2025年中考生物一轮复习高效刷题：1.1 认识生物

2025年中考生物一轮复习高效刷题 七年级上册 第一单元 第一章 认识生物 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1、 选择题 1．地球是一个充满生机的世界，各种各样的生物都在这里生活和繁衍。请找出下列不属于生物的是（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A机器人都不具有生物的特征，不属于生物；B生石花、C细菌和D衣藻都具有生物的特征，都属于生物，A符合题意。 故选A。 2．中国古代诗歌有着浓厚的文化内涵，是中华文化的瑰宝，深受人民喜爱。下列诗句中不包含生命现象的是（    ） A．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 【答案】C 【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都具有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物体都是由细胞构成的。 【详解】A．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，意思是高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带，诗句中包含柳树的生命现象，故A不符合题意。 B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，意思是小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早就有一只小蜻蜓立在它的上头，诗句中包含荷花和蜻蜓的生命现象，故B不符合题意。 C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天，意思是瀑布的水从很高的地方笔直的倾注而下，就好像是银河从九天之上掉落了下来一样，诗句中不包含生命现象，故C符合题意。 D．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山，意思是两岸猿声还在耳边不停地啼叫，不知不觉轻舟已穿过万重青山，诗句中包含猿的生命现象，故D不符合题意。 故选C。 3．请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组（　　） A．细菌、太阳、克隆绵羊多利 B．蘑菇、青蛙、鹅卵石 C．病毒、生石花、鲸 D．海水、珊瑚虫、木耳 【答案】C 【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】细菌、克隆绵羊多利是生物，太阳不是生物，故A错误；蘑菇、青蛙是生物，鹅卵石不是生物，故B错误；病毒、生石花、鲸有生物的特征，属于生物，故C正确；珊瑚虫、木耳是生物，海水不是生物，故D错误。故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。 4．调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组决定调查一下色盲病在男女生之间患病比例的差异。他们首先必须做的是（    ） A．明确调查目的和对象 B．如实记录调查过程中的数据 C．制订调查方案 D．对调查结果进行整理和分析 【答案】A 【分析】调查的一般步骤是：明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析。抽样调查是指抽取一部分对象进行调查的方法，抽取的部分个体叫做一个样本。一般情况下，样本容量越大，估计精确度就越高。抽样时要注意样本的代表性和广泛性。 【详解】为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，称为调查法。 A．开展各类调查，首选明确调查目的和调查对象，这样具针对性和实效性，从而制订合理的调查方案，故A符合题意。 B．调查过程中要如实记录数据，对调查分析提供真实的数据和材料，故B不符合题意。 C．开展调查，首先要明确调查的目的和调查对象，然后制订合理的调查方案，故C不符合题意。 D．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计不属于调查首先做的，故D不符合题意。 故选A。 【点睛】解题的关键是理解调查法的基本步骤及注意事项。 5．“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”与下列哪项生命现象相同（ ） A．母鸡下蛋 B．人遇到水洼会绕过去 C．子女像父母 D．小狗见到主人就跑过去 【答案】C 【详解】试题分析：）“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象。母鸡下蛋属于繁殖现象，A错误；人遇到水洼会绕过去，属于学习行为，B错误；子女像父母体现了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象，C正确；小狗见到主人就跑过去属于学习行为，D错误。 考点：生物的遗传和变异现象。 6．下列各组生物中既属于动物又属于家禽的是 。 A．鱼、海带、马 B．鲸、鹅、牛 C．鸡、鸭、鹅 D．猪、狗、猫 【答案】C 【分析】生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界、动物界和微生物界（细菌、真菌、病毒）。家禽是指人工家养的鸟类动物。 【详解】鱼、马属于动物而不属于家禽，而海带属于植物，A不符合题意； 鲸、牛属于动物但不属于家禽，鹅属于动物属于家禽，B不符合题意； 鸡、鸭、鹅属于动物也属于家禽，C符合题意； 猪、猫、狗属于动物而不属于家禽，D不符合题意。 【点睛】明确动物与家禽的概念是解题的关键。 7．下列生命现象中，能体现“生物能排出体内的废物”这一特征的是（    ） A．葵花向阳 B．种瓜得瓜 C．大汗淋漓 D．螳螂捕蝉 【答案】C 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物能对外界刺激作出反应是指生物在受到外界刺激时，能够作出有规律的反应；故葵花向阳体现了生物能对外界刺激作出反应，A不符合题意。 