必修1 第一课 课时1 原始社会的解体和阶级社会的演进（课件PPT）-【步步高】2024年高考政治大一轮复习讲义（ 统编版 浙江专用）

社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第一课 1.描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展 的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 2.分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的 历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。 课标要求 2 生产关系：⑥ 占有绝大部分土地和劳动成果 主要矛盾：农民阶级和⑦ 的矛盾 原始社会 社会主义从空想到科学、从理论到实践 地位：人类社会发展的最初阶段，也是① 阶段 生产关系：② 劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等 　　　　　互助的关系，平均分配劳动产品 发展：氏族→③ →联盟→私有制产生→解体 奴隶社会 阶级：④ 阶级和奴隶阶级 生产关系：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 作用：促进⑤ 的发展，是历史的进步 进步 发展 封建社会 思维导图 地主 最低 共同 部落 奴隶主 生产力 地主阶级 思维导图 3 资本主 义社会 社会主义从空想到科学、从理论到实践 生产关系：⑧ 占有一切生产资料 建立：⑨ ，有人身自由且能够自由出卖劳动力的人 基本矛盾：生产社会化和生产资料资本主义⑩ 之间的矛盾 必然趋势：终究被社会主义社会取代 发展 发展 科学社会主义的理论与实践 历史条件：空想社会主义和 的兴起 理论基石： 和剩余价值学说 诞生标志：　《 》的发表 从理论运动到实践制度：十月革命建立了世界上第一个 _________国家 从一国到多国：二战后， 在世界范围内大发展 资本家 资本 私人占有 工人运动 唯物史观 共产党宣言 社会主义 社会主义 封建社会 4 　原始社会的解体和阶级社会的演进 课时1 从原始社会到奴隶社会 核心考点一 从封建社会到资本主义社会 课时精练 核心考点二 内容索引 核心考点一　 从原始社会到奴隶社会 1.原始社会——人类社会的最初阶段 考点精讲 夯实必备知识 生产力 生产力水平非常低下。旧石器时代，人们以采集天然食物为主；新石器时代，人们从食物的采集者变为生产者 生产关系 ①共同劳动、共同占有生产资料 ②在生产中结成平等互助的关系 ③平均分配劳动产品 氏族制度 在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务。到了原始社会末期，一些近亲的氏族构成部落，有的部落联合起来组成部落联盟 主要矛盾 人与自然的矛盾 原始社会与社会主义生产关系的异同 ①都是共同占有生产资料。 ②原始社会人们在生产中结成了平等互助的关系，社会主义社会是互助合作的关系。 ③原始社会实行平均分配，社会主义社会实行按劳分配。 ④各自对应的生产力水平和发展前途不同。 提醒 2.奴隶社会——迈入文明时代的门槛 产生 原始社会末期，随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行，生产资料由氏族公有转归家庭私有。土地变成私有财产，标志着私有制的确立。贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，原始社会逐渐解体 生产力 金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展 生产 关系 ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 ③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 国家产生 国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。奴隶制国家是人类历史上最早的国家 主要矛盾 奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾 历史评价 奴隶社会代替原始社会后，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，是历史的进步 一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准，是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。 提醒 生产力、私有制、阶级、国家之间的关系 归纳提升 1.原始社会末期，随着文字的出现，人类社会进入文明时代。 纠正：奴隶社会代替原始社会后，人类社会进入文明时代。 2.生产资料由氏族公有转归家庭私有，是私有制确立的标志。 纠正：土地变成私有财产是私有制确立的标志。 3.奴隶有一定的财产和人身自由，奴隶主占有奴隶大部分劳动成果。 纠正：奴隶没有财产和人身自由，奴隶主完全占有奴隶劳动成果。 4.国家是缓和阶级矛盾的工具。 纠正：国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。 易错矫正 考向一　原始社会的本质特征 典例1　2022年1月7日，在东莞沙角遗址，考古工作人员发掘和清理出土了大量带有纹饰的陶片和磨制精致的锛、镞、砺石等石器。据此推断当时的人们 ①出现了脑力劳动和体力劳动的分工 ②从食物的采集者变为食物的生产者 ③在生产过程中建立起了互助合作的关系 ④共同占有生产资料，平均分配劳动产品 A.①②　　 B.①③ 　　C.②④ 　　D.③④ √ 考向探究 强化关键能力 根据材料可以推断该时期最有可能为原始社会的新石器时代，故②④正确。 ①是奴隶社会的特征，③是社会主义社会的特征。 考向二　私有制的产生与生产力的发展 典例2　卢梭认为，人类社会的不平等有两种：第一种是自然、生理上的不平等，例如年龄、健康状态、智力水平、体力状况等；第二种不平等，是精神、地位、特权、财富等的不平等，这并不是什么“上帝的安排”，而是进入社会之后的产物。据此，下列选项说法正确的是 ①原始社会是一个只有自然和生理上不平等的理想社会 ②私有制的出现使得天然的不平等在生产领域被放大 ③生产力的发展是“第二种不平等”产生的根本原因 ④国家的建立使得贫富分化加剧，漫长的原始社会逐渐解体 A.①② 　　 B.①④ 　　C.②③ 　　 D.③④ √ 原始社会生产力水平极为低下，并不是理想社会，①错误。 私有制的产生使得贫富分化加剧，国家的建立不是原始社会解体的原因，而是结果，④不选。 考向三　奴隶社会的本质特征 典例3　商朝的奴隶主统治很残酷，常常把奴隶当作牲畜一样屠杀。