内容正文:
2024-2025学年第一学期期末教学质量检测
八年级生物试卷
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,两个大题,满分100分,考试时间60分钟。
2.请直接将答案写在答题卡上,写在试题卷上的答案无效。
3.答题时,必须使用2B铅笔按要求规范填涂,用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
一、选择题(单项选择,每小题2分,共40分)
1.《龟兔赛跑》是我们耳熟能详的寓言故事,龟和兔的主要运动方式分别是( )
A.爬行、跳跃 B.爬行、蠕动 C.游泳、爬行 D.跳跃、游泳
2.尊老爱幼是我们中华民族的优良传统,我们要特别关照老年人的行走和乘车安全,防止他们跌倒骨折。因为老年人的骨( )
A.有机物多于1/3,骨的弹性大,硬度小 B.有机物少于1/3,骨的弹性小,硬度大
C.有机物多于1/3,骨的弹性小,硬度大 D.有机物少于1/3,骨的弹性大,硬度小
3.郑开马拉松在2024年3月31日如期开跑,在跑步运动中,运动员要大幅度摆动上肢,此时起到支点作用的是( )
A.肌肉 B.神经 C.骨 D.关节
4.下列有关骨骼肌的叙述中,不正确的是( )
A.骨骼肌由肌腱和肌腹两部分构成
B.两端的肌腱附着在同一块骨上
C.骨骼肌内有许多血管和神经
D.人体骨骼肌分为头颈肌、躯干肌和四肢肌三大肌群
5.下列研究动物行为的方法中,不属于观察法的是( )
A.通过和黑猩猩交朋友的方式研究猩猩群体的生活规律
B.使用电子监控设备研究大熊猫的分娩、哺乳过程
C.用糖纸片(小纸片浸蔗糖饱和液后,晾干)和放大镜,研究蚂蚁之间的通讯
D.用高清望远镜观察羚羊争斗
6.以下食物链书写正确的是( )
A.草→蝗虫→鸟 B.草←蝗虫←鸟 C.阳光→草→蝗虫→鸟 D.蝗虫→鸟→细菌
7.下列关于动物在自然界中的作用的叙述,错误的是( )
A.动物能帮助植物传粉、传播种子
B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环
C.动物对植物的生长不会产生不良影响
D.动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系
8.下列对图示生物的描述,不正确的是( )
A.甲是单细胞生物,身体微小,必须借助显微镜才能观察到
B.甲、乙、丙、丁都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C.乙正在进行出芽生殖
D.丁由许多菌丝组成,是进行孢子繁殖的
9.医生在给骨折病人做手术时,需要特别注意保护的结构是( )
A.骨密质 B.骨松质 C.骨膜 D.骨髓
10.下列关于人类对细菌和真菌的利用,不匹配的是( )
A.青霉菌——提取青霉素 B.酵母菌——制作酸奶
C.根瘤菌——固氮 D.产甲烷细菌——生产沼气
11.构成生态系统的分解者主要是指( )
A.细菌、真菌等营腐生生活的微生物 B.细菌、真菌等营寄生生活的微生物
C.所有微生物 D.以动物残体为食物的生物
12.“十月胎恩重,三生报答轻”,母亲在怀孕期间,身体负担明显加重,生活中我们对父母要常怀感恩之心。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在( )
A.胎盘 B.卵巢 C.输卵管 D.子宫内膜
13.青春期是人体生长发育的黄金时期,有关青春期叙述不恰当的是( )
A.生殖器官迅速发育,注意保持清洁卫生 B.身高体重迅速增加,心肺功能逐渐完善
C.学会与异性正常交往,保持乐观开朗 D.女同学来月经时,不能参加任何运动
14.如图是鸟卵的结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.①上有许多气孔可以透气,对鸟卵有保护作用
B.③是气室,能为鸟卵的发育提供氧气
C.⑧可以为胚胎发育提供所需要的营养
D.所有的鸟卵都能孵化出雏鸟
15.有人估计,一只青蛙一天可捕食70只害虫,一年可消灭害虫15000只,所以青蛙是农业害虫的天敌,我们应该保护它,下列有关其发育过程描述错误的是( )
A.在繁殖季节,青蛙有抱对行为,受精方式为体内受精
