内容正文:
GREEN BUSINESS
中考二轮讲练测·浙江专用
专题04
古今中外思想解放运动
目录
CONTENTS
01
考情透视
目标导航
知识导图
思维引航
02
03
核心精讲
探究预测
01
考情透视
目标导航
知识导图
思维引航
02
03
核心精讲
探究预测
02
考点要求 课标要求 命题预测
中国古代思想 思想解放推动社会进步。“解放”是因为“束缚”,一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论作准备,思想解放运动有的兴起于革命前奏中,吹响了新社会产生的号角;有的出现于急风骤雨的改革动员时,所以它又是社会变革的先声(唯物史观、历史解释、史料实证、家国情怀) 本专题主要梳理了中国思想文化的发展历程及其复兴、世界近现代史上的思想解放运动,旨在说明思想解放在社会发展中的作用。古今中外无数的史实证明:思想解放促进社会发展进步,狭隘保守阻碍社会发展落后。明清的八股取士、闭关自守导致国家的落后,拜占庭帝国的封闭自我也致使千年帝国被一步步蚕食。近代西方文艺复兴运动、启蒙运动及马克思主义思想的传播对人类社会的发展产生了重要的影响。纵观近年来全国各省市的中考,以中外历史重大事件为切入点,考查不同时期的思想对社会产生的重大影响成为中考的一项重要考点。一般会通过时空线索,对中外思想进行对比、甄别,以选择题和材料【研析】题等形式出现。
中国近代思想解放运动
中国现代思想解放运动
世界三大思想解放潮流
古今中外思想解放运动
中国古代的思想
中国近现代的思想解放运动
戊戌变法————“君主立宪”
辛亥革命————“三民主义”
新文化运动———“科学”“民主”
关于真理标准问题的大讨论————实践是检验真理的唯一标准
邓小平“南方谈话”————发展才是硬道理
世界三大思想解放潮流
文艺复兴————人文主义
启蒙运动————理性主义
马克思主义的传播————科学社会主义理论
“百家争鸣”、思想控制
考点1 中国古代思想
考点2 中国近代思想解放运动
考点3 中国现代思想解放运动
考点4 世界三大思想解放潮流
考点一
中国古代思想
1.(2024·四川广元) 老子主张“无为而治”, 孔子提倡“为政以德”, 墨子主张“兼爱”“非攻”, 韩非强调以法治国。他们提出这些主张的共同目的是( )
A.推崇西周制度 B.支持兼并战争 C.解决社会问题 D.追求精神自由
C
真题研析
考点1 中国古代思想
【研析】根据所学知识可知,孔子、老子、墨子、孟子生活在春秋战国时期,社会长期动荡不安是他们的社会背景。根据材料“无为而治”、“兼爱”“非攻”可知强调顺应自然,减少战争;“为政以德”、“以法治国”可知强调治国理政的理念;诸子百家提出这些主张的共同目的都是为了解决社会问题,C项正确;
韩非子代表新兴地主阶级的利益,不可能推崇西周制度,排除A项;
墨家并不是支持兼并战争的,排除B项;“为政以德”、“以法治国”强调治国理政的理念,并不是追求精神自由,排除D项。
真题研析
考点1 中国古代思想
2.(2024·黑龙江省齐齐哈尔市)秦汉时期的统治者,为了有效地巩固“大一统”局面,都对统治思想进行了选择。其中汉武帝接受董仲舒的建议采取( )
A.统一文字 B.推恩令 C.罢黜百家,尊崇儒术 D.盐铁专卖
C
【研析】为了实现思想上的大一统,汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,尊崇儒术”就是把儒家学说作为封建正统思想,持法家、道家等各家学说的读书人,均受到排斥,C项正确;统一文字是秦始皇采取的措施,排除A项;“推恩令”是汉武帝在政治方面采取的措施,排除B项;盐铁专卖是汉武帝在经济方面采取的措施,排除D项。故选C项。
学派 思想家 时期 主要思想 现实意义
儒家 孔子 春秋 核心思想是“仁”,提倡“仁者”“爱人”;反对苛政,主张以德治国。 有利于构建人与人、人与社会、人与自然的和谐关系
孟子 战国 “仁政”“民贵君轻”,“反对一切非正义战争”。
荀子 战国 主张实行“礼治”明确尊卑等级。
墨家 墨子 战国 主张“兼爱”“非攻” “选贤”“节俭”
道家 老子 春秋 一切事物都有对立面,对立的双方能够 相互转化;主张“顺应自然”“无为而治” 有利于构建人与自然的和谐关系
庄子 战国 主张顺应自然和民心,追求精神自由
