辽宁省县域重点高中协作体2024-2025学年高三上学期期末考试生物试卷

高三生物学考试卷 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．细胞色素是一类重要的血红素蛋白，包括细胞色素a、b、c等，其广泛参与细胞的电子传递和氧化还原反应。它们在能量代谢、药物代谢等方面具有重要作用。下列分析错误的是 A．细胞色素之间存在差异的根本原因在于氨基酸的种类、数量不同 B．细胞色素的组成元素中含有C、H、O、N、Fe等 C．合成细胞色素a的场所是核糖体 D．不同的细胞色素形成时的脱水缩合方式相同 2．GS28是一种能够定位高尔基体的蛋白质，其能将分泌蛋白从内质网运输到高尔基体进行进一步加工。用含3H标记的亮氨酸培养GS28缺失突变体小鼠的胰腺细胞，放射性主要集中分布在细胞的 A．细胞膜 B．中心体 C．高尔基体 D．内质网 3．茶树根细胞质膜上的硫酸盐转运蛋白负责将硫酸盐从外界环境中转运到植物细胞内。当土壤中存在硒酸盐时，硫酸盐转运蛋白会将硒酸盐一同转运到根细胞内。吸收的大部分硒会与细胞内的蛋白质结合，形成硒蛋白。硒蛋白形成后，有一部分会被转移到细胞壁中进行储存。据此推测，下列分析错误的是 A．硫酸盐转运蛋白对硫酸盐和硒酸盐的转运具有特异性 B．硒蛋白转移至细胞壁中可避免硒的过量积累对细胞造成毒害 C．硒蛋白通过主动运输转移到细胞壁中进行储存 D．硫酸盐和硒酸盐均以离子的形式被茶树根细胞吸收 4．ATP在生命活动中发挥重要的作用。下列生命活动中不会消耗ATP的是 A．小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖 B．浆细胞分泌抗体 C．吞噬细胞吞噬病原体 D．肾小管上皮细胞重吸收水分 5．SCD-1基因编码的SCD-1酶（一种蛋白质分子）能催化饱和脂肪酸去饱和生成单不饱和脂肪酸。这些单不饱和脂肪酸是合成磷脂、甘油三酯和胆固醇等脂质的关键底物。SCD-1基因缺失会增强胰岛素的敏感性。下列叙述错误的是 A．SCD-1基因表达程度降低可能会使细胞膜的流动性和物质跨膜运输受到影响 B．若将SCD-1基因中的A/T碱基对替换为C/G碱基对，则（A+C）/（T+G）的值会发生改变 C．研发SCD-1酶的抑制剂可能对高血糖具有缓解作用，是治疗糖尿病的一种有效思路 D．SCD-1酶能降低饱和脂肪酸去饱和生成单不饱和脂肪酸反应所需要的活化能 6．经常被母亲舔舐的幼鼠性情更好。研究表明，舔舐会使NR3CI基因甲基化水平降低，该基因表达的蛋白质能降低体内应激激素（皮质醇）的浓度，从而使小鼠能够更好地应对压力。下列叙述正确的是 A．NR3C1基因甲基化后，其遗传信息发生了改变 B．NR3C1基因甲基化水平降低，该基因表达的蛋白质减少 C．由舔舐引起的小鼠性状改变一般不能遗传给后代 D．促进小鼠NR3Cl基因的表达，可使小鼠性情更好 7．某种昆虫的体色绿色对灰色为显性，受到常染色体上的一对等位基因S/s的控制。某地区积极开展植树种草治理土地荒漠化工作，科研人员统计了该昆虫种群在治理期间的体色变化，结果如图所示。下列分析不合理的是 A．该昆虫种群所有个体含有的基因S和基因s构成了种群的基因库 B．该种昆虫进化的实质在于种群基因频率在自然选择作用下的定向改变 C．结果表明植树种草会促进该种昆虫基因S频率的升高 D．自然选择对该种昆虫的作用是直接通过选择体色来实现的 8．阿尔茨海默病是一种神经退行性疾病。该病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能及计算推理等思维能力，情绪不稳定等。下列叙述错误的是 A．语言、学习、记忆和情绪是人脑特有的高级功能 B．大脑皮层的语言中枢位于大脑的左半球 C．刺激大脑皮层中央前回的顶部可以引起下肢的运动 D．脑对自主神经系统具有调控作用 9．甲状腺球蛋白是甲状腺激素合成过程中重要的前体蛋白，主要存在于甲状腺中。桥本甲状腺炎患者体内通常具有高水平的抗甲状腺球蛋白抗体（TGAb）。