肠动物的特征,属于腔肠动物,故A正确。 B.腔肠动物体内没有脊柱,属于无脊椎动物,故B错误。 C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出,故C正确。 D.腔肠动物种类很多,都是生活在水中,多数生活在海水中,如海蜇、海葵、珊瑚虫等。少数生活在淡水中,如水螅等,故D正确。 故选B 2. 雨后,经常会看到蚯蚓(如图)在地面上缓缓爬行,它们似乎被雨水唤醒,纷纷探出头来,享受着这难得的湿润与自由。这些小小的生物,身体细长而柔软,体表覆盖着湿润的黏液,使得它们能够在湿润的地面上自如地移动。下列关于蚯蚓的说法错误的是( ) A. 蚯蚓靠肌肉收缩和刚毛的配合向前移动 B. 图中②是蚯蚓前端 C. 身体分节使其运动灵活 D. 雨后蚯蚓爬出地面是为了呼吸 【答案】B 【解析】 【分析】蚯蚓属于环节动物,在富含腐殖质的湿润土壤中生活,身体呈圆筒形,有许多环形体节构成,靠前端有环带,靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动,依靠湿润的体壁完成呼吸。题图中,①是蚯蚓的前端,②是蚯蚓的后端。 【详解】A.蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表刚毛的配合而完成的,故A正确。 B.蚯蚓属于环节动物,其身体是由许多相似的环形体节构成。蚯蚓身体的前端有几个体节界限不明显,颜色也与其他体节不同,而且比其他体节厚,如同在蚯蚓身上戴了一个环,称为环带。结合题图可知,①是蚯蚓的前端,②是蚯蚓的后端,故B错误。 C.蚯蚓等环节动物,身体分节可以使其运动更灵敏,转向更灵活,有利于其捕食或逃避敌害,对环境的适应能力强,故C正确。 D.蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。大雨过后,积水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地。 所以,雨后,蚯蚓爬上地面是为了呼吸,故D正确。 故选B。 3. 扬子鳄是我国特有的淡水鳄类,是世界上濒临灭绝的动物。为了保护扬子鳄,国家把它列为一级保护动物,并且建立了扬子鳄自然保护区和人工养殖场。下列有关扬子鳄的叙述,正确的是( ) A. 扬子鳄可生活在水中,用鳃呼吸,皮肤辅助呼吸 B. 扬子鳄生殖、发育不能摆脱水环境的依赖 C. 扬子鳄体表覆盖角质的甲,可减少体内水分的蒸发 D. 扬子鳄的体温恒定 【答案】C 【解析】 【分析】爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】A.扬子鳄既可生活在水中,又可以生活在陆地上,用肺呼吸,属于爬行动物,A错误。 B.扬子鳄卵产在陆地上,卵外有坚韧的卵壳保护,生殖和发育摆脱水环境的依赖,B错误。 C.扬子鳄体表覆盖角质的鳞片(或甲),可减少体内水分的蒸发,C正确。 D.扬子鳄体温随环境温度的变化而变化,属于变温动物,D错误。 故选C。 4. 被誉为“东方宝石”及“吉祥之鸟”美誉的珍稀朱鹮,是我国一级重点保护动物。这种拥有绚丽羽毛与优雅姿态的鸟类,曾广泛分布于东亚地区,然而,由于人类活动的干扰以及自然环境的变迁,朱鹮的数量急剧下降,一度濒临灭绝的边缘。幸运的是,在科学家、环保人士以及社会各界的共同努力下,朱鹮的保护工作取得了显著的成效。下列关于朱鹮的叙述,错误的是( ) A. 所有鸟类都和朱鹮一样能够飞行 B. 朱鹮的胸骨突起,形成龙骨突,可附着发达的胸肌 C. 朱鹮的食量大,消化能力强,可为飞行提供足够的营养物质 D. 朱鹮的身体呈流线型,可减少空气的阻力 【答案】A 【解析】 【分析】鸟类的主要特征:体表覆盖着羽毛,鸟的前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官,有喙无齿,鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸,鸟的心脏有四腔,两条循环路线,循环能力强,生殖方式为卵生,体温恒定。 