精品解析：2024年浙江省温州市教研院附属教育集团校九年级下学期百基作业反馈社会.法治试卷

2023学年第二学期百基作业反馈九年级年级社会·法治试卷 卷Ⅰ 一、选择题（每小题2分，共40分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。) 1. 2023年是共建“一带一路”倡议提出 ▲ 周年。习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛上宣布了支持高质量共建“一带一路”的八项行动。（ ） A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 2. 11月 1 日，中国 ▲ 自由贸易试验区正式揭牌。该自贸试验区我国西北沿边地区首个自贸试验区，包含乌鲁木齐、喀什、霍尔果斯 3 个片区。（ ） A. 上海 B. 新疆 C. 甘肃 D. 西藏 3. 某校开设模拟政协社团课，同学们在社团课后撰写了《关于建立H地区城乡中小学图书流动机制的提案》并被H地区政协正式立案，有关工作进入落实环节。材料表明（ ） ①公民有依法表达自己意愿的自由 ②公民直接参与国家和社会事务管理 ③民主监督是社会主义民主政治的本质属性 ④模拟政协有利于提升公民参与民主生活的热情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 这个冬天，冰城哈尔滨一夜爆红，自冰雪季来临，黑龙江省领导到各景点调研，与群众交流，回应游客需求。另召开两场座谈会，“保价格”“促服务”“送温暖”，大力保障游客利益。这体现黑龙江省政府（ ） ①贯彻以人民为中心的发展思想 ②建设人民满意的服务型政府 ③积极提升公信力促进社会和谐 ④调动群众积极参与民主决策 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 看护山水林田湖草沙，预警地质灾害、海洋风暴，坚守耕地和生态保护红线……自然资源工作者成为大自然的“最美守护者”。这些“最美守护者”的行动（ ） A. 表明我国全体公民的环境保护意识都在增强 B. 诠释了我国把环境保护作为一切工作的中心 C. 能够彻底解决我国面临的严峻资源环境问题 D. 用实际行动为建设美丽中国贡献自己的力量 6. 温州市政府抓住亚运契机，通过举办龙舟赛事、龙舟文化展览等活动，让更多市民了解并参与龙舟文化，为传统文化注入新的活力。这一举措能够（ ） ①直接提升温州的体育竞技水平 ②激发温州市民内心的文化自信 ③促进传统文化传承并提升城市魅力 ④吸收外来文化并不断铸就文化新辉煌 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 合力助山海，文旅促共富。浙江省积极探索“文旅+金融”创新融合路径，进一步促进山区海岛县跨越式高质量发展，提高群众生活品质。这一举措（ ） ①消除了居民收入差距 ②实现了城乡同步富裕 ③促进了区域协调发展 ④维护了社会公平正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 华为发布麒麟9000S系列处理器，性能与苹果M2芯片不相上下，这标志我国终于突破芯片技术封锁，实现核心器件的自给自足，防止供应链被“卡脖子”。这说明我国（ ） ①注重提高科学技术的自主创新能力 ②科技发展水平总体上已位列世界第一 ③实施科教兴国战略，促进科技自立自强 ④贯彻人才强国战略，促进人的全面发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 对漫画中的举措，理解正确的有（ ） ①有利于人民共享经济发展的成果②是解决社会主要矛盾的根本所在 ③减少城乡差距是当前的首要任务④我国正在不断完善社会保障体系 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 10. 2024“中国—东盟人文交流年”正式开幕，将掀起双方人文交流合作新一轮热潮，为构建更为紧密的中国—东盟命运共同体奠定更加深厚的民意基础。这有助于双方（ ） A. 发现新的经济增长点 B. 转变经济发展的形式 C. 共建人类命运共同体 D. 主导国际政治新秩序 挪威是位于斯堪的纳维亚半岛上的发达国家。读图，完成小题。 11. 滑雪运动在挪威历史悠久，是其传统体育项目。挪威开展滑雪运动的有利条件有（ ） ①多山地，地势起伏大 ②冬季寒冷漫长，积雪时间长 ③纬度高，日照时间长 ④海岸线长，距海近，风力大 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 12. 传统建筑能够反映当地的自然和人文环境。图中是挪威某地传统木质宗教建筑，该建筑反映了当地（ ） ①居民信仰伊斯兰教 ②多风沙天气 ③降水丰富 ④森林广布 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 13. 2005年8月，时任浙江省委书记习近平同志在安吉考察时首次提出了“绿水青山就是金山银山”的理念。贯彻这一理念，需要（ ） A. 加强社会建设，促进社会和谐 B. 抓好脱贫攻坚，推进共同富裕 C. 坚持绿色发展，建设生态文明 D. 扶持民营企业，发展旅游经济 14. 某旅行社为初中生拟定出国研学计划，特意制作了下面的宣传广告。历史顾问审核时指出，有一处广告不符合历史史实。这句广告词是（ ） A. 在尼罗河驻足，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美 B. 沿印度河而行，了解种姓制度，探索佛教的前世和今生 C. 去两河流域观光，了解楔形文字，领悟海洋文明的魅力 D. 走过凯旋门，参观罗马竞技场，欣赏古罗马建筑的宏伟 15. 语言折射历史变迁。有学者发现，在历史某一时期，英语中的 industry（工业）、class（阶级）有了今天我们所熟悉的意义；此外，还有 capitalism（资本主义）、proletariat（无产阶级）等新词汇出现。以上词汇变化的时代背景是（ ） A. 王权与议会对立 B. 新航路的开辟 C. 工场手工业的出现 D. 工业革命的推进 16. 若为以下大事年表归纳主题名称，应是（ ） 时间 1640 年 1688 年 1787 年 1789 年 1804 年 事件 英国议会重新召开 英国发生 “光荣革命” 美国宪法制定 巴黎人民攻占巴士底狱 《拿破仑法典》颁布 A. 处于封建时代的欧洲 B. 资本主义制度初步确立 C. 君主立宪制逐渐形成 D. 殖民地人民的反抗斗争 17. 华盛顿被称为“国父”，圣马丁被称为“自由的奠基人”，玻利瓦尔被称为“解放者”，甘地被称为“圣雄”。