TGAb攻击甲状腺组织，导致慢性炎症，最终可能引起甲状腺功能减退（甲减），甲状腺激素分泌少。下列叙述正确的是 A．桥本甲状腺炎是一种过敏反应，具有明显的遗传倾向和个体差异 B．TGAb是由浆细胞产生的，其与甲状腺球蛋白的结合具有特异性 C．甲减患者体内的促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素水平偏低 D．甲减患者可能具有代谢亢进、焦虑、食欲增加和体重下降等症状 10．流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。流感的症状包括发热、寒战、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕等。在初次感染流感病毒后，机体内相关的部分物质及细胞的变化情况如图所示。下列分析不合理的是 A．机体清除流感病毒的过程体现了免疫系统的免疫防御功能 B．图中结果表明流感病毒会引起机体产生细胞免疫和体液免疫 C．细胞毒性T细胞的活化离不开靶细胞、辅助性T细胞等的参与 D．在感染的前3天可通过抗体检测来确定是否为流感病毒感染 11．甜瓜不耐储藏，容易软化、腐烂。实验人员用物质L处理甜瓜后，检测甜瓜果实中的乙烯含量，结果如图所示。下列分析正确的是 A．该实验探究的是不同浓度的物质L对甜瓜果实储藏的影响 B．本实验中两组的温度、湿度、储藏时间和氧气含量相同，均是无关变量 C．物质L能够抑制甜瓜乙烯的合成，从而使得甜瓜不会成熟腐烂 D．在第3～6天，对照组甜瓜的成熟度迅速增加，第6天后可能容易软化、腐烂 12．珍稀濒危植物庙台槭为落叶乔木，科研人员调查了某散生在总面积约17000m2的落叶阔叶林中的庙台槭天然种群，该种群的年龄结构如图所示。幼苗和幼树均属于幼年阶段。下列叙述正确的是 注：树龄用胸径表示，幼苗胸径<2.5cm，2.5cm≤幼树胸径<12.5cm，成树胸径≥12.5cm。 A．年龄结构直接决定种群密度大小 B．该种群的年龄结构为增长型 C．同一区域不同庙台槭高度不同属于群落的垂直结构 D．该区域庙台槭面临的生存压力主要来自种内竞争 13．某湿地是由长江携带的泥沙长期淤积形成的，可将该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域，如图所示。下列叙述正确的是 A．该湿地的生物群落在春、夏、秋、冬会出现不同的变化，属于群落的次生演替 B．核心区、近水缓冲区分布的植物类型不同，属于群落的垂直结构 C．核心区位于陆地区域，决定核心区植物地下分层的环境因素有水分和无机盐等 D．内江区不同植物种群密度有所差别与光照有关，与植物自身生长特点无关 14．红树林湿地生态系统在净化海水水质、抵御风浪、维护生物多样性等方面发挥着重要作用。某研究小组选择当地优良的乡土红树为主要恢复树种，对某岛屿的红树林海岸带进行了生态修复，并在红树林区域内营建大量滩涂，以吸引鸟类前来筑巢。下列叙述错误的是 A．红树林湿地生态系统的净化水质功能属于生态系统的直接价值 B．对红树林海岸带进行生态修复应用了生态工程“协调”原理 C．在红树林区域内营建大量滩涂可为鸟类提供栖息空间和食物条件 D．红树林湿地生态系统的间接价值明显大于它的直接价值 15．生态学中常用金字塔图形形象地说明营养级与能量、生物体个体数量、生物量之间的关系，金字塔图形是生态系统研究的直观体现。生态金字塔有能量金字塔、数量金字塔、生物量金字塔三种类型。下列叙述正确的是 A．生态金字塔均呈现图中所示形状 B．图中金字塔的食物链为①→②→③ C．处于①的生物主要是绿色植物 D．处于③的生物只有能量的输入而没有能量的输出 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16．凋亡诱导因子（AIF）是一种位于线粒体膜间隙的蛋白质。在正常生理状态下，AIF能作为线粒体氧化还原酶，参与NAD+的电子传递。当细胞受到凋亡刺激（如DNA损伤、氧化应激等）时，线粒体外膜通透性增加，AIF从线粒体膜间隙释放到细胞质中，并进一步转移到细胞核内。