他们屠杀奴隶祭祀神灵和祖先，叫作“人牲”；奴隶主死了，还要把奴隶杀死或活埋来陪葬，叫作“人殉”。这表明 ①奴隶主完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由 ②奴隶主与奴隶之间存在的矛盾是可调和的 ③阶级压迫是奴隶社会普遍存在的社会现象 ④奴隶因失去劳动权利而无法得到生活资料 A.①② 　　B.①③ 　　C.②④ 　　 D.③④ √ ②错误，奴隶主与奴隶之间存在的矛盾是不可调和的； ④错误，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 返回 核心考点二　 从封建社会到资本主义社会 1.封建社会——阶级社会的发展 考点精讲 夯实必备知识 生产力 铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术有了显著进步；水利事业有了较大发展；手工业有了进一步发展；商业和城市逐渐发展起来 生产 关系 ①封建土地所有制下，地主占有绝大部分土地；农民有自己的劳动工具甚至少量土地 ②农民依附于地主，有一定人身自由 ③地主通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果；农民的劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配 统治方式 ①经济剥削：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式 ②政治压迫：显著特征是君主专制、等级森严 ③思想钳制：地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授” 主要矛盾 农民阶级和地主阶级的矛盾 历史评价 ①封建制代替奴隶制，是历史的进步，农民能够比较自主地劳动，有了生产的积极性，促进了社会生产的发展 ②封建制代替奴隶制，是历史的必然。当奴隶制日益成为生产力进一步发展的障碍时，就会被封建制所代替 ③封建社会后期，随着社会生产力和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生，最终封建制生产关系被资本主义生产关系所取代 2.资本主义社会——最后的阶级社会 (1)本质特征 生产力 资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了生产力的巨大飞跃 生产关系 ①资本家占有一切生产资料 ②失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人 ③资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值 建立条件 ①有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人 ②有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本 ③西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成 上层建筑 ①资本主义民主政治制度 ②资产阶级“自由、平等、博爱”的思想 主要矛盾 无产阶级和资产阶级的矛盾 (2)经济危机 主要表现 大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱 基本特征 生产过剩——实质是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩 直接原因 ①生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 ②个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 根本原因 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾——这是资本主义社会的基本矛盾 解决 经济危机是资本主义无法克服的痼疾，必须推翻资本主义制度 (3)历史命运 决定因素 资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运 必然趋势 生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势 基本矛盾不同于主要矛盾。人类社会的基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾，主要矛盾在不同的时代有不同的表现，并且会发生变化。在阶级社会表现为两大根本对立阶级之间的矛盾。 提醒 1.封建等级制度是农民与地主贫富不均的总根源。 纠正：封建土地所有制是农民与地主贫富不均的总根源。 2.农民没有人身自由和生产资料。 纠正：奴隶没有人身自由和生产资料；农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，农民能够比较自主地劳动。 3.失去生产资料的农民不得不受雇于地主阶级。 纠正：失去生产资料的劳动者不得不受雇于资本家，成为雇佣工人。 易错矫正 4.导致资本主义经济危机的直接原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 纠正：导致资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 考向一　封建社会的本质特征 典例1　“赤日炎炎似火烧，野田禾苗半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。”与这首古代民歌所反映的社会形态相符合的是 ①封建土地所有制是地主级剥削农民的基础 ②地主通过收取地租占有农民的全部劳动成果 ③农民阶级和地主阶级的矛盾是社会基本矛盾 ④君主专制、等级森严是封建国家的显著特征 A.①② 　　B.①④ 　　C.②③ 　　D.③④ √ 考向探究 强化关键能力 地主通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果，农民的劳动成果除缴纳地租外还能留下一部分归自己支配，②错误。 农民阶级和地主阶级的矛盾是封建社会的主要矛盾，③错误。 混淆基本矛盾和主要矛盾。人类社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，它们贯穿于人类社会的始终。人类社会的某一历史阶段的主要矛盾是基本矛盾在这一历史阶段的表现。 易错提醒 考向二　资本主义社会的本质特征 典例2　马克思指出：“吃穿好一些，待遇高一些，特有财产多一些，不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削，同样，也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削……雇佣工人为自己铸造的金属锁链已经够长够重，容许把它略微放松一点。”