这是因为他们（ ） A. 领导了民族解放运动 B. 参与了资产阶级革命 C. 主导了国际秩序建立 D. 进行了社会主义建设 18. 某同学在学习第二次世界大战时，以1942年1月为界把战争进程划分为前后两个历史阶段：各国孤立反抗法西斯侵略、全世界反法西斯国家联合反抗侵略。该同学划分这两个阶段的标志性事件是（ ） A. 德国闪电战突袭波兰 B. 《联合国家宣言》发表 C. 斯大林格勒战役胜利 D. 盟军开辟欧洲第二战场 19. 如图是一副20世纪50年代题为《骑士及其旅伴》的苏联政治漫画。画中，一位美国骑士骑着身上写着“马歇尔计划”的瘦马正赶往西欧，他的旅伴——一位身着黑衣的魔鬼正如影相随地跟着他。这幅漫画 （ ） ①体现作者对马歇尔计划的敌对态度②寓意马歇尔计划会给西欧带来灾难 ③体现的事件标志着两极格局的形成④创作于美苏冷战的国际关系背景之下 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 20. 以下示意图呈现了 20 世纪世界格局的演变过程。其中数字代码处填写正确的是（ ） A. ①第一次世界大战 B. ②世界经济大危机 C. ①美苏两极格局 D. ②世界多极化趋势 卷 Ⅱ 二、非选择题(本题有6小题，共60分。) 21. 小浆果，大产业！ 材料一 材料二 山东省是我国水果生产和出口大省，悠久的种植历史和有力的政策扶持，均有利于新兴水果基地的开发和推广，并助力山东省打造成我国的“蓝莓之乡”。 （1）甲、乙、丙、丁四产地中，最晚进入采摘期的是_____产地，其主要原因是_____。 （2）综合上述材料，简述山东省中东部地区种植蓝莓有利条件。 （3）请你为山东省“蓝莓经济”的可持续发展提出合理化建议。 22. 工业文明先声奏响，掠夺与战争如影随形。 材料一 图1 15世纪以前的全球贸易路线 图2 15-19世纪全球贸易路线 材料二 19世纪初，美国南方垂危的奴隶制起死回生，棉纺织业在英国、欧洲大陆迅速发展，使其对棉花的需求量与日俱增。1793年轧棉机的诞生，极大地提高了棉花纤维脱籽效率。美国南方奴隶制经济面临的问题迎刃而解，成为植根于黑奴劳动的棉花王国。 ——摘编自张友伦《美国通史·第2卷》 材料三 （19世纪末）以电力、石油为代表的“产业革命”造就了美、德等国的世界强国地位。反观英国，其工业产值从占世界总产值40%滑落至14%，美国则以31%的优势跃居世界首位，德国上升至16%。“英国享有的近百年的工业垄断，现在无可挽回地失去了”，国际格局的重组在美、德等国眼中已经成为“当前最急切之要务”。 ——摘编自隋玉龙《科技革命、产业革命及其影响》 （1）根据材料一，概括贸易路线发生的变化，并指出产生这种变化的主要原因。 （2）根据材料二，说明美国奴隶制“起死回生”的原因，并指出“棉花王国”的形成对19世纪美国历史造成的影响。 （3）根据材料三并联系所学，分析“产业革命”与20世纪初国际局势之间的关系。 23. 在人类历史发展进程中，危机时时伴随，怎样应对危机成为每个国家或地区的重要抉择。 阅读材料，回答问题。 材料一 18世纪资本主义在法国部分地区已相当发达……资产者已成为经济上最富有的阶级，但在政治上仍处于无权地位，农村绝大部分地区保留着旧的地主土地所有制，并实行严格的等级制度。旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化。 ——摘编自《大国崛起》 材料二 材料三 1929 年纽约股市的崩溃，突然终结了 20 年代的繁荣。经济大危机恐慌从一国蔓延到另一国……法国和英国都显得犹豫不决，不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而 德国和美国对危机作出了更积极的回应。 ——[美]威廉·麦克尼尔《世界史》 （1）根据材料一，指出法国遇到的危机及解决危机的办法。 （2）分析比较产生①、②两国危机原因的不同之处，并概括两国应对危机的共同方法。 （3）根据材料三，分别概述德、美“回应”手段及其影响。 （4）综合以上材料，谈谈你对危机与应对的看法。 24. 民主与法治相辅相成，不可分割。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 第十六条：各级学校需将爱国主义教育融入校园文化和各项主题活动，组织学生参与 相关实践和体验活动。第二十条：基层政府和自治组织应将爱国主义教育纳入社会主义文明建设中，支持开展 相关文化、体育等活动。第三十七条：所有公民和组织应弘扬爱国主义精神，维护国家的安全、荣誉和利益。 ——摘编自《爱国主义教育法》 （1）结合这部法律的出台过程，阐述我国社会主义民主是一种新型民主的理由。 （2）请从厉行法治的角度，阐述如何推进《爱国主义教育法》的实施。 25. 某校绘制了一份“亚运时政报”。阅读材料，回答问题。 科技亚运 杭州亚运会实现多个“首创”，首创智能亚运数字引擎、首个数字火炬手平台、首个“移动支付 互联亚运会”……杭州亚运会融合多方尖端数字技术，打造有史以来“最数字”的一届亚运会。 人文亚运 开幕式以五千年的文化印记，展现一场“ 中国式浪漫 ”。其中《国风雅韵》篇章以诗句“相知无远近，万里尚为邻 ”作为结尾，……裸眼 3D、AR 数字穹顶、3D双威亚、流体计算和185米宽、15米高的网幕等技术，并结合西方的立体美学概念，实现了东西方美学的融合，也实现了技术和艺术的双向奔赴。 绿色亚运 场馆“向绿而生”，杭州富阳水上运动中心美丽又具科技感的“空中花园”，不仅让整个场馆的绿化率达到45%，还能固碳释氧、隔热保温和减轻雨水径流。 文明亚运 杭州亚运会志愿者人数达到3.76万人，来自25个国家。中国的青年志愿者们弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，营造热情好客、文明包容的志愿服务风尚，抒亚洲崭新气象。习近平书记多次阐述中国与亚洲、与世界的关系，强调“世界好，亚洲才能好；亚洲好，世界才能好”。 （1）科技赋能亚运折射出我国实施哪一战略？ （2）结合“人文亚运”，从文化角度分析开幕式将技术和文化融合的意义。 （3）综合上述材料，阐述杭州亚运会如何践行“新发展理念”。 （4）结合所学知识，为“文明亚运”撰写一则新闻点评。（要求：语言简洁，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023学年第二学期百基作业反馈九年级年级社会·法治试卷 卷Ⅰ 一、选择题（每小题2分，共40分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。) 1. 