B.“听取蛙声一片”描述了雄蛙的鸣叫,这是一种求偶行为
C.青蛙的发育属于变态发育
D.蝌蚪有尾,用鳃呼吸,生活在水中
16.剪取绿萝的一段枝条,插入盛水的花瓶中,能长成一个新个体,采用的繁殖方式是( )
A.植物组织培养 B.杂交 C.扦插 D.压条
17.一窝小狗中有白狗、黑狗和花狗,这种现象属于( )
A.生长 B.发育 C.遗传 D.变异
18.如图所示为与遗传有关的结构示意图,相关叙述正确的是( )
A.正常人体的所有细胞中,染色体的数量都为23对
B.DNA分子呈双螺旋结构,是主要的遗传物质
C.染色体在体细胞中成对存在,DNA分子成单存在
D.基因的数目和DNA分子的数目相等
19.一对夫妇的脸颊都有酒窝,基因型皆为Bb,他们子女的基因型是( )
A.bb B.Bb C.BB D.以上都有可能
20.在某校开展的劳动实践活动中,有同学发现,白萝卜的根埋在地下的表皮是白色的,露出地面的表皮却是浅绿色。下列关于这一现象的分析正确的是( )
A.该现象的影响因素是温度 B.环境因素改变了萝卜的基因
C.性状表现由基因与环境共同决定 D.萝卜的性状主要由环境决定
二、非选择题(每空2分,共60分,在[ ]内填字母或序号,______上填文字)
21.(12分)2024年8月11日,巴黎奥运会举重女子81公斤以上级决赛中,中国选手李雯雯夺得金牌。人体的运动依赖于一定的结构,请据图回答下列问题。
图一 图二 图三
(1)人体的各种运动都以一定的结构为基础。人体运动系统由骨、______和骨骼肌组成。
(2)运动中关节灵活性非常重要.图一中的结构①和④表面覆盖着一层______,能减少骨与骨之间的摩擦,保证了关节的灵活性。如果赛前没有做好充分的准备,运动时则容易出现脱臼现象,脱臼是指图一中的[ ]从关节窝里脱出来。
(3)图二中⑥⑦表示不同的骨骼肌,人体的任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,图二中的动作是在______系统的控制和调节下,⑥和⑦相互配合,共同完成的。
(4)图三中李雯雯成功举起杠铃时,这时手臂上的肱二头肌、肱三头肌均处于______状态。(填“收缩”或“舒张”)
(5)体育课上,如果同学们运动不当,就很容易受伤我们应该怎样保护呢?请写出你的合理建议(写出一点即可)。______。
22.(12分)请分析下面的资料,回答问题。
资料一:自1985年11月12日红嘴鸥首次从西伯利亚等地飞到昆明进行越冬,多年来昆明人与这群白色精灵相遇、相识、相守。
资料二:在滇金丝猴国家公园中,滇金丝猴会在早上9-10点去投喂点取食工作人员投喂的食物,吃饱喝足后又再次散去,不见踪影。
(1)从行为获得的途径来说,红嘴鸥从西伯利亚飞到昆明越冬的行为属于______行为,是由体内的______决定的;滇金丝猴定点取食属于______行为,是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,有利于适应复杂的环境。
(2)滇金丝猴具有典型的家庭生活方式,成员之间相互关照,它们会互相梳理毛发,有等级,有分工。由此,可以说明滇金丝猴是具有______行为的动物。
(3)生物圈中的动物必须直接或间接地以绿色植物为能量来源,通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活,所以,动物是生物圈中的______。
(4)保护动物多样性,既要保护野生动物资源,更要保护珍稀和濒危动物资源。把包括保护对象在内的一定面积的区域划分出来,进行保护和管理,这种保护措施称为______。
23.(12分)生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力,各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题:
图一 图二 图三
(1)图一是家蚕发育过程示意图,正在吐丝的蚕处于发育的______期。
(2)“十月怀胎,一朝分娩”,新生命的孕育离不开生殖系统,图二中[ ]能产生卵细胞,还可以分泌雌性激素。卵细胞和精子在②中结合成受精卵,受精卵不断进行细胞分裂,形成多细胞的胚胎,胚胎在______内继续发育。