法家 韩非 战国 提倡以法治国,提出建立中央集权专制统治 “法治”精神值得借鉴
核心精讲
考点1 中国古代思想——“百家争鸣”
01焚书坑儒
秦朝:“焚书坑儒”,钳制了思想,摧残了文化
02罢黜百家,尊崇儒术
西汉:“罢黜百家,独尊儒术”,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇
03八股取士
明朝:八股取士,有利于加强君权,摧残了 文化,禁锢了思想
04清朝文字狱
清朝:大兴文字狱,钳制了人们的思想,严重阻碍了思想学术的发展与进步
思想控制的实质:
思想文化专制
核心精讲
考点1 中国古代思想——思想控制
认识:我国应正确对待儒家思想: 取其精华, 去其糟粕、 批判继承; 加强思想道德建设, 以德治国。
春秋:孔子提出“仁”的学说,主张“仁者爱人” 、“为政以德”
战国:孟子提出“仁政” 治国
秦朝:焚书坑儒
西汉:罢黜百家、独尊儒术,奠定了儒家思想的正统地位
明朝:八股取士
北洋军阀:尊孔复古
新文化运动:对传统文化展开猛烈进攻,全盘否定儒家思想
知识拓展
核心精讲
考点1 中国古代思想——儒家思想的发展历程
社会大动荡:各诸侯国林立纷争,诸侯争霸。
社会大变革:各诸侯国改革变法,旧有制度逐步消亡,新的社会制度正在形成;
文化大繁荣:从“学在官府”到“学在民间”。私学兴起,造就了一大批知识渊博和阅历丰富的士。
结合战国时期的时代背景,分析百家争鸣局面出现的原因(试从经济、政治、文化三个方面分析),以及百家争鸣带来的影响。
百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
考点1 中国古代思想
核心精讲
核心素养-唯物史观
1.春秋战国时期,学术思想领域非常活跃,认为“万物运行有其自然法则,人们应顺应自然”的思想流派是 ( )
A.道家学派 B.法家学派 C.墨家学派 D.儒家学派
2. “为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之……道之以德,齐之以礼,有耻且 格。 ”这些思想主张属于( )
A.道家学派 B.儒家学派 C.法家学派 D.兵家学派
A
B
命题预测
考点1 中国古代思想
考点二
中国近代思想解放运动
真题研析
考点2 中国近代思想解放运动
1.(2024·湖北武汉)胡适认为,《新青年》创造了一个新时代;恽代英说,自从看了《新青年》,渐渐地醒悟过来,真是像在黑暗的地方见了曙光一样;《申报》提到,《新青年》是“新思想的源泉,可以不穷究吗?可以不读吗?”与之对应的历史事件是
A.义和团运动 B.虎门销烟 C.新文化运动 D.北伐战争
C
【研析】根据题干“《新青年》创造了一个新时代”和所学知识可知,1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》(从第二卷开始改名《新青年》),并在创刊号上发表《敬告青年》一文,正式吹响了新文化运动的号角,热情宣传西方的民主与科学思想,猛烈抨击封建的旧道德和旧文化,促进了人们思想解放,C项正确;《新青年》与义和团运动、虎门销烟、北伐战争无关,排除ABD项。故选C项。
真题研析
考点2 中国近代思想解放运动
2.(2024·贵州黔西南州)下图是1895-1919年中国报刊数量统计图。根据史料实证核心素养,说法合理的是
A.这个数据是对的。戊戌变法中需要大力宣传新思想
B.应该是对的。因为这个图表出自一位学者的著作
C.这是符合史实的。新文化运动兴起后出现大量报刊
D.这个数据不对。1919年不可能增加这么多的报刊
C
【研析】根据图表中的数据可以看出,“1919年报刊数量急剧增加”,这是符合史实的,新文化运动兴起后出现大量宣传民主和科学思想的报刊,特别是俄国十月社会主义革命的胜利,使中国先进知识分子看到了曙光。经过五四运动,宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般大量涌现,马克思主义广泛传播,因此材料展示的是可信的,C项正确;戊戌变法是1898年,与题干时间不符,排除A项;“这个图表出自一位学者的著作”不能直接作为证据,排除B项;图中的数据都是经过统计后得出的,是可信的,排除D项。故选C项。
戊戌变法
1.