2023年是共建“一带一路”倡议提出 ▲ 周年。习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛上宣布了支持高质量共建“一带一路”的八项行动。（ ） A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 【答案】C 【解析】 【详解】时事题，解析略。 2. 11月 1 日，中国 ▲ 自由贸易试验区正式揭牌。该自贸试验区是我国西北沿边地区首个自贸试验区，包含乌鲁木齐、喀什、霍尔果斯 3 个片区。（ ） A. 上海 B. 新疆 C. 甘肃 D. 西藏 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 某校开设模拟政协社团课，同学们在社团课后撰写了《关于建立H地区城乡中小学图书流动机制的提案》并被H地区政协正式立案，有关工作进入落实环节。材料表明（ ） ①公民有依法表达自己意愿的自由 ②公民直接参与国家和社会事务管理 ③民主监督是社会主义民主政治的本质属性 ④模拟政协有利于提升公民参与民主生活的热情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对社会主义民主、公民参与民主生活的认识知识。 ①④：题文中模拟政协社团活动中，同学们开展社会实践研究，模拟政协履职，撰写的提案被正式立案，表明了作为公民，可以参与民主生活，行使民主权利，有依法表达自己意愿的权利和自由，开展这样的活动有利于增强公民参与民主生活的意识，激发公民参与民主生活的热情，故①④符合题意； ②：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，但不是直接参与管理，故②说法错误； ③：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，故③说法错误； 故本题选B。 4. 这个冬天，冰城哈尔滨一夜爆红，自冰雪季来临，黑龙江省领导到各景点调研，与群众交流，回应游客需求。另召开两场座谈会，“保价格”“促服务”“送温暖”，大力保障游客利益。这体现黑龙江省政府（ ） ①贯彻以人民为中心的发展思想 ②建设人民满意的服务型政府 ③积极提升公信力促进社会和谐 ④调动群众积极参与民主决策 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想、建设法治政府。 ①②③：黑龙江省领导积极调研，大力保障游客的利益，体现了以人民为中心的发展思想；黑龙江省领导积极与群众交流，听取群众的意见和建议，满足人民群众的需求，体现了黑龙江省政府积极建设人民满意的服务型政府；听取广大群众的需求，提升自身的公信力，促进社会和谐，故①②③符合题意； ④：材料中未体现民主决策，故④不符合题意； 故本题选A。 5. 看护山水林田湖草沙，预警地质灾害、海洋风暴，坚守耕地和生态保护红线……自然资源工作者成为大自然的“最美守护者”。这些“最美守护者”的行动（ ） A. 表明我国全体公民的环境保护意识都在增强 B. 诠释了我国把环境保护作为一切工作的中心 C. 能够彻底解决我国面临的严峻资源环境问题 D. 用实际行动为建设美丽中国贡献自己的力量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查走绿色发展道路。 D：自然资源工作者成为大自然的“最美守护者”，这些“最美守护者”的做法，是用实际行动为建设美丽中国贡献自己的力量，故D符合题意； AC：“都在增强、彻底解决”的说法太绝对，夸大了“最美守护者”行动的作用，故AC说法错误； B：经济建设是我国一切工作的中心，故B说法错误； 故本题选D。 6. 温州市政府抓住亚运契机，通过举办龙舟赛事、龙舟文化展览等活动，让更多市民了解并参与龙舟文化，为传统文化注入新的活力。这一举措能够（ ） ①直接提升温州的体育竞技水平 ②激发温州市民内心的文化自信 ③促进传统文化传承并提升城市魅力 ④吸收外来文化并不断铸就文化新辉煌 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文化自信。 ②③：题文中让更多市民了解并参与龙舟文化，为传统文化注入新的活力，这有利于增强温州市民的文化自信、文化自豪，提高文化认同感，促进传统文化创造性转化、创新性发展，并提升城市魅力，故②③说法正确； ①：这一举措不能直接提升温州的体育竞技水平，故①说法错误； ④：外来文化在题文中未涉及，故④不符合题意； 故本题选C。 7. 合力助山海，文旅促共富。浙江省积极探索“文旅+金融”创新融合路径，进一步促进山区海岛县跨越式高质量发展，提高群众生活品质。这一举措（ ） ①消除了居民收入差距 ②实现了城乡同步富裕 ③促进了区域协调发展 ④维护了社会公平正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义、共同富裕。 ①：居民收入差距可以缩小，但不会消除，故①说法错误； ②：我国致力于实现城乡共同富裕，共同富裕不等于同步富裕，故②说法错误； ③④：“文旅+金融”创新融合路径，进一步促进山区海岛县跨越式高质量发展，提高群众生活品质。这一举措促进了区域协调发展、维护了社会公平正义，故③④符合题意； 故本题选D。 8. 华为发布麒麟9000S系列处理器，性能与苹果M2芯片不相上下，这标志我国终于突破芯片技术封锁，实现核心器件的自给自足，防止供应链被“卡脖子”。这说明我国（ ） ①注重提高科学技术的自主创新能力 ②科技发展水平总体上已位列世界第一 ③实施科教兴国战略，促进科技自立自强 ④贯彻人才强国战略，促进人的全面发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创新驱动发展战略。 ①③：我国终于突破芯片技术封锁，实现核心器件的自给自足，防止供应链被“卡脖子”。这说明我国注重提高科学技术的自主创新能力，实施科教兴国战略，促进科技自立自强，故①③符合题意； ②：科技发展水平总体上同发达国家还有一定差距，故②说法错误； ④：“人才强国战略，促进人的全面发展”在材料中没有体现，故④说法错误； 故本题选B。 9. 对漫画中的举措，理解正确的有（ ） ①有利于人民共享经济发展的成果②是解决社会主要矛盾的根本所在 ③减少城乡差距是当前的首要任务④我国正在不断完善社会保障体系 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 ①④：漫画中为老年人提供养老服务爱心卡的举措，说明我国不断完善社会保障体系。