B．种瓜得瓜，说明亲代与子代之间具有相同的性状，体现了生物的遗传，B不符合题意。 C．生物能排出代谢废物是指生物在生活的过程中，体内会不断产生许多废物，并且能将废物排出体外；如人出汗、排尿是将废物排出体外，植物的落叶也能带走一部分废物。汗液的成分是水、无机盐和尿素等，故大汗淋漓能体现“生物能排出体内的废物”这一特征，C符合题意。 D．螳螂捕蝉是为了获取食物，体现了生物的生活需要营养，D不符合题意。 故选C。 8．黄河九曲十八弯，一路奔流入海。黄河生态系统复杂而多样，有杂交鲤、锦鲫、黄河鳖、杂草、灌木等。关于以上生物特征的描述错误的是（    ） A．都能进行呼吸 B．都能自己制造营养物质 C．都能生长和繁殖 D．都能对外界刺激作出反应 【答案】B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ACD．题干中的生物都能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖，ACD正确。 B．杂草、灌木属于植物，能进行光合作用自己制造营养物质；而杂交鲤、锦鲫、黄河鳖属于动物，细胞内没有叶绿体，不能能自己制造营养物质，B错误。 故选B。 9．以下生物体不是由细胞构成的是   （  ） A．感冒病毒 B．变形虫 C．细菌 D．霉菌 【答案】A 【分析】此题考查的知识点是病毒的结构，可以从病毒的结构特点考虑。 【详解】感冒病毒是病毒，没有细胞结构，是由蛋白质外壳与里面 的核酸组成，变形虫是单细胞原生动物，霉菌属于真菌，因此变形虫、细菌、霉菌都是有细胞构成的。故选：A。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。 10．某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等归为另一类，他们是按照什么方法归类的（　　） A．按照生物的形态 B．按照生物的用途 C．按照生物的数量 D．按照生物的生活环境 【答案】D 【分析】生物有多种分类方法，按照形态结构特点，将生物分为动物、植物、其他生物；按照生活环境，将生物分为陆生生物和水生生物等；按照用途，将生物分为农作物、家禽、家畜等。 【详解】该小组的分类中，鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭和蟹都能生活在水中，属于水生生物；而松、柏、蝇、玫瑰和麻雀主要生活在陆地上，属于陆生生物。可见，他们是按照生物的生活环境归类的，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 11．下列关于“校园生物调查”的叙述中，不正确的是（　　） A．调查时，全组的同学要集体行动，不要攀爬高处 B．调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类 C．调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物，只需注意较大的生物就行 D．对看上去差别明显的生物，要注意它们的相同之处；对相似的生物要注意不同之处 【答案】C 【分析】调查法是生物上常用的方法，调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。 【详解】A．因为调查的范围很大，并且最后的结果要进行整理和分析，有时还要统计所以，要全体同学集体行动，当然要特别注意安全，不必攀爬到高处观察，故A不符合题意。 B．调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，并可以按形态结构或生活环境等进行统计归类，故B不符合题意。 C．调查法是科学探究的常用方法之一，尽可能全面或比较全面的收集研究对象的某一方面的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，它的目的可以是全面的把握当前的状况，故C符合题意。 D．调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，并可以按形态结构或生活环境等进行统计归类，故D不符合题意。 故选C。 12．黔灵山公园是国家AAAA级旅游区，建于1957年，素有“黔南第一山”的美名，其植被丰富，鸟类繁多，猴群时现。调查是科学探究的常用方法之一，研究人员想通过调查了解黔灵山的珍稀植物种类及分布，以下做法中正确的是（    ） A．研究人员在调查过程中遇见了喜欢的猕猴，所以调查就跟着猕猴的活动轨迹展开 B．研究人员根据自己的喜好，在记录环境中发现的珍稀植物时随意进行增减 C．调查结束后，不需要对调查资料进行整理，只需要对调查结果进行分析 D．调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案 【答案】D 【分析】调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。调查主要包括以下步骤：明确调查目的和对象、制订合理的调查方案、进行实地调查、记录调查结果、对调查结果进行分析和解释等。 【详解】A．调查应该遵循一定的科学原则，不能仅仅因为喜欢猕猴就跟着它们的活动轨迹展开调查，这样的调查可能会忽视其他重要的生物种群，A错误。 B．在记录环境中发现的珍稀植物时，不能随意进行增减，应该按照实际的数量和种类进行记录，以保证调查结果的准确性，B错误。 C．调查结束后，需要对调查资料进行整理，包括数据录入、资料分类、资料汇总等，然后再对调查结果进行分析，这样才能得出科学的结论，C错误。 D．在开始调查之前，首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案，这是保证调查有效性的关键，D正确。 故选D。 13．如图在两滴连通的草履虫培养液左侧加盐，一段时间后发现草履虫集中分布在右侧，说明（      ） A．生物体能由小长大 B．生物体在生长过程中，必须从外界获得物质和能量 C．生物体对外界刺激能作出一定的反应 D．