2.2 加强宪法监督 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

道德与法治（部编版） 八年级 下册 第二课 保障宪法实施 2.2 加强宪法监督 1 1.政治认同 : 感受宪法与我们每个人息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法。 2.道德修养：培养法治思维，树立宪法信仰，养成自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命的习惯。 3.法治观念 : 理解保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 4.健全人格：学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 5.责任意识：树立权力监督意识和观念，增强宪法意识和观念，自觉践行宪法。 核心素养目标： 教学重点：监督权力行使。 教学难点：增强宪法意识。 请同学们自主学习教材P26-P32的内容 自主预习 第一章节：监督权力行使 1.为什么要加强宪法监督？ 2.我国宪法监督的主体和内容是什么？ ★3.如何加强宪法监督？ 第二章节：增强宪法意识 ★★4.为什么要增强宪法意识？ ★★5.如何增强宪法意识？(国家+个人) 6.为什么要推动宪法实施？ 一、监督权力行使 1、为什么要监督权力的运行？ 2、宪法监督的主体及内容 3、如何加强宪法监督？ 4 探究一 为什么要监督权力运行 年度反腐大片第二集《政治监督保障》：副镇长捞取项目建设好处费，连垃圾桶都不放过 吴小龙，四川省宜宾市兴文县僰王山镇原党委委员、副镇长，经查，他在10个美丽乡村建设项目中违规插手干预，捞取好处费。 权力 监督 权力必须要监督 没有监督必然有腐败 ①国家加大反腐力度；权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。 思考：以上材料说明了什么？ 5 探究一：为什么监督权力运行？ 我国的监督体系对国家权力都有哪些监督？《狂飙》体现了哪些监督？ 人大监督 监察监督 党内监督 群众监督 舆论监督 司法监督 民主党派监督 审计、财会、统计监督 宪法监督具有基础性意义 省教育整顿驻点指导组的成员有纪委监委的人员（纪泽和方宁），省检察院的人员（杨幼竹），后面专案组成立之后省公安厅祁副厅长也来了，政法委的本职工作本来就是协调和监督各政法部门，所以徐忠很可能就是临江省政法委的领导之一。剧中写举报材料的人是谭思言，是市信息科的一名普通科员，举报了赵立冬，也因此引来了杀身之祸。 ②为了保证国家机关严格按宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。在这一体系中，宪法监督制度具有基础性意义。 党内监督 人大监督 行政机关内部监督 司法监督 司法机关内部监督 民主党派监督 群众监督 舆论监督 具有基础性意义 宪法 监督 7 习近平在第十个国家宪法日强调：要贯彻新时代中国特色社会主义法治思想，坚持宪法规定、宪法原则、宪法精神全面贯彻，坚持宪法实施、宪法解释、宪法监督系统推进，加快完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，不断提高宪法实施和监督水平。 基本方略： 依法治国 国家的根本法： 宪法 思考：结合图片和文字说说依法治国和宪法监督的关系? ③全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，健全保证宪法全面实施的制度体系。 8 ③全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。 1.为什么要加强宪法监督？ ②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。 ①权力行使需要接受监督，监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。 宪法监督：“谁来监督”？“监督什么”？ 一、监督权力行使 探究二：如何监督权力运行？ 思考：谁来进行宪法监督？宪法监督的内容是什么？ 结合《宪法》第六十二条内容回答： 　　 　　第六十二条　全国人民代表大会行使下列职权： 　　（一）修改宪法； 　　（二）监督宪法的实施； 　　（三）制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律； 　　第六十七条　全国人民代表大会常务委员会行使下列职权： 　　（一）解释宪法，监督宪法的实施； 　　（二）制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律； 　　第九十九条　地方各级人民代表大会在本行政区域内，保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行；　 ①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权；全国人大常委会有权解释宪法和法律。 ②地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 谁监督？谁解释？ 监督谁？ 国家机关及其工作人员，全体公民 一、监督权力行使 2.我国宪法监督的主体和内容是什么？ （1）宪法监督的主体： 违宪行为 ②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。 ①合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触。 监督法律 监督人 合宪性审查和监督 （2）宪法监督的内容： 一、监督权力行使 www.515ppt.com 12 视频《一辆电动车引发的“合宪性审查和监督”》 来源：纪录片 《法治中国 》 一、监督权力运行 宪法 法律 行政法规 地方性法规、自治条例、单行条例 《中华人民共和国道路交通安全法》 《杭州市道路交通安全管理条例》 《宪法》 修正前的《杭州市道路交通安全管理条例》 第七十条 驾驶燃油助力车、正三轮摩托车、营运人力三轮车和市和区、县（市）人民政府规定的其他车辆在禁止通行的道路上行驶的，公安机关交通管理部门可以扣留车辆并处罚款。 依照前款规定被扣留的车辆，由市和区、县（市）人民政府托运回原籍，托运相关费用由车辆所有人承担。 《中华人民共和国道路交通安全法》 第八十九条 行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者五元以上五十元以下罚款；非机动车驾驶人拒绝接受罚款处罚的，可以扣留其非机动车。 3.如何加强宪法监督工作？ 一、监督权力行使 要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。 要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。 