2.2 研究与实践 制作分子的空间结构模型 (课件)-【步步高】2023-2024学年高二化学选择性必修2 (人教版2019)

2025-02-13
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修2 物质结构与性质
年级 高二
章节 第二节 分子的空间结构
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 464 KB
发布时间 2025-02-13
更新时间 2025-02-13
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-02-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50240402.html
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来源 学科网

内容正文:

研究与实践 制作分子的空间结 构模型 第二章 第二节 【研究目的】 实物模型可以建立对分子的空间结构的直观认识,通过借助实物搭建分子的空间结构模型的活动,使抽象性极强的分子结构直观化。 【研究任务】 用橡皮泥或黏土和牙签等材料制作下列分子的空间结构模型。 分子 键长/pm 键角 H2 74 — Cl2 198 — H2O 96 105° CO2 116 180° NH3 101 107° CH4 109 109°28′ 【结果与讨论】 1.什么是键长、键角?能说H2、Cl2的键角为180°吗? 答案 键长是构成化学键的两个原子的核间距;在多原子分子中,两个相邻共价键之间的夹角称为键角。不能说H2、Cl2的键角为180°,因为它们是双原子分子,只有一个共价键。 2.键长、键能的大小和分子的稳定性有什么关系? 答案 键长越短,键能越大,分子越稳定。 3.中心原子同是sp3杂化的分子,键角和孤电子对的多少有什么关系? 答案 孤电子对数越多,排斥作用越强,键角越小。 4.将形状、大小相同的4个气球用橡皮筋扎在一起,这4个气球是一个什么样的状态? 答案 呈四面体状态。 1.下列有关键参数的比较肯定错误的是 A.键能:C—N<C==N<C≡N B.键长:I—I>Br—Br>Cl—Cl C.分子中的键角:H2O>CO2 D.一般相同元素原子间形成的共价键的键能:σ键>π键 应用体验 √ C、N原子间形成的化学键,三键键能最大,单键键能最小,A正确; 原子半径:I>Br>Cl,则键长:I—I>Br—Br>Cl—Cl,B正确; H2O分子中键角是105°,CO2分子中键角是180°,C错误; 一般相同元素原子之间形成的σ键的键能比π键的键能大,D正确。 2.在铜的催化作用下,F2能与过量NH3发生反应:3F2+4NH3 3NH4F+NF3。下列说法正确的是 A.第一电离能:N>F>H B.NF3中键角大于NH3中键角 C.键能:N—H>O—H D.NF3的空间结构呈三角锥形 应用体验 √ 第一电离能:F>N>H,A项错误; NF3的键角比NH3的键角小,B项错误; 一般键长越短,键能越大,N—H的键长大于O—H的键长,故O—H的键能大,C项错误。 3.第ⅤA族元素的R原子与A原子结合形成RA3气态分子,其空间结构呈三角锥形。RCl5在气态和液态时,分子结构如图所示,下列关于RCl5分子的说法不正确的是 A.每个原子都达到8电子稳定结构 B.键角(Cl—R—Cl)有90°、120°、180° 三种 C.RCl5受热后会分解生成分子空间结构呈 三角锥形的RCl3 D.分子中5个R—Cl的键能不完全相同 应用体验 √ R原子最外层有5个电子,形成5个共用电子对,所以RCl5中R的最外层电子数为10,不满足8电子稳定结构,故选A; 上下两个顶点与中心R原子形成的键角为180°,中间为平面三角形,构成三角形的键角为120°,顶点与平面形成的键角为90°,所以键角(Cl—R—Cl)有90°、120°、180°三种,故不选B; 4.实验测得四种结构相似的单质分子的键能、键长的数据如下: 应用体验   A—A B—B C—C D—D 键长/(10-10 m) a 0.74 c 1.98 键能/(kJ·mol-1) 193 b 151 d 已知D2分子的稳定性大于A2,则a>________;d>________;比较a、c的大小:________;比较b、d的大小:______。 1.98 193 a<c b>d 结构相似的单质分子中,键长越短,键能越大,分子越稳定。 RCl5RCl3+Cl2↑,则RCl5受热后会分解生成分子空间结构呈三角锥形的RCl3,故不选C; 键长越短,键能越大,键长不同,所以键能不同,故不选D。 $$

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