【详解】A.绝大多数鸟类像朱鹮一样能够飞行,但少数鸟类不会飞,如鸵鸟,故A错误。 B.朱鹮的胸骨突起,形成龙骨突,可附着发达的胸肌,有利于牵动两翼完成飞行,故B正确。 C.朱鹮和其他鸟类一样,食量大,消化能力强,可为飞行提供足够的营养物质和能量,故C正确。 D.朱鹮的身体呈流线型,这种体型可减少飞行时空气的阻力,利于其飞行,故D正确。 故选A。 5. 下图所示的生物分类图解中①②③可代表的生物分别是(  ) A. 肾蕨、酵母菌、链球菌 B. 黑藻、醋酸菌、大肠杆菌噬菌体 C. 小麦、酵母菌、绿脓杆菌噬菌体 D. 草履虫、链球菌、流感病毒 【答案】B 【解析】 【分析】除病毒外,生物都是由细胞构成的。病毒不具有细胞结构,植物、动物、细菌和真菌都具有细胞结构;植物一般含有叶绿体,动物、细菌、真菌和病毒都没有叶绿体;细菌的细胞内没有成形的细胞核,是有原核生物;植物、动物和真菌的细胞内一般有成形的细胞核,是真核生物。 题图中的①是植物,②是细菌,③是病毒。 【详解】A.肾蕨是一种蕨类植物,酵母菌是一种单细胞真菌,链球菌是单细胞细菌,因此图中的①②③不能代表肾蕨、酵母菌、链球菌,故A不符合题意。 B.黑藻是一种被子植物,醋酸菌是细菌,大肠杆菌噬菌体是细菌病毒,因此图中的①②③可代表黑藻、醋酸菌、大肠杆菌噬菌体,故B符合题意。 C.小麦是一种被子植物,酵母菌是真菌,绿脓杆菌噬菌体是细菌病毒,因此图中的①②③不能代表小麦、酵母菌、绿脓杆菌噬菌体,故C不符合题意。 D.草履虫是单细胞原生动物,链球菌是细菌,流感病毒是病毒,因此图中的①②③不能代表草履虫、链球菌、流感病毒,故D不符合题意。 故选B。 第II卷(非选择题) 二、综合题(共14分) 6. 微生物数量众多,种类庞杂,其中的细菌和大部分真菌个体微小,结构简单。 (1)为便于观察和检测,常常在培养基上对细菌或真菌进行培养。在培养基上它们会迅速繁殖,形成肉眼可见的菌落。观察图中的菌落,乙图为______菌落。判断依据是后者的菌落一般较大,形成的菌落常呈______状。 (2)馒头发霉或水果上长“毛”,是真菌中的霉菌,其菌体是由菌丝构成的。小明在做“观察青霉菌”实验时,发现橘皮上的青霉(如图丙)[1]是呈青绿色的孢子;[2]是向空中生长的______;青霉菌还有部分深入到营养物质内部的结构,叫[3]______,它可以吸收______供霉菌利用;此外,青霉产生的青霉素可作为治疗细菌感染的药物。 (3)黄豆酱是我国传统调味酱,香气浓郁,营养丰富,易被人体吸收。它是以黄豆为主要原料,利用米曲霉为主的微生物发酵而成,图丁为显微镜下观察到的米曲霉。据图判断,米曲霉是多细胞真菌,生殖方式为______。 【答案】(1) ①. 真菌 ②. 绒毛状、絮状、蜘蛛网状 (2) ①. 直立菌丝##气生菌丝 ②. 营养菌丝 ③. 有机物 (3)孢子生殖 【解析】 【分析】(1)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团),细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。 (2)图丙中:1孢子、2直立菌丝、3营养菌丝。 【小问1详解】 图甲菌落较小,是细菌菌落,乙图菌落较大,是真菌菌落。真菌菌落呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状。 【小问2详解】 观察青霉时,从培养皿中取一块长有青霉橘子皮,垫上白纸,用放大镜观察,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的2直立菌丝,菌丝的顶端长有成串的青绿色的1孢子。