1 2 对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 3 主体 内容 后果 完善和健全 维护宪法权威 追究和纠正 二、增强宪法意识 1、为什么要增强宪法意识？ 2、公民怎样增强宪法意识？ 16 4.为什么要树立/增强宪法意识？ 他律角度 01 01 《宪法与我们的一生》 交流会： 观看视频，谈谈你的想法： 1.我们的一生中享有哪些宪法赋予我们的权利？ 2.由此可知，我们与宪法有什么样的联系？ 为什么要树立/增强宪法意识？ ①宪法与我们每个人息息相关，我们一生都离不开宪法的保护。 为什么要增强宪法意识？ 我是中国公民 宪法第三十三条规定，凡具有中华民国国籍的人都是中华人民共和国公民。 作为儿童，我得到了父母的抚养和教育 宪法第四十九条规定，儿童受国家的保护，父母有抚养教育未成年子女的义务，禁止虐待儿童。 我在接受九年义务教育 宪法第四十六条规定，公民有受教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 爸爸每周休息两天 宪法第四十三条　中华人民共和国劳动者有休息的权利。 ②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。（P29） www.515ppt.com 18 课堂笔记 4.为什么要增强宪法意识？ ①加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。P27 ②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。P29 重要举措：①设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度; ②国家通过多种途径，开展多种活动，增强人们的宪法意识。 5.怎样增强宪法意识？ 设立国家宪法日 建立宪法宣誓制度 宪法诵读 宪法主题公园 二、增强宪法意识 （1）国家层面： 增强宪法意识 如何增强公民的宪法意识？ （2）公民层面： ①学习宪法。了解宪法产生和发展的历程，领会宪法的原则和精神；积极参与宪法宣传活动。 公民如何增强宪法意识？ 宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 ——习近平 名言给人民提出怎样的要求？ ②认同宪法。尊崇宪法，自觉接受宪法的指引与要求。 公民如何增强宪法意识？ 以上情景告诉我们怎样遵守和维护宪法？ 小华非常关心国家建设，利用网络平台积极参政议政。 魏强年满18周岁了，他主动到兵役机关登记。 张烨积极履行受教育的义务，认真完成规定年限的义务教育。 ③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 ①学习宪法。我们要理解我国宪法主要内容；领会宪法的原则和精神；积极参与宪法宣传活动。 ②认同宪法。 理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。 ③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。严格遵守宪法，维护宪法的权威。 5.怎样增强宪法意识？ ①设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度; ②国家通过多种途径，开展多种活动，增强人们的宪法意识。 二、增强宪法意识 （1）国家层面： （2）公民层面： 6、为什么要增强宪法意识？①②P27-29 课堂笔记 ①是加强宪法监督的需要。P27 ②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。P29 如何增强宪法精神呢？ 为了增强人们的宪法意识，国家采取了哪些措施？ 27 为什么要加强宪法监督 我国的宪法监督制度（核心是审查规范性法律文件和公权力行为是否合宪） 健全宪法实施和监督制度，加强宪法监督工作（宪法解释、合宪性审查、备案审查、实施检查） 监督权力行使 加强宪法监督 增强宪法意识 加强宪法监督需要增强人们的宪法意识 宪法与我们息息相关 我们要学习宪法，认同宪法，践行宪法 课堂小结 知 情 行 1.学校在每年的12月4日开展法制宣传等法律宣传活动，有利于( ) ①师生了解法律常识，构建和谐校园　 ②杜绝违宪行为，营造良好教育环境　 ③推进依法治教，建设法治校园　 ④普及宪法知识，增强师生宪法意识 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ D 趁热打铁 2.下列不属于人大及其常委会加强对宪法监督工作的是( ) A.健全宪法的监督机制和程序 B.公民要知法学法尊法守法 C.健全宪法解释程序机制 D.对宪法实施情况实行监督检查 3.宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。因此我们要增强宪法意识，这要求我们要( ) ①学习宪法 ②认同宪法 ③践行宪法 ④维护宪法权威 A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③ B C 4.增强宪法意识首要的是对国家公职人员提出的要求。设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等的目的就是为了( ) ①让他们珍惜宪法赋予的权力 ②努力自觉规范自己的行为 ③强化公职人员的宪法意识 ④限制公职人员工作的权力 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ D (1)请分析上面的调查统计结果说明了什么。 说明了大部分学生学习过宪法，对宪法有一定的了解，也有部分学生缺乏宪法意识。 5. 阅读材料，回答问题。 　　每年12月4日是我国的宪法日，某校八年级(1)班同学围绕宪法进行学习宣传活动，请你参与其中，回答相关问题。 【调查】你之前读过《中华人民共和国宪法》吗？(单选) (2)请你对上述两个材料进行学科知识解读。 ①宪法规定的是国家生活中的最根本、最重要的问题。 ②宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 【解读】 材料 知识解读 《中华人民共和国宪法》对我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和基本义务、国家机构的设置及职权等作了明确规定。 ① 我国刑法、物权法、选举法、未成年人保护法等法律的第一条都写明“以宪法为依据”或者“根据宪法，制定本法”。 ② 【点评】 (3)我国宪法是由中国共产党领导制定的。据此，有的同学认为中国共产党可以不受宪法的约束。请评析这一观点。 这一观点错误。 ①宪法是国家的根本法，具有至高无上的权威，一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严。 ②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是执政党，要依法执政，依法执政首先要依宪执政。 ③中国共产党领导人民制订了宪法就必须要遵守宪法，维护宪法的尊严，不得有超出宪法和法律规定的行为。 Lavf58.29.100 Lavf57.83.100 $$