在细胞核内，AIF与染色体DNA结合，引起染色质的凝聚和DNA片段的断裂，从而引起细胞凋亡。下列叙述错误的是 A．抑制AIF的功能可能会导致大肠杆菌的线粒体合成的ATP减少 B．AIF释放到细胞质中引起的细胞凋亡不受基因表达的调控 C．促进癌细胞线粒体膜间隙的AIF释放到细胞质中，可能有助于癌症的治疗 D．AIF引起的染色质凝聚和DNA片段断裂，可导致某些基因不能表达，造成细胞功能紊乱 17．调定点是人的下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下，人的体温调定点为37℃左右。当体温偏离调定点时，机体能通过调节使体温回到调定点水平。正常人感染病原体引起的体温调节过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。体温上升期患者体温调节过程如图所示。下列说法正确的是 A．图中体温上升期的调节过程涉及神经调节和体液调节 B．下丘脑通过垂体调节激素c的过程体现了激素c分泌的分级调节 C．高温持续期，人体的产热量和散热量均高于正常水平 D．体温下降期，人体的毛细血管收缩，皮肤血流量减少，散热减少 18．某地人工柳树林中，林下几种草本植物的种群密度（株·m-2）随郁闭度（林冠层遮蔽地面的程度）变化的调查数据如表所示。下列有关说法正确的是 郁闭度 种群密度 种类 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 一年蓬 15.3 13.5 10.8 7.4 4.3 2.4 加拿大一枝黄花 10.4 9.5 6.1 5.6 3.0 1.2 刺儿菜 3.7 4.3 8.5 4.4 2.2 1.0 A．影响该地草本植物种群密度的非生物因素有光照、温度等 B．随着郁闭度增大，三种草本植物的种群密度都逐渐降低 C．刺儿菜生长需要的最适光照强度可能小于一年蓬和加拿大一枝黄花的 D．在不同林地对三种草本植物进行取样时均要做到随机取样 19．某二倍体雄性动物的基因型为Aa，其某个精原细胞分裂产生的次级精母细胞中的两条常染色体及基因分布情况如图所示。下列分析合理的是 A．若两条染色体为同源染色体，则出现图中现象的原因可能是基因突变 B．若两条染色体为同源染色体，则出现图中现象的原因可能是含基因a的染色体上某一片段发生了缺失 C．若两条染色体为同源染色体，则出现图中现象的原因可能是联会时发生了染色体互换 D．若两条染色体为非同源染色体，则出现图中现象的原因可能是含基因A的染色体上增加了某一片段 20．草兔终生生活于地面上，不掘洞，善于奔跑，多在夜里活动。草兔的背毛颜色由位于常染色体上的复等位基因e1、e2、e3控制，基因e1决定肉桂色，基因e2决定浅驼色，基因e₃决定灰驼色，且基因e2纯合会导致草兔在胚胎时期死亡。已知基因e1对e2和e₃为显性，e2对e₃为显性。现让一对基因型分别为e1e2和e2e₃的草兔杂交，获得F1，再让F1中的雌、雄个体自由交配得到F2。下列说法正确的是 A．该草兔种群的基因型共有6种 B．F1的表型有2种，比例为3：1 C．F1自由交配得到F2的过程中，该种群未发生进化 D．F2草兔中肉桂色：浅驼色：灰驼色=5：2：1 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21．（11分）土壤盐碱化是影响植物生长和产量的主要环境胁迫因素，已成为全球性的生态问题。为研究盐胁迫对植物光合作用的影响，研究人员利用一定范围内的几种不同浓度的NaCl溶液分别对葫芦幼苗进行实验，并检测相关光合指标，结果如图1、图2所示。回答下列问题： （1）在光合作用中，叶绿素主要吸收_________光用于光反应。为了分析盐胁迫对叶绿素含量的影响，通常可用无水乙醇溶液将其提取后，再用________液进行分离。 （2）分析图1的实验结果可知，不同盐胁迫程度对葫芦幼苗叶绿素总含量的影响是_______，这种变化主要是通过影响_______（填“叶绿素a”或“叶绿素b”）的含量来实现的。 （3）根据图2的实验结果可知，当处理天数为5天时，在实验浓度范围内，随盐胁迫程度的增大，葫芦幼苗的净光合速率________。研究人员认为该实验结果不仅仅是由叶绿素的变化引起的，还可能与盐胁迫下葫芦幼苗呼吸速率增大有关。若要测定葫芦幼苗的呼吸速率，则需要进行的操作是_____。 （4）盐胁迫还会影响葫芦幼苗叶片的气孔导度，根据图2实验结果推测，处理天数为3天时120mmol·L-1组葫芦幼苗叶片的气孔导度很可能会_______（填“大于”或“小于”）对照组的。 22．（10分）一种原产于外地的一年生杂草出现在某牧区生态系统中，并迅速排挤了原有的一年生优质牧草，造成该牧区牧草产量大量下降。回答下列问题： （1）在一年生杂草出现在该牧区之前，该牧区每年收获的优质牧草的产量能够维持相对稳定，这表明优质牧草的种群数量已达到了________。 （2）连续阴雨和低温的气候变化导致该杂草的种群数量明显下降，这种调节种群数量的因素属于_______（填“密度制约”或“非密度制约”）因素。 （3）研究人员对该牧区两种草的覆盖率进行了调查，结果如图所示。 据图分析，从第1年到第5年，优质牧草覆盖率和外来杂草覆盖率的变化趋势分别是_______、_______。外来杂草对优质牧草具有竞争优势的原因可能是________。（答出2点） （4）为了控制该杂草的种群密度，当地牧民对该杂草进行了人工拔除，从能量流动的角度分析，人工除草的目的是_______。 23．（10分）1型糖尿病主要是由患者产生的抗体对胰岛B细胞进行攻击，胰岛B细胞被破坏，导致胰岛素分泌不足引起的。健康机体的胰岛素由胰岛素原经肽酶切除C肽后形成。研究人员通过化学小分子诱导人类体细胞转变为多能干细胞（CiPSC），随后将CiPSC分化为胰岛样细胞（CiPSC-islets），这些CiPSC-islets在转录组特征、组成和胰岛素分泌功能等方面与天然人类胰岛B细胞相当。回答下列问题： （1）1型糖尿病主要是由免疫系统的___功能异常引起的，该病属于免疫失调中的________。 （2）研究人员首次使用来源于患者自体CiPSC的胰岛移植治疗了一名1型糖尿病患者。与异体移植相比，这种治疗方法的优点是______。 （3）CiPSC-islets分泌的胰岛素能有效降低1型糖尿病患者的血糖。胰岛素降血糖的机制：一方面，促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，促进_______，以及促进血糖转化为甘油三酯等，其中血糖转化为甘油三酯反应主要发生在_________细胞；另一方面，胰岛素的作用减少了血糖来源，使血糖恢复到正常水平。 （4）1型糖尿病患者移植CiPSC-islets后还需在较长一段时间内注射一定量的外源胰岛素，为了评估注射外源胰岛素是否会对内源胰岛素的分泌产生影响，需要检测患者血浆中_______（填“C肽”或“胰岛素”）的含量，理由是________。 24．（11分）生态系统具有趋向于达到一种稳态或平衡态的特点，使系统内的所有成员彼此相互协调，这种平衡状态是靠自我调节来实现的，借助于这种调节，各成分都能适应物质和能量输入和输出的变化。图中A、B、C表示生态系统的生物成分，箭头表示物质传递方向。回答下列问题： （1）在自然生态系统中，生态系统的能量是通过图中的_________（填字母）输入的。生物成分C在维持生态平衡中的作用是_______。 （2）河流受到轻微污染时，自身的结构和功能并未遭到损坏，可通过物理沉降、化学分解和微生物分解能消除污染，让河流保持清澈，这表现了生态系统的______稳定性，属于图中的________调节。河流受到重度污染时，鱼类大量死亡，水体严重缺氧，有毒物质增加，导致更多鱼类死亡，经过漫长时间后得以恢复，这属于图中的______调节。 （3）生态系统中存在氮循环，处于农田生态系统的平衡点时，仍然要不断输入氮肥的原因是_______。 25．（13分）乙烯在植物的生命活动中具有重要作用。为探究乙烯在黄瓜花的性别分化过程中的作用，实验人员进行了相关实验。