内容正文:
我国的社会主义市场经济体制
第六课
主观题对“现代市场体系”的考查
大题攻略
规范答题
典例 (2022·浙江6月选考)近年来,全国统一大市场建设工作取得重要进展,但实践中仍然存在市场分割、地方保护和市场监管规则不统一等问题。2022年4月,《中共中央 国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》发布,提出了立破并举的措施。①从立的角度,明确要抓好“五统一”,即强化市场基础制度规则统一、推进市场设施高标准联通、打造统一的要素和资源市场、推进商品和服务市场高水平统一、推进市场监管公平统一。②从破的角度,明确要进一步规范不当市场竞争和市场干预行为,打破各种显性、隐性壁垒。
结合材料,回答下列问题:
运用经济生活中生产与消费、市场秩序的有关知识,说明《意见》提出的立破举措的合理性。
审设问 知识限定:
设问指向:
设问类型:
审材料 信息点①:“五统一”:建立统一的市场体系
信息点②:打破各种显性、隐性壁垒
生产与消费、市场秩序的有关知识
说明《意见》提出的立破举措的合理性
说明类
调用知识:有助于扩大交换范围,进而促进生产和消费;有利于使市场在资源配置中起决定性作用
调用知识:有助于形成良好的营商环境和竞争秩序,有利于企业公平竞争,实现资源的合理配置
5
写答案
交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。《意见》抓好“五统一”,有助于扩大交换范围和提高交换效率,进而促进生产和消费。公平、公正的市场秩序,统一开放、竞争有序的现代市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护。《意见》立破并举,统一规则、打破壁垒,有助于形成良好的营商环境和竞争秩序,有利于企业公平竞争,实现资源的合理配置,促进我国经济高质量发展。(参考答案)
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失分原因:对知识范围理解有误,不能把市场体系与交换联系起来,而片面地从生产与消费的关系回答。
防范措施:加强审题能力的培养,尤其是弄清楚设问考查的知识范围。
术语必背
(1)统一开放、竞争有序的市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。
(2)建立统一开放、竞争有序的市场体系,有利于企业公平竞争,有利于提高资源配置效率。
(3)建立统一开放、竞争有序的市场体系,需要完善市场规则,规范市场秩序。要实行统一的市场准入制度;要完善公平竞争制度,加强和改进反垄断和反不正当竞争执法;要建立健全社会征信体系,褒扬诚信,惩戒失信;健全优胜劣汰市场化退出机制。
(4)建立统一开放、竞争有序的市场体系,要完善主要由市场决定价格的机制。
建设全国统一大市场 筑牢市场经济体制根基
材料一 《中共中央 国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》(以下简称《意见》)提出,要建设高效规范、公平竞争、充分开放的全国统一大市场,全面推动我国市场由大到强转变,为建设高标准市场体系、构建高水平社会主义市场经济体制提供坚强支撑。
热点加练
针对统一大市场建设中出现的堵点和卡点,《意见》强调,要立破并举,以高质量供给创造和引领需求,进一步巩固和扩展市场资源优势,使建设超大规模国内市场成为一个可持续的历史过程。
材料二 《意见》提出要全面推动我国市场由大到强转变。“大市场”是指我国作为第二大经济体,拥有超大规模和整体市场的明显优势。“强市场”是指要形成结构形态更优、市场发展质量更高、制度规则更加完备、更有吸引力和影响力、应对外部挑战更具韧性、抗风险冲击能力更强的市场。
(1)结合材料一,从哲学角度,说明加快建设全国统一大市场为什么要“立破并举”。
答案 ①建设全国统一大市场必须要处理好“立”和“破”的关系。“立”是指建规立制,通过“五统一”加快补足市场制度规则的短板。“破”是指加快破除妨碍统一市场和公平竞争的壁垒。
②“立”是奠定市场高效规范的基础和前提,“破”是推动市场公平竞争、充分开放的重要举措;“立”与“破”辩证统一、有机融合。
③只立不破、只破不立,都是片面的、不全面的。只有“立破并举”、同步推进,才能实现我国加快建设全国统一大市场的目标。
(2)从“立”的“五统一”中任选两个方面,运用经济与社会知识,分别谈谈应采取哪些针对性的政策措施实现该统一以推动我国市场由大到强转变。
答案 ①强化市场基础制度规则统一:完善统一的产权保护制度;实行统一的市场准入制度;维护统一的公平竞争制度;健全统一的社会信用制度。
②推进市场设施高标准联通:建设现代流通网络;完善市场信息互通共享渠道;推动交易平台优化升级。
③打造统一的要素和资源市场:健全城乡统一的土地和劳动力市场;加快发展统一的资本市场;加快培育统一的技术和数据市场;建设全国统一的能源市场;培育发展全国统一的生态环境市场。
④推进商品和服务市场高水平统一:健全商品质量体系;完善商品和服务的标准和计量体系;改善消费环境,强化消费者权益保护,全面提升消费服务质量。
⑤推进市场监管公平统一:健全统一市场监管规则;强化统一市场监管执法;全面提升市场监管能力。
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