中华民族危机空前严重,中国资本主义发展
背景
1898年6月11-9月21
时间
资产阶级维新派
阶级派别
变法图强
主张
康有为、梁启超
代表人物
裁撤冗员冗官,允许官民上书言事;
鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;
改革财政,编制国家预算;
废除八股,改试策论,开办新式学堂;
裁减绿营,训练新式军队等。
主要内容
失败
结果
思想启蒙作用
意义
核心精讲
考点2 中国近代思想解放运动
核心精讲
考点2 中国近代思想解放运动
辛亥革命
2.
清政府成为帝国主义统治中国的工具;资产阶级民主革命思想的传播
背景
1911年
时间
资产阶级革命派
阶级派别
三民主义(民族、民权、民生)
主张
孙中山
代表人物
中国同盟会;三民主义
武昌起义;中华民国成立
主要内容
失败
结果
推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。
意义
新文化运动
3.
西方民主思想的传入;袁世凯复辟帝制,掀起尊孔复古逆流
背景
1915年
时间
资产阶级先进知识分子
阶级派别
民主、科学
主张
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
代表人物
前期:宣传民主、科学
后期:宣传马克思主义
主要内容
转向宣传马克思主义
结果
是我国历史上一次空前的思想大解放运动,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
意义
核心精讲
考点2 中国近代思想解放运动
核心精讲
考点2 中国近代思想解放运动
时期 代表人物 思想主张 影响
鸦片战
争时期 魏源 “师夷长技以制夷” 近代中国开眼看世界的思想家之一,开启了解世界,向西方学习的潮流
戊戌变
法时期 严复 “物竞天择,适者生存” 为维新运动提供了理论依据,在当时中国影响很大
康有为、梁启超 主张维新变法、救亡图存 在社会上起了思想启蒙的作用,为资产阶级的思想传播奠定了基础
辛亥革
命时期 孙中山 三民主义 是孙中山领导辛亥革命的指导思想,使民主共和观念深入人心
新文化
运动时
期 陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊 ①前期:提出“民主”“科学”
②后期:宣传马克思主义思想 是我国历史上的一次思想大解放运动,启发着人们追求民主与科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件
归纳总结
核心精讲
考点2 中国近代思想解放运动
易混易错
2.陈独秀是新文化运动的发起者;李大钊最早系统宣传马克思主义。新文化运动包含了思想革命和文学革命两方面的内容。新文化运动在促进思想解放方面有着不可抹杀的历史功绩,但不可否认的是,它也存在着对东西方文化绝对否定和绝对肯定的倾向。
1.三民主义是孙中山对同盟会政治纲领的阐述和完善,其中民族主义是前提,具有反对封建主义的进步意义,也在客观上打击了帝国主义在华利益;民权主义是核心,是民主革命的重要内容和目标;民生主义是补充和发展。
小组讨论
核心精讲
考点2 中国近代思想解放运动
核心素养-唯物史观
材料 新文化运动和学生爱国运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚,对国家危亡境遇的警觉,更使青年们认真考虑要以什么思想来救中国。通过五四运动,介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。
——《从鸦片战争到五四运动》
探究:材料中“新文化运动的青年们以什么思想来救中国”。五四运动后传播的新思想。
探讨你对思想解放的认识。
思想:民主、科学。新思想:马克思主义。
认识:思想解放是社会进步的重要推动力量(或思想解放推动社会的发展进步);思想解放是社会进步的必然结果;思想解放推动民族意识的觉醒;思想的解放挽救民族的危亡等。(任意一点言之有理即可)
命题预测
考点2 中国近代思想解放运动
1. 新文化运动的主要阵地是 ( )
A. 《时务报》和北京大学 B. 《国闻报》和北京大学
C. 《民报》和北京大学 D. 《新青年》和北京大学
2.下列关于新文化运动的表述,不正确的是 ( )
A. 是一次伟大的思想解放运动
B. 以民主与科学为口号
C. 为马克思主义在中国的传播创造了条件
D. 彻底清除了封建思想的影响
D
D
考点三
中国现代思想解放运动