(3)图三可用成语“移花接木”形容,这种繁殖方式采用了______技术,此技术成功的关键是使1和2的______紧密结合;它与“春种一粒粟,秋收万颗子”所蕴含的生殖方式有着根本区别,植物依靠种子繁殖的方式属于______。
24.(12分)《“健康中国2030”规划纲要》提出:“共建共享、全民健康”是建设健康中国的战略主题,核心是以人民健康为中心,加强出生缺陷综合防治,构建覆盖城乡居民,涵盖孕前、孕期、新生儿各阶段的出生缺陷防治体系,进而提高妇幼健康水平。在出生缺陷中有一部分是因为遗传因素引起的。如图为白化病的家族遗传图谱(显、隐性基因分别用D、d表示),请结合图回答下列问题。
(1)人的肤色正常与白化在遗传学中称为一对______,1号个体和2号个体生下的孩子5号患白化病,这种变异属于______(填“可遗传变异”或“不可遗传变异”)。
(2)由遗传图谱可以推断,该病是隐性遗传病,做出该推断的依据是以下哪组亲子代关系______(填字母)。
A.1×2→6 B.3×4→8 C.7×8→11
(3)在人类的传宗接代过程中,______是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
(4)白化病患者由于基因缺陷,体内不能合成一种叫酪氨酸酶的蛋白质,从而影响黑色素的生成。可见,基因通过指导______的合成,来表达自己所包含的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现。
(5)《中华人民共和国民法典》规定:“直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚”,原因是______
25.(12分)同学们经常在学校和公共社区看到“七步洗手法”的宣传海报。有同学提出疑问:“正确的洗手方式能否有效减少手上的细菌等微生物呢?”为此,在老师的协助下他们开展了探究活动,请分析并完善本次探究。
(1)作出假设:______
(2)设计并实施实验:
①配制培养基:将水、无机盐、琼脂(有凝固作用)、牛肉汁等配制成培养基后高温灭菌。其中牛肉汁能为微生物的生长、繁殖提供______。
②将等量的培养基倒入已灭菌的A、B、C三个培养皿中,灭菌的目的是______。
③用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在A培养基上;用无菌棉棒在______的手心取样,轻轻涂抹在B培养基上;无菌棉棒不做任何处理,轻轻涂抹在C培养基上。每次实验流程如图:
将A、B、C三个培养基放在培养箱中培养,每天观察菌落生长情况,做好记录。
(提示:大多数微生物肉眼不可见,但是在培养基上能迅速繁殖和生长并形成肉眼可见的微生物菌落。)
(3)设置C培养基的主要作用是______。
(4)请预测实验结果并分析结论:A培养基上出现许多菌落;B培养基上出现少许菌落;C培养基上______。根据这个结果分析得出:洗手能有效减少手上的细菌等微生物。
2024-2025学年第一学期教学质量检测
八年级生物答案
一、选择题(单项选择,每小题2分,共40分)
1-5 ABDBC 6-10 ACBCB 11-15 AADDA 16-20 CDBDC
二、非选择题(除固有名词外意思对即可给分,每空2分,共60分)
21.(12分)(1)骨连结 (2)关节软骨 ① (3)神经 (4)收缩
(5)运动前充分热身(带护膝、护腕等)合理即可
22.(12分)(1)先天性 遗传物质 后天学习 (2)社群 (3)消费者 (4)就地保护(建立自然保护区)
23.(12分)(1)幼虫 (2)③ 子宫 (3)嫁接(或芽接)、形成层、有性生殖
24.(12分)(1)相对性状、可遗传变异 (2)C(填字母) (3)配子 (4)蛋白质
(5)近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率(后代患遗传病的机会增大)
25.(12分)(1)正确的洗手方式能减少手上的细菌等微生物
(2)①有机物 ②杀死杂菌 ③洗手后 (3)进行对照(设置空白对照) (4)没有菌落
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