3是营养菌丝,它能够深入到营养物质的内部吸收有机物,供霉菌利用。在青霉中能提取出青霉素,是一种重要的抗生素,能治疗细菌性的疾病。 【小问3详解】 米曲霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,属于多细胞真菌,通过孢子繁殖后代。 7. 爱科学兴趣小组设计了一个能与人对打的“智能机器人”模型(如图一所示)、图二是人体手臂的骨、关节和骨骼肌的结构示意图,图三是关节结构示意图。请据图分析回答: (1)兴趣小组在设计该机器人的手臂时,图一中的轻质铝材和轴承分别相当于图二中的_______(填序号)。图二中所示骨骼肌的A端,应连接在_______(选填“B”或“C”)上,图三中关节的基本结构包括[6]关节面、[ ]_______和[3]关节腔三部分。 (2)当乒乓球飞来时,监控摄像头将信息传到中央控制系统,中央控制系统控制气动人工肌肉B进行_______(填“收缩”或“舒张”),另一个气动人工肌肉A进行_______(填“收缩”或“舒张”),这样“智能机器人”的机械手臂屈肘,完成接球动作。 (3)图一中,组成“智能机器人”机械手臂的轻质铝材之所以能灵活转动,主要是依靠轴承起到_______作用,以及两个气动人工肌肉的收缩和舒张提供动力。该机器人能准确地判断来球,是依靠中央控制系统的分析和处理,其作用相当于人体的_______系统。 【答案】(1) ①. ①③ ②. C ③. 2关节囊 (2) ①. 收缩 ②. 舒张 (3) ①. 支点 ②. 神经 【解析】 【分析】(1)图一机器人的结构设计模拟了人的运动系统以及起控制作用的神经系统。轻质铝材模拟骨;气动人工肌肉A模拟肱三头肌、气动人工肌肉B模拟肱二头肌;轴承模拟关节。 (2)图二中①骨、②骨骼肌、③关节。 (3)图三中1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节窝、5关节软骨、6关节面。 【小问1详解】 关节的基本结构包括:6关节面、2关节囊和3关节腔,关节面包括1关节头和4关节窝。骨骼肌通过肌腱绕过关节附在不同的骨上。 因此,兴趣小组在设计该机器人的手臂时,图一中的轻质铝材和轴承分别相当干图二中的①骨和③关节,图二中所示骨骼肌的A端,应连接在C上。 【小问2详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。 当乒乓球飞来时,机器人处于屈肘状态,中央控制系统控制气动人工肌肉B进行收缩,另一个气动人工肌肉A进行舒张,这样“智能机器人”机械手臂屈肘,完成接球动作。 【小问3详解】 在运动中,关节起支点作用,骨起杠杆作用、骨骼肌起动力作用。图一中,组成“智能机器人”机械手臂的轻质铝材之所以能灵活转动,主要是依靠轴承起支点作用,以及两个气动人工肌肉的收缩和舒张提供了动力;该机器人能准确地判断来球,是依靠中央控制系统的分析和处理,其作用相当于人体的神经系统。 三、资料分析题(共6分) 8. 阅读并分析下面资料,回答问题。 资料一:长江江豚,是鲸目动物,俗称“江猪”,全身铅灰色或灰白色,体长一般在1.2米左右,最长的可达1.9米,貌似海豚,主要以鱼类为食,寿命约20年。长着圆滚滚的脑袋,嘴部弧线上扬,仿佛在抿嘴“微笑”,被国人誉为“微笑天使”、“长江的微笑”。通过长江大保护战略的实施,长江江豚的种群数量在一定程度上出现了止跌回升的势头,表现出了比较可喜的局面。 资料二:中国努力建设人与自然和谐共生的现代化,推进湿地保护事业高质量发展。目前我国湿地面积达到5635万公顷,很多城市同湿地融为一体,生态宜居。三门峡黄河湿地国家级自然保护区以保护湿地生态系统和湿地水禽为主。保护区内分布有野生植物1121种,野生动物1066种。保护区内有国家一级保护动物黑鹳、大鸨等9种,国家二级保护动物大天鹅、疣鼻天鹅等34种。 鸟类迁徙的故事,展现了大自然的奇妙,诠释了强大而神秘的生命量,讲述着人与自然共生共荣的话题。 (1)资料一中,通过长江大保护战略的实施,长江江豚的种群数量在一定程度上出现了止跌回升的势头,在分类上长江江豚属于_______动物,其生殖发育方式为_______。 (2)资料二中,中国努力建设人与自然和谐共生的现代化,推进湿地保护事业高质量发展,对维持_______起了重要作用,使得三门峡天鹅等动物数量和其他鸟的种类得以丰富。 (3)文中提到的野生动物直接或间接地以绿色植物为食,长江江豚以小鱼为食,它们是生态系统中的_______。 (4)每年11月,数万只天鹅从西伯利亚迁徙到三门峡黄河湿地保护区越冬,在浅滩芦苇丛间筑巢产卵。迁徙是天鹅生来就有一种行为,从获得途径来说属于_______行为。 (5)保护环境、保护野生动物,人与自然和谐共生。做为一名中学生,你会怎么做?_______(写出1条即可)。 【答案】(1) ①. 哺乳 ②. 胎生哺乳 (2)生物多样性 (3)消费者 (4)先天性 (5)保护湿地生态系统(合理即可) 【解析】 【分析】(1)生物的多样性包括生物种类(物种)的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。 (2)保护生物多样性的措施:①就地保护:把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理;②迁地保护:在生物多样性分布的异地,通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施,对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护;③建立基因库:建立基因库,来实现保存物种的愿望;④构建法律体系:必须运用法律手段,完善相关法律制度,来保护生物多样性;⑤增强宣传和保护生物多样性的力度。 (3)生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等,是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。 【小问1详解】 资料一中提到,长江江豚是鲸目动物,鲸目动物属于哺乳动物,其生殖发育方式为“胎生哺乳”。哺乳动物是一类高度发达的脊椎动物,具有胎生哺乳的特点,因此长江江豚的生殖发育方式为胎生哺乳。 【小问2详解】 资料二中强调了中国努力建设人与自然和谐共生的现代化,并推进湿地保护事业高质量发展。湿地是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统,在调节径流、蓄洪防旱、调节气候、分解净化环境,起到“排毒”、“解毒”的功能,因此湿地对维持生物多样性起了重要作用。三门峡天鹅等动物数量和其他鸟的种类得以丰富,正是湿地保护成效的体现。 【小问3详解】 文中提到野生动物,包括长江江豚,都直接或间接地以绿色植物为食。在生态系统中,这些以植物为食的动物被称为消费者。它们通过摄取植物或其他动物来获取能量和营养物质,从而维持自身的生命活动。 【小问4详解】 每年11月,数万只天鹅从西伯利亚迁徙到三门峡黄河湿地保护区越冬。迁徙是天鹅生来就有的一种行为,由体内的遗传物质决定的行为,因此从获得途径来说属于先天性行为。 【小问5详解】 作为中学生,应该积极参与到保护环境、保护野生动物的行动中来。可以从自身做起,比如不乱扔垃圾、不破坏植被、不捕杀野生动物等。此外,还可以积极宣传环保知识,提高身边人的环保意识,共同为构建人与自然和谐共生的美好家园贡献力量。因此,作为中学生可以采取的行动有很多,如不乱扔垃圾、保护植被、宣传环保知识等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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