有利于人民共享发展成果，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民群众有更多的获得感和幸福感，故①④说法正确； ②③：解决社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心，大力发展生产力；高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，故②③说法错误； 故本题选B。 10. 2024“中国—东盟人文交流年”正式开幕，将掀起双方人文交流合作的新一轮热潮，为构建更为紧密的中国—东盟命运共同体奠定更加深厚的民意基础。这有助于双方（ ） A. 发现新的经济增长点 B. 转变经济发展的形式 C. 共建人类命运共同体 D. 主导国际政治新秩序 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 C：中国和东盟国家人文交流年开幕，有利于加强中国和东盟的交流合作，加强与其他国家的合作交流，有利于共建人类命运共同体，故C符合题意； AB：材料中未体现发展新的经济增长点和转变经济发展的形式，故AB不符合题意； D：我国与其他国家的合作交流是为了共建人类命运共同体，不是主导国际政治新秩序，故D说法错误； 故本题选C。 挪威是位于斯堪的纳维亚半岛上的发达国家。读图，完成小题。 11. 滑雪运动在挪威历史悠久，是其传统体育项目。挪威开展滑雪运动的有利条件有（ ） ①多山地，地势起伏大 ②冬季寒冷漫长，积雪时间长 ③纬度高，日照时间长 ④海岸线长，距海近，风力大 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 12. 传统建筑能够反映当地的自然和人文环境。图中是挪威某地传统木质宗教建筑，该建筑反映了当地（ ） ①居民信仰伊斯兰教 ②多风沙天气 ③降水丰富 ④森林广布 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】11. A 12. B 【解析】 【11题详解】 读图可知，挪威多山地，地势起伏大；纬度高，冬季寒冷漫长，积雪时间长，有利于开展滑雪运动，①②正确；挪威冬季日照时间短，海岸线长，距海近，风力大不是滑雪运动的有利条件，③④错误。故选A。 【12题详解】 读图可知，挪威的宗教建筑顶端有十字架，说明居民信仰的是基督教，①错误；该建筑屋顶坡度大，说明降水丰富，②错误，③正确；该建筑为木质，说明森林广布，④正确。故选B。 【点睛】挪威雨量充沛，全国年平均降雨量约1000毫米。挪威西部地区属海洋性气候，夏季凉爽湿润、冬季温和多雪；东部地区由于有中部山脉做屏障，属内陆性气候。 13. 2005年8月，时任浙江省委书记的习近平同志在安吉考察时首次提出了“绿水青山就是金山银山”的理念。贯彻这一理念，需要（ ） A. 加强社会建设，促进社会和谐 B. 抓好脱贫攻坚，推进共同富裕 C. 坚持绿色发展，建设生态文明 D. 扶持民营企业，发展旅游经济 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查绿色发展。 C：习近平提出的“绿水青山就是金山银山”的理念，表明我国坚持绿色发展的理念，建设生态文明，故C说法正确； A：加强社会建设，是促进社会和谐稳定的重要保证，与“绿水青山就是金山银山”无关，故A不合题意； B：抓好脱贫攻坚，是推动共同富裕、共享发展成果的重要举措，与坚持绿色发展无关，故B不合题意； D：扶持民营企业，发展旅游经济，有助于发展经济，与绿色发展无关，故D不合题意； 故本题选C。 14. 某旅行社为初中生拟定出国研学计划，特意制作了下面宣传广告。历史顾问审核时指出，有一处广告不符合历史史实。这句广告词是（ ） A. 在尼罗河驻足，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美 B. 沿印度河而行，了解种姓制度，探索佛教的前世和今生 C. 去两河流域观光，了解楔形文字，领悟海洋文明的魅力 D. 走过凯旋门，参观罗马竞技场，欣赏古罗马建筑的宏伟 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，据所学知识可知，两河流域的文明发源于大河流域，属于大河文明、农耕文明。西方文明发源于海洋，属于海洋文明，C项符合题意，选择C项；古埃及位于尼罗河流域，典型的文明象征是金字塔，象形文字是古埃及的古老文字，A项不符合题意，排除A项；古印度发源于印度河，种姓制度和佛教是古印度的文明成果，B项不符合题意，排除B项；凯旋门和罗马竞技场都是古罗马建筑的典型代表，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 15. 语言折射历史变迁。有学者发现，在历史某一时期，英语中的 industry（工业）、class（阶级）有了今天我们所熟悉的意义；此外，还有 capitalism（资本主义）、proletariat（无产阶级）等新词汇出现。以上词汇变化的时代背景是（ ） A. 王权与议会的对立 B. 新航路的开辟 C. 工场手工业的出现 D. 工业革命的推进 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“在历史某一时期，英语中的 industry（工业）、class（阶级）有了今天我们所熟悉的意义；此外，还有 capitalism（资本主义）、proletariat（无产阶级）等新词汇出现”和所学知识可知，随着工业革命的推进，形成了工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级，D项正确；材料反映的是工业革命的影响，没有涉及“王权与议会的对立”的内容，排除A项；新航路的开辟是在15到16世纪，与材料内容不符，排除B项；工场手工业的出现是在工业革命之前，排除C项。故选D项。 16. 若为以下大事年表归纳主题名称，应是（ ） 时间 1640 年 1688 年 1787 年 1789 年 1804 年 事件 英国议会重新召开 英国发生 “光荣革命” 美国宪法制定 巴黎人民攻占巴士底狱 《拿破仑法典》颁布 A. 处于封建时代的欧洲 B. 资本主义制度初步确立 C. 君主立宪制逐渐形成 D. 殖民地人民的反抗斗争 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“大事年表”和所学知识可知，1640年，英国议会重新召开。1688年，英国爆发了“光荣革命”。1689年，英国议会通过《权利法案》，国王的权力受到议会制约，君主立宪制逐渐形成。