生物体都能适应一定的环境，也能影响环境 【答案】C 【分析】生物具有以下特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物具有遗传变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的，其中新陈代谢（包括生物的生活需要营养、能够进行呼吸、能排出体内产生的废物等）是生物最基本的特征，在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征。 【详解】食盐对草履虫是有害的刺激，草履虫要躲避它；而培养液对草履虫是有利的刺激，草履虫要趋向它。一段时间后发现草履虫集中分布在右侧（培养液），说明草履虫能够逃避有害刺激，趋向有利刺激，这体现了生物体对外界刺激能作出一定的反应，C正确，ABD错误。 故选C。 14．新型冠状病毒疫情导致全国中小学生的课堂由线下转移到线上，某研究中心想知道人们对全国中小学教师在线教育的认可度，最好使用的方法是（    ） A．调查法 B．实验法 C．观察法 D．探究法 【答案】A 【分析】为了达到设想的目的，制定某一计划，全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，称为调查法。 【详解】调查法是指为达到设想的目的，制订计划，收集研究对象的相关信息，然后进行分析、综合，得出结论。想知道人们对全国中小学教师在线教育的认可度，用的方法是调查法。 故选A。 15．观察是科学探究的一种基本方法，下列做法中，你认为错误的是 A．边观察边记录 B．观察时必须实事求是 C．观察时必须积极思考 D．只有用肉眼观察到的生物才是真实的 【答案】D 【详解】试题分析：观察可以用肉眼，也可以用放大镜、显微镜等仪器，有时还需要测量。观察要有明确的目的，要全面、细致、实事求是，边观察边记录。且观察时要积极思考。 考点：科学探究的基本方法 16．科学研究有很多方法，我国每十年进行一次的人口普查采用的方法是 A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．经验法 【答案】B 【分析】科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据。 【详解】A.观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，故A不符合题意。 B.人口普查是指在国家统一规定的时间内，按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表和统一的标准时点，对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记。人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程，它是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法，因此，人口普查属于科学探究中的调查法，故B符合题意。 C.实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，故C不符合题意。 D.经验法是通过经验在正确认识客观规律的基础上作出的对事物发展趋势的推测和判断，故D不符合题意。 故选B。 【点睛】本题考查生物科学研究的一般方法。掌握生物科学研究的一般方法及应用是解答本题的关键。 17．“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，体现了唐代文学家刘禹锡的哲学思想，“芳林新叶催陈叶说明植物（   ） A．能进行呼吸 B．需要营养 C．能排出体内的废物 D．能生殖 【答案】C 【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激做出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7、生物都有遗传和变异的特征。 【详解】“芳林新叶催陈叶”中的落叶属于新陈代谢，说明植物能排出体内的废物，同时可以减少蒸腾作用，适应低温。 【点睛】本题考查生物的特征。 18．向日葵是赤峰地区常见的草本植物，其花序总是朝着太阳的方向，这体现了生物的哪一特征（    ） A．生物能排出体内产生的废物 B．生物的生活需要营养 C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物能进行呼吸作用 【答案】C 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】向日葵的花序总是朝着太阳的方向是一种向光性的表现，这体现了生物对外界刺激（如光）的响应能力，也就是生物能对外界刺激作出反应的特征。这个现象属于向性运动，是生物对环境的一种适应反应，而不是排废物、营养需求或呼吸作用的体现。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 19．下列探究活动与其所采取的探究方法，不科学的是（　　） A．动物在人类生活中的作用——调查法 B．种子萌发的条件——实验法 C．生物进化的历程——比较法 D．酒精对水蚤心率的影响——观察法 【答案】D 【分析】科学探究的方法有观察法、实验法等，探究实验是探索生命的重要方法，分析作答。 【详解】A．要了解动物在人类生活中的作用，常用的科学方法是调查法，A正确。 B．由于对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制，从而了解种子萌发的条件。这是运用了科学探究方法中的实验法，B正确。 C．比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。通过化石研究生物进化的历程，可以应用比较法，C正确。 D．通过不探究同浓度的酒精对水蚤心率的影响属于实验法，D错误。 故选D。 20．在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是(   ) A．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 B．小伟调查记录中有蚯蚓，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 C．