1.(2024·甘肃兰州)1984年,刚上任的青岛冰箱厂厂长张瑞敏说:“欢迎我的是53份请假报告。上班八点钟来,九点钟走,十点钟时,随便往大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”从青岛冰箱厂存在的问题可以判断出我国城市经济体制改革的中心环节应该是( )
A.实行家庭联产承包责任制 B.增强企业活力
C.建立社会主义市场经济体制 D.实行改革开放
B
真题研析
考点3 中国现代思想解放运动
【研析】依据题干“1984年、53份请假报告,上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时,随便往大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”体现了我国城市经济体制改革前的情况,结合所学知识,1984年,我国改革重点是国有企业的改革。改革的中心环节是增强企业活力。通过改革,大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力,B项正确;农村实行以家庭联产承包为主的责任制,排除A项;1992年,中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制。社会主义市场经济体制不仅涵盖了城市经济,也包括农村经济等其他经济,排除C项;改革开放不仅包含了国内的经济改革,还包含了对外开放的内容,排除D项。故选B项。
真题研析
考点3 中国现代思想解放运动
2.(2024·江西)下图是1978年和1987年的国有企业留利(政府留给国有企业的利润)占比变化示意图。这一变化有利于( )
A.增强国有企业的活力 B.完善平均分配方式
C.确立社会主义公有制 D.建立计划经济体制
A
【研析】依据题干“1978年和1987年的国有企业留利(政府留给国有企业的利润)占比变化示意图”分析可知,国有企业留利占比提高,结合所学知识可知,从1983年1月起,国家规定凡有盈利的国营企业,其利润按一定的比例税率缴纳所得税,所得税后利润,一部分上交国家,一部分按国家核定的留利水平留给企业自行支配,主要是增强企业活力,A项正确;题干材料是“1978年和1987年的国有企业留利占比变化示意图”,没有提及“分配方式”,排除B项;1956年三大改造的完成,我国确立了社会主义公有制,排除C项;题干材料不能体现“建立计划经济体制”,排除D项。故选A项。
改革开放
开启了我国社会主义现代化建设的新时期
使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。
主要内容
关于真理标准问题的讨论
主要事件
为十一届三中全会的召开奠定了思想理论指导。
意义
1978年
时间
核心精讲
考点3 中国现代思想解放运动
改革开放
开启了我国社会主义现代化建设的新时期
党的基本路线要管一百年,动摇不得;社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;计划和市场都是经济手段;改革开放胆子要大一些,敢于试验;要抓住机遇,发展自己,关键是发展经济;发展才是硬道理。
主要内容
南方讲话
主要事件
进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
意义
1992年初
时间
核心精讲
考点3 中国现代思想解放运动
知识拓展
世界近代史思想对中国思想解放运动的影响
(1)启蒙思想促进了中国的思想解放,中国出现了三大思想解放潮流,戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。
(2)俄国十月革命的胜利,给中国送来了马克思主义,为五四运动和中国共产党的诞生创造了条件。
(3)中国共产党继承和发展了马列主义,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等的理论成果。
核心精讲
考点3 中国现代思想解放运动
材料 经过一段时期的发展,计划经济模式出现了统得过多,忽视市场作用,严重挫伤广大人民群众积极性等弊端。从中共十一届三中全会起,经济建设是在“计划经济为主,市场调节为辅”思路指导下启动和展开的。1985年起,逐步缩小了指令性计划。1992年初,邓小平发表了关于计划和市场都是经济手段等内容的南方谈话。同年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。
——摘编自武力主编《中华人民共和国经济史》等
探究:邓小平认为:计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。综合上述材料并结合所学知识,加以简要说明。探究先进的思想理论对社会变革有何影响?