1787年美国制定了宪法，1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，美国确立了民主共和制政体。1789年，巴黎人民攻占了巴士底狱，法国大革命爆发。1804年，拿破仑主持制定的《拿破仑法典》颁布实施，巩固了法国大革命的成果，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。因此，大事年表所反映的是英、美、法三国资产阶级革命，体现的主题应是资本主义制度的初步确立，B项正确；“光荣革命”、美国1787年宪法的制定、法国大革命、《拿破仑法典》的颁布，均不是发生在封建时代，排除A项；英国“光荣革命”后，君主立宪制逐渐在英国形成，与美国、法国无关，排除C项；英国、法国的资产阶级革命不属于殖民地人民的反抗斗争，排除D项。故选B项。 17. 华盛顿被称为“国父”，圣马丁被称为“自由的奠基人”，玻利瓦尔被称为“解放者”，甘地被称为“圣雄”。这是因为他们（ ） A. 领导了民族解放运动 B. 参与了资产阶级革命 C. 主导了国际秩序建立 D. 进行了社会主义建设 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，华盛顿在1775年至1783年美国独立战争时任大陆军总司令，领导美国人民抗击英国殖民统治，取得国家独立；在拉丁美洲独立运动中，圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争，与西班牙殖民者进行了艰苦卓绝的战斗，被称为“自由的奠基人”；玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙的殖民统治，先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马等地，是独立运动的领导者，圣马丁和玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”；为了实现印度独立，甘地发动的非暴力不合作运动动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。所以他们都领导了民族解放运动，A项正确；圣马丁、玻利瓦尔没有参与资产阶级革命，排除B项；材料中的他们没有主导国际秩序建立和进行社会主义建设，排除CD项。故选A项。 18. 某同学在学习第二次世界大战时，以1942年1月为界把战争进程划分为前后两个历史阶段：各国孤立反抗法西斯侵略、全世界反法西斯国家联合反抗侵略。该同学划分这两个阶段的标志性事件是（ ） A. 德国闪电战突袭波兰 B. 《联合国家宣言》发表 C. 斯大林格勒战役胜利 D. 盟军开辟欧洲第二战场 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“以1942年1月为界把战争进程划分为前后两个历史阶段：各国孤立反抗法西斯侵略、全世界反法西斯国家联合反抗侵略。”和所学知识可知，法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。因此，该同学划分这两个阶段的标志性事件是《联合国家宣言》的发表，B项正确；1939年9月，德国用“闪电战”突袭波兰，标志着第二次世界大战的全面爆发，不符合题意，排除A项；1943年2月，斯大林格勒战役的胜利，成为第二次世界大战的转折点，不符合题意，排除C项；1944年6月，美英盟军诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，加速了德国的灭亡，不符合题意，排除D项。故选B项。 19. 如图是一副20世纪50年代题为《骑士及其旅伴》的苏联政治漫画。画中，一位美国骑士骑着身上写着“马歇尔计划”的瘦马正赶往西欧，他的旅伴——一位身着黑衣的魔鬼正如影相随地跟着他。这幅漫画 （ ） ①体现作者对马歇尔计划的敌对态度②寓意马歇尔计划会给西欧带来灾难 ③体现的事件标志着两极格局的形成④创作于美苏冷战的国际关系背景之下 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“一位美国骑士骑着身上写着‘马歇尔计划’的瘦马正赶往西欧，他的旅伴——一位身着黑衣的魔鬼正如影相随地跟着他”和所学知识可知，马歇尔计划是在冷战对峙格局下经济方面的对抗，即创作于美苏冷战的国际关系背景之下。从“魔鬼正如影相随地跟着他”等表述可以看出苏联漫画讽刺马歇尔计划，即体现作者对马歇尔计划的敌对态度，材料“一位身着黑衣的魔鬼正如影相随地跟着他”反映的其寓意是马歇尔计划会给西欧带来灾难。①②④正确，D项正确；北约和华约组织的成立标志着两极格局的形成，③不符合题意，排除ABC项。故选D项。 20. 以下示意图呈现了 20 世纪世界格局的演变过程。其中数字代码处填写正确的是（ ） A. ①第一次世界大战 B. ②世界经济大危机 C. ①美苏两极格局 D. ②世界多极化趋势 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1991年苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，美国企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”，但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展，故②反映世界多极化趋势是正确的，D项正确；第一次世界大战发生在1914-1918年，①第一次世界大战的说法错误，排除A项；世界经济大危机发生在1929-1933年，②世界经济大危机说法错误，排除B项；美苏两极格局于1955年华约组织成立正式形成，1991年苏联解体，两极格局瓦解，①美苏两极格局说法错误，排除C项。故选D项。 卷 Ⅱ 二、非选择题(本题有6小题，共60分。) 21. 小浆果，大产业！ 材料一 材料二 山东省是我国水果生产和出口大省，悠久的种植历史和有力的政策扶持，均有利于新兴水果基地的开发和推广，并助力山东省打造成我国的“蓝莓之乡”。 （1）甲、乙、丙、丁四产地中，最晚进入采摘期的是_____产地，其主要原因是_____。 （2）综合上述材料，简述山东省中东部地区种植蓝莓的有利条件。 （3）请你为山东省“蓝莓经济”的可持续发展提出合理化建议。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 纬度较高，气温较低，果实成熟时间晚 （2）夏季高温多雨，光照充足；多山地丘陵，排水条件优越；种植经验丰富；有政策扶持；地理位置优越，交通便利；市场广阔。 （3）加大科技投入，培育优良品种；对蓝莓进行深加工，延长产业链，提高附加值；加强品牌建设，提升山东蓝莓的知名度和市场竞争力；发展生态农业、观光农业；注重环境保护等。 【解析】 【分析】本大题以我国蓝莓主要产地分布图、山东省多年平均气温曲线和降水量量柱状图为材料，共设置三道小题，涉及影响我国农业生产的自然因素和社会经济因素等相关内容，考查学生对相关知识点的掌握程度。 【小问1详解】 读图可知，甲、乙、丙、丁四产地中，最晚进入采摘期的是甲产地，甲产地位于东北地区，纬度较高，气温较低，热量条件相对较差，果实成熟时间晚，所以最晚进入采摘期。 【小问2详解】 山东省中东部地区属于温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，光照充足，满足蓝莓生长需要阳光充足的条件；且该地区多山地丘陵，排水条件优越；山东省是水果生产和出口大省，种植经验丰富；有政策扶持，利于蓝莓基地的开发和推广；地理位置优越，交通便利，便于蓝莓的运输和销售；市场广阔，对蓝莓的需求量大。 【小问3详解】 为促进山东省“蓝莓经济”的可持续发展，可以加大科技投入，培育优良品种，提高蓝莓的品质和产量；对蓝莓进行深加工，延长产业链，提高附加值，如开发蓝莓果汁、蓝莓果酱等产品；加强品牌建设，提升山东蓝莓的知名度和市场竞争力；发展生态农业、观光农业，开展与蓝莓相关的采摘、旅游等活动，增加农民收入；注重环境保护，合理利用土地资源，实现蓝莓产业的可持续发展。 22. 工业文明先声奏响，掠夺与战争如影随形。 材料一 图1 15世纪以前的全球贸易路线 图2 15-19世纪全球贸易路线 材料二 19世纪初，美国南方垂危的奴隶制起死回生，棉纺织业在英国、欧洲大陆迅速发展，使其对棉花的需求量与日俱增。1793年轧棉机的诞生，极大地提高了棉花纤维脱籽效率。美国南方奴隶制经济面临的问题迎刃而解，成为植根于黑奴劳动的棉花王国。 ——摘编自张友伦《美国通史·第2卷》 材料三 （19世纪末）以电力、石油为代表的“产业革命”造就了美、德等国的世界强国地位。反观英国，其工业产值从占世界总产值40%滑落至14%，美国则以31%的优势跃居世界首位，德国上升至16%。“英国享有的近百年的工业垄断，现在无可挽回地失去了”，国际格局的重组在美、德等国眼中已经成为“当前最急切之要务”。 ——摘编自隋玉龙《科技革命、产业革命及其影响》 （1）根据材料一，概括贸易路线发生的变化，并指出产生这种变化的主要原因。 （2）根据材料二，说明美国奴隶制“起死回生”的原因，并指出“棉花王国”的形成对19世纪美国历史造成的影响。 （3）根据材料三并联系所学，分析“产业革命”与20世纪初国际局势之间的关系。 【答案】（1）变化：贸易路线由少变多；贸易范围更广；欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸等。 主要原因：新航路开辟。 （2）原因：外部市场需求的增加；技术进步的推动等。 影响：“棉花王国”兴起使美国南方奴隶制进一步膨胀，南北方在经济体制和奴隶制上的矛盾最终引发了南北战争。 （3）关系：第二次工业革命造成世界主要资本主义国家政治经济发展不平衡。列强为了争夺殖民地和世界霸权，组成两大军事政治集团，挑起了第一次世界大战。 【解析】 【小问1详解】 变化：据材料一两幅图片对比可以看出，15世纪以前贸易主要集中在亚非欧三大洲局部地区，15-19世纪贸易范围扩展到全球，各大洲之间的贸易联系加强 。即变化为由少变多；贸易范围更广；新航路开辟以后，地中海沿岸的贸易开始衰落，而欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。即变化为欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸等。所以，贸易路线发生的变化表现为：由少变多；贸易范围更广；欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸等。 主要原因：新航路开辟以后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。所以，主要原因为：新航路开辟。 【小问2详解】 原因：据材料二“19世纪初，美国南方垂危的奴隶制起死回生，棉纺织业在英国、欧洲大陆迅速发展，使其对棉花的需求量与日俱增。”可得出，19世纪初，英国、欧洲大陆棉纺织业迅速发展，对棉花的需求量与日俱增。即，原因为外部市场需求的增加；根据材料二“1793年轧棉机的诞生，极大地提高了棉花纤维脱籽效率”可得出，1793年轧棉机的诞生，极大地提高了棉花纤维脱籽效率，解决了美国南方奴隶制经济在棉花生产过程中的技术难题，使得奴隶制种植园生产棉花的效益大幅提升。所以，原因为技术进步的推动等。 影响：据所学可知，可以南方奴隶制进一步膨胀、加剧南北矛盾引发内战等角度进行分析，所以，造成的影响为“棉花王国”的兴起使美国南方奴隶制进一步膨胀，南北方在经济体制和奴隶制上的矛盾最终引发了南北战争。 【小问3详解】 关系：据材料三“（19世纪末）以电力、石油为代表的‘产业革命’造就了美、德等国的世界强国地位……‘英国享有的近百年的工业垄断，现在无可挽回地失去了’，国际格局的重组在美、德等国眼中已经成为‘当前最急切之要务’。”并结合所学可知，以电力、石油为代表的第二次工业革命中，美、德等国抓住机遇，积极采用新技术、新设备，工业生产迅速发展。美国工业产值跃居世界首位，德国上升至世界前列，而老牌工业强国英国工业产值占世界总产值比重滑落，失去工业垄断地位。美、德等新兴强国经济实力增强后，要求重新瓜分世界殖民地和势力范围，以获取更多的原料产地、商品销售市场和投资场所。而英国等老牌殖民帝国不愿放弃既得利益，帝国主义国家之间的矛盾日益尖锐。上述矛盾和对峙不断激化，最终导致了 20 世纪初第一次世界大战的爆发。所以，第二次工业革命造成世界主要资本主义国家政治经济发展不平衡。列强为了争夺殖民地和世界霸权，组成两大军事政治集团，挑起了第一次世界大战。 23. 在人类历史发展进程中，危机时时伴随，怎样应对危机成为每个国家或地区的重要抉择。 阅读材料，回答问题。 材料一 18世纪资本主义在法国部分地区已相当发达……资产者已成为经济上最富有的阶级，但在政治上仍处于无权地位，农村绝大部分地区保留着旧的地主土地所有制，并实行严格的等级制度。旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化。 ——摘编自《大国崛起》 材料二 材料三 1929 年纽约股市的崩溃，突然终结了 20 年代的繁荣。