小军发现几株不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 D．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 【答案】D 【分析】调查是科学探究常用的方法之一，对森林资源进行清查、人口普查等都是调查；调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。 【详解】A、调查时，不能以个人喜好而定，要如实记录。小明发现一只老鼠，太恶心了，也要记录，故不符合题意； B、调查时要如实记录，小伟调查记录中有蚯蚓，其他同学都没有，小伟不能把它删掉，故不符合题意； C、调查时要保护生物的多样性，不能破坏生物的多样性和生活环境，因此小军的做法不对，故不符合题意； D、调查时要如实记录，活动范围较大的，不固定的也记录。如小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，也要记录，故符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握调查的方法和步骤。 二、非选择题 21．请选出与下列现象相对应的生物特征 （1）人排汗( )（2）鱼在水中嘴不停地张开闭合( )（3）农民给庄稼施肥 （4）蘑菇由小长大( )（5）朵朵葵花向太阳( ) A．生物能进行呼吸B．生物能生长和繁殖C．生物能排除身体内产生的废物D．生物能对外界刺激做出反应E.生物的生活需要营养 【答案】 C A E B D 【详解】试题分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7、生物都能遗传变异。 （1）人排汗说明生物能排出体内产生的废物。故选C； （2）鱼在水中嘴不停地张开闭合说明生物能够进行呼吸。故选A； （3）农民给庄稼施肥说明生物的生活需要营养。故选E； （4）蘑菇由小长大说明生物能够生长。故选B； （5）朵朵葵花向太阳说明生物能对外界刺激做出反应，即应激性。故选D。 22．“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》，其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗词中蕴藏了很多的生物学知识，请你试从生物学角度分析“红杏出墙"现象。 (1)“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，“红杏出墙”表现了生物具有 的特征。从生物与环境的关系来看，是生物对环境的 。 (2)杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了生物具有 的特征。 (3)“红杏出墙"是为了多争取阳光，制造有机物，以利于自身的生命活动，从这个意义上讲，生物的生活需要 。 (4)树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于 现象；但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于 现象。 【答案】(1) 能对外界刺激作出反应 适应 (2)生长和繁殖 (3)营养 (4) 遗传 变异 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】（1）生物能对外界的刺激做出反应：生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应；红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，“红杏出墙”表现了生物具有能对外界的刺激做出反应的特征；生物与环境的关系：生物适应环境，同时也影响环境；环境也影响生物；生物适应环境：一般是生物具有与其环境相适应的形态特征或生活方式；杏树伸到墙外照射阳光，从生物与环境的关系来看，是生物对环境的适应。 （2）生物能生长和繁殖，生长是指生物体由小长大，繁殖是指产生新个体，杏树伸到墙外的枝条会开花结果，果实里有种子，种子又可以繁衍下一代，这反映了生物具有能生长和繁殖的特征。 （3）生物体的生长需要营养，比如蜜蜂采食花蜜、猎豹捕食羚羊、绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物，由此可知，“红杏出墙"是为了多争取阳光，制造有机物，以利于自身的生命活动，从这个意义上讲，生物的生活需要营养。 （4）生物都有遗传和变异的特性，遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异，由此可知，树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于遗传现象；但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于变异现象。 第1页 共3页 第1页 共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年中考生物一轮复习高效刷题 七年级上册 第一单元 第一章 认识生物 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、选择题 1.地球是一个充满生机的世界,各种各样的生物都在这里生活和繁衍。请找出下列不属于生物的是( ) A. B. C. D. 2.中国古代诗歌有着浓厚的文化内涵,是中华文化的瑰宝,深受人民喜爱。下列诗句中不包含生命现象的是( ) A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 D.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 3.请从下面列举的四组中,选出都是生物的一组( ) A.细菌、太阳、克隆绵羊多利 B.蘑菇、青蛙、鹅卵石 C.病毒、生石花、鲸 D.海水、珊瑚虫、木耳 4.调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组决定调查一下色盲病在男女生之间患病比例的差异。他们首先必须做的是( ) A.明确调查目的和对象 B.如实记录调查过程中的数据 C.制订调查方案 D.