核心素养-史料实证
计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划,市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段,并非是两种制度的本质区别。先进的思想理论指导、促进社会变革。
小组讨论
命题预测
考点3 中国现代思想解放运动
1. “改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地试,大胆地闯。” 这一言论出自( )
A. 毛泽东 B. 邓小平 C. 江泽民 D. 胡锦涛
2. 关于真理标准问题的讨论,其最深远的意义在于( )
A. 解放了人们的思想
B. 形成了市场经济体制
C. 提高了中国的国际地位
D. 结束了 “文化大革命”
B
A
考点四
世界三大思想解放潮流
真题研析
考点4 世界三大思想解放潮流
1.(2024·河北)从但丁到莎士比亚,欧洲涌现出一批新的思想者,他们勇敢地“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”,他们创作的文艺作品“客观地呈现主观感受”,“我”“我们”出现的频次明显增加。这一现象表明欧洲出现了( )
A.人文主义思潮 B.“君权神授”理论
C.三权分立学说 D.进化论的观点
A
【研析】根据材料“从内心世界感受自身”“探索自己的灵魂”客观地呈现主观感受”和所学可知,材料反映的是提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,这种思想被称为人文主义的思潮。人文主义是文艺复兴的核心思想,A项正确;但丁、莎士比亚是文艺复兴运动代表人物,反对“君权神授”理论,B项正确;孟德斯鸠提出三权分立学说,与材料主旨无关,排除C项;达尔文提出进化论的观点,与材料主旨无关,排除D项。故选A项。
真题研析
考点4 世界三大思想解放潮流
2.(2024·四川广安)14世纪中叶到17世纪的欧洲文艺复兴运动( )
A.使欧美主要国家开始推广大众教育
B.为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
C.打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论
D.标志着人类社会开始进入“信息时代”
B
【研析】根据所学知识可知,文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础,B项正确;19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧美主要国家开始推广大众教育,排除A项;1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版,在这本书中,达尔文提出了进化论的观点,指出人类也是进化来的,不是上帝创造的。《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命,排除C项;20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“信息时代”,排除D项。故选B项。
14世纪中叶
时间
人文主义
核心思想
是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放。采取复兴古代希腊罗马文化的方式,其中有继承,更有创新。
主要
内容
但丁:文艺复兴的先驱,代表作《神曲》;
达·芬奇:代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;
莎士比亚:代表作《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
代表人物
促进了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
意义
文艺复兴
1.
核心精讲
考点4 世界三大思想解放潮流
启蒙运动
2.
18世纪
时间
理性主义
核心思想
猛烈抨击法国的封建制度,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。
以法国为中心,波及欧洲其他国家。
主要
内容
伏尔泰:启蒙运动的旗手
孟德斯鸠:最博学
卢梭:主张公民参与国家管理
代表人物
是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命做出了重要的理论准备。
意义
核心精讲
考点4 世界三大思想解放潮流
马克思主义的诞生
3.
1848年
时间
马克思主义
核心思想
1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。马克思主义包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律,是人民的理论,是实践的理论,是不断发展的开放的理论。
主要
内容
马克思、恩格斯
《共产党宣言》
代表人物
马克思主义的诞生,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
意义
核心精讲
考点4 世界三大思想解放潮流
马克思主义发展历程
考点4 世界三大思想解放潮流
核心精讲
知识拓展
知识拓展
1.社会变革往往以思想解放为前提;每一次重大的思想解放运动都发生在社会转型或政治变革之中。
2.近代以来,中西思想不断发展,不同特色的思想文化相互碰撞,相互交融,共同发展。
3.思想解放运动是政治变革的先导。资本主义制度取代封建制度不仅是一场政治革命,而且是一场思想文化革命。近代世界的文艺复兴运动和启蒙运动、近代中国各种政治力量追求近代化的呐喊,都阐释了这一历史结论。
4.中外历史上的重大社会变革都得益于思想解放。每一次重大的思想解放运动,必然推动社会的重大进步。
历史上的思想解放运动给我们的启示
核心精讲
考点1
知识拓展
历史上思想解放运动的“第一次”
(1)中国历史上第一次思想解放运动是春秋战国时期的百家争鸣。
(2)中国近代史上第一次思想解放运动是戊戌变法。
(3)西方历史上资产阶级领导的第一次思想解放运动是文艺复兴。
(4)马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
核心精讲
考点4 世界三大思想解放潮流
核心素养-史料实证
小组合作
阅读上面示意图,回答马克思主义诞生的标志及在俄国的革命实践活动。探究马克思主义哪些特点使其富有强大的生命力?
《共产党宣言》的发表。
俄国十月革命成功,实践了马克思主义。
科学性、先进性、辩证性、实践性。
1. 历史学家林·亨特在《人权的发明:一部历史》的开篇中指出:“1689年英国《权利法案》、1776年美国《独立宣言》、1789年法国《人权宣言》被视为这一时期最具代表性的三部人权文献。”以上三部文献核心内容的共同点是( )
A.推翻封建统治 B.确立资产阶级共和国的希望
C.体现自由、平等、民主的原则 D.奠定了欧洲民法典的基础
2. 语言折射历史变迁。有学者发现,在历史某一时期,英语中的ideological(思想)有了今天我们所熟悉的意义:此外,还有Personality(个性)、既有继承更有创新的renaissance(复兴)等新词汇出现。以上词汇变化的时代背景为( )
A.《国际歌》的传唱 B.欧洲启蒙思想的传播
C.中世纪城市的兴起 D.文艺复兴运动的产生
C
D
考点4 世界三大思想解放潮流
命题预测
GREEN BUSINESS
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