回答下列问题： （1）乙烯在黄瓜植株中的合成部位是______。 （2）黄瓜花有两性花（雌雄蕊均发育）、雌花（仅雌蕊发育）、雄花（仅雄蕊发育）之分。实验人员发现，基因F/f、M/m是乙烯合成途径中的关键基因，而乙烯会影响黄瓜花芽的分化，相关机制如图所示。 注：（+）表示促进，（-）表示抑制，※表示未被抑制时雄蕊可正常发育。 ①据图分析，雄花的基因型有______种。 ②实验人员让黄瓜植株甲（ffMm）和黄瓜植株乙（Ffmm）杂交得到F1。黄瓜植株乙作为亲本中的________（填“父本”或“母本”）。F1的表型及比例是_______。 （3）实验人员认为，根据上述杂交实验并不能判断基因F/f、M/m在染色体上的位置关系。实验人员提出让F1自交，从而推断基因F/f、M/m在染色体上的位置。根据上述信息分析，该方案是否可行?_______（填“是”或“否”），理由是_________。 （4）实验人员用基因F/f、M/m的引物扩增了F1的配子细胞中的DNA，以此来推断基因F/f、M/m在染色体上的位置关系。相关电泳结果如表所示，不考虑突变。 基因 雄花 雌花 两性花 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ F ▅ ▅ ▅ f ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ M ▅ ▅ ▅ m ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ 比例 1 3 1 1 1 1 1 1 分析表中电泳结果，基因F/f、M/m位于_______（填“一对”或“两对”）同源染色体上，判断依据是_____。 高三生物学考试卷参考答案 1．A2．D3．C4．D5．B6．D7．A8．A9．B10．D11．D12．B13．C14．A15．C 16．AB17．ABC18．ACD19．BD20．D 21．（1）红光和蓝紫（答不全不给分，1分） 层析（1分） （2）在实验浓度范围内，随盐胁迫程度的增大，葫芦幼苗叶绿素总含量逐渐下降（答出叶绿素总含量随着盐胁迫程度的增大而下降即可给分，2分）叶绿素a（1分） （3）逐渐下降（2分） 在黑暗条件下测定各组别（或不同盐胁迫程度下）葫芦幼苗单位时间内CO2的释放量（或O2的吸收量）（2分） （4）小于（2分） 22．（1）环境容纳量（K值）（2分） （2）非密度制约（2分） （3）下降（1分）上升（1分）外来杂草的生长速度更快、资源竞争能力更强、对环境的适应性更强（答出2点，每点1分，合理即可，2分） （4）调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（2分） 23．（1）免疫自稳（1分） 自身免疫病（1分） （2）不会发生免疫排斥反应（2分） （3）血糖进入肝、肌肉并合成糖原（1分） 脂肪细胞和肝（1分） （4）C肽（2分）C肽是由胰岛素原经肽酶水解后产生的，其含量能代表内源胰岛素的产生量（2分） 24．（1）A（2分）能将动植物的遗体和动物的排遗物分解为无机物（2分） （2）抵抗力（1分） a反馈（2分） b反馈（2分） （3）农产品不断从农田生态系统中输出，其中的氮元素不能归还土壤（2分） 25．（1）植物体各个部位（1分） （2）①3（2分） ②母本（1分） 雌花：雄花：两性花=1：2：1（2分） （3）否（1分）F1的雌花或雄花无法自交产生后代（1分）。无论基因F/f、M/m是在同源染色体上，还是在非同源染色体上，F1的两性花（Ffmm）自交后代的表型及比例均为两性花：雄花=3：1（2分）。综上所述，该方案无法判断基因F/f、M/m在染色体上的位置关系（共3分） （4）两对（1分）F1雌花的基因型是FfMm，其产生的配子及比例是FM：Fm：fM：fm=1：1：1：1[或F1雌花（FfMm）产生了4种比例相同的配子]（合理即可，2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$