对调查结果进行整理和分析 5.“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”与下列哪项生命现象相同( ) A.母鸡下蛋 B.人遇到水洼会绕过去 C.子女像父母 D.小狗见到主人就跑过去 6.下列各组生物中既属于动物又属于家禽的是 。 A.鱼、海带、马 B.鲸、鹅、牛 C.鸡、鸭、鹅 D.猪、狗、猫 7.下列生命现象中,能体现“生物能排出体内的废物”这一特征的是( ) A.葵花向阳 B.种瓜得瓜 C.大汗淋漓 D.螳螂捕蝉 8.黄河九曲十八弯,一路奔流入海。黄河生态系统复杂而多样,有杂交鲤、锦鲫、黄河鳖、杂草、灌木等。关于以上生物特征的描述错误的是( ) A.都能进行呼吸 B.都能自己制造营养物质 C.都能生长和繁殖 D.都能对外界刺激作出反应 9.以下生物体不是由细胞构成的是 ( ) A.感冒病毒 B.变形虫 C.细菌 D.霉菌 10.某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等归为另一类,他们是按照什么方法归类的( ) A.按照生物的形态 B.按照生物的用途 C.按照生物的数量 D.按照生物的生活环境 11.下列关于“校园生物调查”的叙述中,不正确的是( ) A.调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处 B.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类 C.调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只需注意较大的生物就行 D.对看上去差别明显的生物,要注意它们的相同之处;对相似的生物要注意不同之处 12.黔灵山公园是国家AAAA级旅游区,建于1957年,素有“黔南第一山”的美名,其植被丰富,鸟类繁多,猴群时现。调查是科学探究的常用方法之一,研究人员想通过调查了解黔灵山的珍稀植物种类及分布,以下做法中正确的是( ) A.研究人员在调查过程中遇见了喜欢的猕猴,所以调查就跟着猕猴的活动轨迹展开 B.研究人员根据自己的喜好,在记录环境中发现的珍稀植物时随意进行增减 C.调查结束后,不需要对调查资料进行整理,只需要对调查结果进行分析 D.调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制订合理的调查方案 13.如图在两滴连通的草履虫培养液左侧加盐,一段时间后发现草履虫集中分布在右侧,说明( ) A.生物体能由小长大 B.生物体在生长过程中,必须从外界获得物质和能量 C.生物体对外界刺激能作出一定的反应 D.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境 14.新型冠状病毒疫情导致全国中小学生的课堂由线下转移到线上,某研究中心想知道人们对全国中小学教师在线教育的认可度,最好使用的方法是( ) A.调查法 B.实验法 C.观察法 D.探究法 15.观察是科学探究的一种基本方法,下列做法中,你认为错误的是 A.边观察边记录 B.观察时必须实事求是 C.观察时必须积极思考 D.只有用肉眼观察到的生物才是真实的 16.科学研究有很多方法,我国每十年进行一次的人口普查采用的方法是 A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.经验法 17.“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”,体现了唐代文学家刘禹锡的哲学思想,“芳林新叶催陈叶说明植物( ) A.能进行呼吸 B.需要营养 C.能排出体内的废物 D.能生殖 18.向日葵是赤峰地区常见的草本植物,其花序总是朝着太阳的方向,这体现了生物的哪一特征( ) A.生物能排出体内产生的废物 B.生物的生活需要营养 C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能进行呼吸作用 19.下列探究活动与其所采取的探究方法,不科学的是( ) A.动物在人类生活中的作用——调查法 B.种子萌发的条件——实验法 C.生物进化的历程——比较法 D.酒精对水蚤心率的影响——观察法 20.在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是( ) A.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录 B.小伟调查记录中有蚯蚓,其他同学都没有,小伟决定把它删掉 C.小军发现几株不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究 D.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来 二、非选择题 21.请选出与下列现象相对应的生物特征 (1)人排汗 ( ) (2)鱼在水中嘴不停地张开闭合 ( ) (3)农民给庄稼施肥 ( ) (4)蘑菇由小长大 ( ) (5)朵朵葵花向太阳 ( ) A.生物能进行呼吸 B.生物能生长和繁殖 C.生物能排除身体内产生的废物 D.生物能对外界刺激做出反应 E.生物的生活需要营养 22.“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》,其中的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这两句诗词中蕴藏了很多的生物学知识,请你试从生物学角度分析“红杏出墙"现象。 (1)“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的,从这个意义说,“红杏出墙”表现了生物具有 的特征。从生物与环境的关系来看,是生物对环境的 。 (2)杏树伸到墙外的枝条会开花结果,这反映了生物具有 的特征。 (3)“红杏出墙"是为了多争取阳光,制造有机物,以利于自身的生命活动,从这个意义上讲,生物的生活需要 。 (4)树的种子种下后长出的是杏,而不是桃子,这属于 现象;但是杏之间也有差别,并不是完全相同,这属于 现象。 第1页 共4页 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $$