第二单元 第6课 数据传输方式多 学习任务单- 2024—2025学年人教版（2024）初中信息科技八年级全一册

信息科技　八年级上册 第二单元 第6课　数据传输方式多 班级_________ 姓名_________ 学习目标 1． 了解典型物联系统数据传输的基本过程。 2． 知道数据传输使用的蓝牙、NB-IoT、RFID、HTTP、MQTT等多种协议及其特点。 3．了解物联网中的有线连接与无线连接、近距离通信与远距离通信等多种通信方式。 课前预习任务 回忆上一个单元所学的物联网基础知识与技能。课堂学习活动 【学习活动一】 1． 参考下图，分析手机APP或小程序是如何知道单车在哪里的呢？ （1）车辆通过__________接入网络，利用位置传感器获取单车的经纬度数据，通过__________协议发送至服务器； （2）手机通过______________连接网络，通过 ___________协议上传用车人的位置数据（或定位数据）； （3）服务器通过__________协议反馈至手机APP指定位置附近的车辆信息。 2．参考下图，分析共享单车是如何开锁的。 （1）扫码后，APP 获取单车ID，通过_________协议发送开锁信息给服务器； （2）服务器分别通过__________和___________协议向车辆和手机发送开锁信息； （3）手机通过__________自动和单车锁连接，辅助开锁。 3．系统如何判断共享单车停在还车区域内？ 电子围栏技术的应用： 1．使用卫星定位技术的电子围栏：___________________________________________ 2．使用蓝牙定位技术的电子围栏：___________________________________________ 3．使用RFID定位技术的电子围栏：__________________________________________ 【学习活动二】 共享单车物联系统中使用了哪些物联通信技术？这物联通信技术各发挥什么作用？ 物联通信技术 作用 蓝牙 NB-IoT RFID HTTP MQTT 【学习活动三】 1．在物联系统中数据的传输方式多种多样，你了解哪些数据传输方式？它们各有什么特点？ 分类方式 连接方式 特点 案例 按传输介质分类 有线连接 有线连接需要通过电缆、网线、光纤等通信介质与网络设备连接，可以提供更快、更稳定的数据传输速度和更高的带宽。缺点是需要布线，安装成本相对较高 网线与计算机、路由器的连接，火灾报警装置 按传输距离分类 2．人们会根据不同的场景选择不同的协议。选择的依据是什么？ 使用场景 通信协议 选择依据 距离范围 最高速率 安全性 功耗 共享单车接入网络 NB-IoT 分布广泛 低功耗 【拓展与提升活动】 根据城市或小区实际情况，设计一个物联停车系统，分析系统需要用到的传感器及数据传输方式。 物联停车系统 传感器 数据传输方式 课堂小结 请根据本节课所学内容，进行课堂小结吧！ 课后学习任务 随着科技的发展，计算机技术越来越先进，人类已经建立全天候的高速率网络连接和通信，为什么还要发展低功耗远程数据传输技术呢？ 学习资源推荐 国家中小学智慧教育平台中物联网相关课程https://basic.smartedu.cn/1．《图解物联网》 Comment by 仇森: 不推荐图书（没有时间鉴别其中有没有不妥表述），换成别的。 2．《一本书读懂物联网（第2版）》 学科网（北京）股份有限公司 $$