经济大危机恐慌从一国蔓延到另一国……法国和英国都显得犹豫不决，不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而 德国和美国对危机作出了更积极的回应。 ——[美]威廉·麦克尼尔《世界史》 （1）根据材料一，指出法国遇到的危机及解决危机的办法。 （2）分析比较产生①、②两国危机原因的不同之处，并概括两国应对危机的共同方法。 （3）根据材料三，分别概述德、美“回应”手段及其影响。 （4）综合以上材料，谈谈你对危机与应对的看法。 【答案】（1）危机：资产阶级在政治上无权；农村旧的地主土地所有制和严格等级制度存在，旧制度制约经济发展，社会矛盾激化。 办法：通过法国大革命，推翻封建统治，建立资产阶级政权，颁布《人权宣言》等法律文件，确立资本主义制度，为资本主义发展开辟道路。 （2） 不同之处：①国的危机是西方殖民者坚船利炮的胁迫下外部危机；②国的危机是内部的农奴制度的弊端危机。 共同方法：自上而下的资产阶级性质的改革。 （3）手段、影响：德国手段：建立法西斯专政。影响：给德国人民带来沉重灾难，使德国陷入战争泥潭；引发了第二次世界大战，导致欧洲和世界许多国家和地区遭受战火洗礼，带来了痛苦和灾难。 美国手段：实行罗斯福新政。影响：新政期间，美国经济开始缓慢复苏工业生产有所恢复，就业人数逐步增加人民生活得到改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。 （4）看法：危机是发展过程中不可避免的现象，它往往是旧的体制、模式等与新的发展需求不适应的表现；不同国家面临危机的原因和表现形式可能不同，需要具体问题具体分析，采取适合本国国情的应对措施；正确的应对措施可以化危机为机遇，推动社会进步和发展，而错误的应对方式则可能带来更大的灾难。面对危机，要有勇气和决心进行变革，同时要注重国际合作，共同应对全球性危机。 【解析】 【小问1详解】 危机：根据材料一“但在政治上仍处于无权地位，农村绝大部分地区保留着旧的地主土地所有制，并实行严格的等级制度。旧制度对经济发展的制约，致使法国各种社会矛盾激化”可得出，危机为资产阶级在政治上无权；农村旧的地主土地所有制和严格等级制度存在，旧制度制约经济发展，社会矛盾激化。 办法：根据所学知识可知，1789年7月14日，巴黎民众以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动。法国大革命开始了。法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租。1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。1791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。所以，办法为：通过法国大革命，推翻封建统治，建立资产阶级政权，颁布《人权宣言》等法律文件，确立资本主义制度，为资本主义发展开辟道路。 【小问2详解】 不同之处：根据材料二“①一个位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机”可得出，①国的危机是西方殖民者坚船利炮的胁迫下外部危机；根据材料二“②旧制度所显示的破产导致旧制度的变革……农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来，”可得出，②国的危机是内部的农奴制度的弊端危机。 共同方法：根据材料“它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家”“尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当作代替革命的唯一办法”和所学知识可知，日本进行了明治维新，俄国进行了农奴制改革。两国都在政治、经济、文化等多方面进行了一系列的改革措施，以实现国家的转型和发展。所以，两国的共同方法为自上而下的资产阶级性质的改革。 【小问3详解】 手段：根据材料三“德国和美国对危机作出了更积极的回应”和所学知识可知，在经济大危机的冲击下，德国社会矛盾激化，纳粹党利用民众对现状的不满，通过欺骗性宣传获取支持，逐渐掌握政权，建立起法西斯专政。1933年３月，富兰克林·罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。所以，德国的手段为建立法西斯专政。美国手段为实行罗斯福新政。 影响：根据所学知识可知，可以从引发二战给德国和世界人民带来痛苦和灾难等角度进行分析德国的影响；可以从对美国的工业、就业、经济、生活信心以及世界其他资本主义国家的影响等角度进行分析，所以，影响为：影响：给德国人民带来沉重灾难，使德国陷入战争泥潭；引发了第二次世界大战，导致欧洲和世界许多国家和地区遭受战火洗礼，带来了痛苦和灾难。影响：新政期间，美国经济开始缓慢复苏工业生产有所恢复，就业人数逐步增加人民生活得到改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。 【小问4详解】 看法：根据上述材料可知，法国的危机，发动了法国大革命来解决；日本的外部危机，通过明治维新走向资本主义道路来解决危机；俄国的内部农奴制危机，通过俄国农奴制改革来解决；德国的危机，走上了法西斯专制的道路；美国的危机，通过罗斯福新政，经济得到恢复与发展。可以从这些国家中危机产生的根源、符合国情的解决措施、形式、结果、启发等角度进行分析，所以，看法为危机是发展过程中不可避免的现象，它往往是旧的体制、模式等与新的发展需求不适应的表现；不同国家面临危机的原因和表现形式可能不同，需要具体问题具体分析，采取适合本国国情的应对措施；正确的应对措施可以化危机为机遇，推动社会进步和发展，而错误的应对方式则可能带来更大的灾难。面对危机，要有勇气和决心进行变革，同时要注重国际合作，共同应对全球性危机。 24. 民主与法治相辅相成，不可分割阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 第十六条：各级学校需将爱国主义教育融入校园文化和各项主题活动，组织学生参与 相关实践和体验活动。第二十条：基层政府和自治组织应将爱国主义教育纳入社会主义文明建设中，支持开展 相关文化、体育等活动。第三十七条：所有公民和组织应弘扬爱国主义精神，维护国家的安全、荣誉和利益。 ——摘编自《爱国主义教育法》 （1）结合这部法律的出台过程，阐述我国社会主义民主是一种新型民主的理由。 （2）请从厉行法治的角度，阐述如何推进《爱国主义教育法》的实施。 【答案】（1）①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性；②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势；⑤有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛；⑥人民代表大会制度是我国的根本政治制度等。 （2）①完善立法：制定和完善爱国主义教育法，明确爱国主义教育的目标、原则、内容、方式等，为推进爱国主义教育提供法律保障。②严格执法：加强对爱国主义教育法实施情况的监督检查，对于违反法律的行为，要依法予以惩处，维护法律的权威性和严肃性。同时，要加强对执法人员的培训和教育，提高他们的法律素质和执法能力。③公正司法：加强司法保障，确保爱国主义教育法在司法领域得到公正实施。对于涉及爱国主义教育的案件，要依法公正审理，维护社会公平正义。④全民守法：加强普法宣传教育，提高全民对爱国主义教育法的认识和遵守意识。通过多种形式的宣传教育活动，引导人们树立正确的爱国主义观念，自觉履行法律规定的义务。同时，要加强对青少年的爱国主义教育，培养他们的爱国情感和责任意识。 【解析】 【分析】考点考查：新型社会主义民主、厉行法治 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：法治观念、政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用新型社会主义民主的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：党中央起草、人大常委会初审、征求人民意见、国家主席签署令生效→可链接社会主义民主政治的本质属性、本质特征+全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主+协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势、有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛等。 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：各级学校需将爱国主义教育融入校园文化和各项主题活动、基层政府和自治组织应将爱国主义教育纳入社会主义文明建设中，支持开展相关文化、体育等活动、所有公民和组织应弘扬爱国主义精神→可链接厉行法治的要求。 第三步：整合信息，组织答案 25. 某校绘制了一份“亚运时政报”。阅读材料，回答问题。 科技亚运 杭州亚运会实现多个“首创”，首创智能亚运数字引擎、首个数字火炬手平台、首个“移动支付 互联亚运会”……杭州亚运会融合多方尖端数字技术，打造有史以来“最数字”的一届亚运会。 人文亚运 开幕式以五千年的文化印记，展现一场“ 中国式浪漫 ”。其中《国风雅韵》篇章以诗句“相知无远近，万里尚为邻 ”作为结尾，……裸眼 3D、AR 数字穹顶、3D双威亚、流体计算和185米宽、15米高的网幕等技术，并结合西方的立体美学概念，实现了东西方美学的融合，也实现了技术和艺术的双向奔赴。 绿色亚运 场馆“向绿而生”，杭州富阳水上运动中心美丽又具科技感的“空中花园”，不仅让整个场馆的绿化率达到45%，还能固碳释氧、隔热保温和减轻雨水径流。 文明亚运 杭州亚运会志愿者人数达到3.76万人，来自25个国家。中国的青年志愿者们弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，营造热情好客、文明包容的志愿服务风尚，抒亚洲崭新气象。习近平书记多次阐述中国与亚洲、与世界的关系，强调“世界好，亚洲才能好；亚洲好，世界才能好”。 （1）科技赋能亚运折射出我国实施哪一战略？ （2）结合“人文亚运”，从文化角度分析开幕式将技术和文化融合意义。 （3）综合上述材料，阐述杭州亚运会如何践行“新发展理念”。 （4）结合所学知识，为“文明亚运”撰写一则新闻点评。（要求：语言简洁，逻辑清晰） 【答案】（1）创新驱动发展战略。 （2）有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；有利于增强文化自信；弘扬中华优秀文化，增强民族凝聚力和中华文化的影响力，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 （3）“向绿而生”体现了绿色发展理念；科技赋能亚运体现了创新的发展理念；“结合西方的立体美学概念实现东西方美学的融合”体现了开放的发展理念。 （4）①文明亚运彰显中华文明传承与体育精神融合，展现了中华文明的悠久历史和体育精神的独特魅力。②运动员们在赛场上奋力拼搏、追求卓越，展现了体育精神的正能量。③观众在享受比赛的同时，注重自己的言行举止，共同营造一个文明、和谐的观赛环境。不仅提升了亚运会的整体形象，也展现了中华民族文明礼仪之邦的风范。④不仅是一次体育盛事，更是一次文明与精神的交融与传承，为亚洲乃至全球观众带来了一场视觉与精神的盛宴。 【解析】 【分析】考点考查：创新、延续文化血脉、凝聚价值追求、新发展理念 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：首创智能亚运数字引擎、首个数字火炬手平台、首个“移动支付互联亚运会”、尖端数字技术→可链接创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用延续文化血脉、凝聚价值追求的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：结合西方的立体美学概念，实现了东西方美学的融合→可链接推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展+有利于增强文化自信+增强民族凝聚力和中华文化的影响力，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用新发展理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：向绿而生→可链接绿色发展理念。 关键词②：科技赋能亚运→可链接创新的发展理念。 关键词③：结合西方的立体美学概念实现东西方美学的融合→可链接开放的发展理念。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查为“文明亚运”撰写新闻点评，为开放性试题，言之有理，从不同的角度作答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$