对这段话理解正确的是 ①生产资料资本家私人占有是剥削雇佣工人的根源 ②资本家支付高工资以榨取更多的剩余价值为前提 ③资本主义社会和奴隶社会的剥削关系并无本质差别 ④资产阶级与无产阶级的矛盾是资本主义社会的基本矛盾 A.①② 　　B.②③ 　　C.②④ 　　 D.③④ √ ③不符合题意。 资产阶级与无产阶级的矛盾是资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上的表现，④错误。 考向三　资本主义社会的经济危机与历史命运 典例3　(2023·浙江1月选考)资本主义经济危机的周期性爆发至少证明两点：一方面，资本主义生产方式没有能力继续驾驭它的生产力。另一方面，这种生产力要求摆脱资本主义生产关系，建立适应它的生产关系。由此可以得到的结论是 ①资本主义生产关系调整可以促进生产力发展 ②资本主义生产关系和生产力发生尖锐冲突 ③资本主义生产关系一定会适合生产力状况 ④资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利 A.①④ 　　 B.①③ 　　C.②④ 　　D.③④ √ 当生产关系适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用，因此调整生产关系不一定能促进生产力发展，①排除。 经济危机是资本主义无法克服的痼疾，表明资本主义生产关系很难一直适应生产力状况。随着生产力的发展，资本主义生产关系一定会不适应生产力状况，③排除。故本题选C。 返回 课时精练 一、判断题(正确的填T，错误的填F) 1.原始社会末期，生产工具开始变成私有财产，标志着私有制的确立。 答案　F。原始社会末期，土地私有化，标志着私有制的确立。 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课时精练 11 12 13 14 15 16 2.在封建社会，地主通过收取地租等方式，占有农民绝大部分劳动成果。 答案　T。 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.无产阶级和资产阶级的矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 答案　F。资本主义基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.以生产相对过剩为基本特征的经济危机是资本主义无法克服的痼疾。 答案　T。 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.判断一种社会形态代替另一种社会形态进步与否的唯一标准是看生产关系是否适应生产力的发展要求。 答案　F。一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势，但这不是唯一的标准。 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 二、选择题 6.马克思把人类社会历史划分为依次更替的五种社会形态：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会(社会主义社会是它的第一阶段)。五种社会形态划分的依据是 A.生产关系的性质 B.是否存在剥削 C.生产力的水平 D.人的发展状况 √ 课时精练 依据生产关系的性质，社会历史可以划分为五种社会形态，A正确。 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.“人猿相揖别。只几个石头磨过，小儿时节。铜铁炉中翻火焰，为问何时猜得？不过几千寒热……”毛泽东在《贺新郎•读史》中用115字提纲挈领，俯察审视，勾画出了人类社会从蛮荒的原始社会到青铜文明，再到封建时代的历史进程。运用所学知识，下列解读正确的有 ①“小儿时节”喻指人类社会发展的最初阶段 ②“人猿相揖别”标志人类迈入文明时代的门槛 ③“铜铁炉中翻火焰”体现社会生产力在不断发展 ④“不过几千寒热”说明社会形态自发地由低级向高级更替 A.①③　　 B.①④ 　　 C.②③ 　　D.②④ √ 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用等，标志着人类迈入文明时代的门槛，而“人猿相揖别”说明人类进入原始社会，②错误。 社会形态不会自发地由低级向高级更替，④错误。 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.中华人民共和国成立初期，人类学工作者走进莽莽哀牢山拍摄了纪录片《苦聪人》，用胶片记录下了那些还在原始森林里风餐露宿、拿着简单木石工具刀耕火种的苦聪人的生产生活。由此推断，当时的苦聪人 ①有生产积极性，迈入了文明时代门槛 ②在生产生活中结成平等互助的关系 ③以血缘关系结成的家庭为共同生活的基本单位 ④不得不共同劳动且平均分配劳动产品 A.①②　　 B.①③　　 C.②④ 　　 D.③④ √ 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用等，使人类迈入了文明时代的门槛。当时的苦聪人还处于原始社会阶段，①错误。 在原始社会，以血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位，不是家庭，③错误。 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。逝将去女，适彼乐国……这是一首写奴隶不堪忍受奴隶主的剥削和压迫，准备远走逃亡的诗。下列说法正确的是 ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ②奴隶毫无人身自由，在奴隶主强制下劳动 ③奴隶社会代替原始社会是历史的退步 ④奴隶主占有全部产品，不给奴隶生活资料 A.①② 　　 B.②③　　 C.①④　　 D.③④ √ 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 从生产力发展角度看，奴隶社会代替原始社会是历史的进步，故③错误。 奴隶主给奴隶最低限度的生活资料，故④错误。 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.宋代范成大在《劳畲耕》中写道：“晶晶云子饭，生世不下咽。食者定游手，种者长充涎。”对诗中所反映的社会现象理解正确的是 ①封建土地所有制是造成“种者长流涎”的根源 ②反映的是封建权贵阶层和手工业者之间的矛盾 ③说明封建社会生产关系已不适应生产力的发展 ④地主阶级剥削农民并占有农民大部分劳动成果 A.①③　　 B.①④ 　　 C.②③ 　　 D.②④ √ 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 材料中的诗的意思是晶莹透亮的云子饭，有生以来不曾吃点；享用它的从不劳动，种植它的白白眼馋，这首诗体现了封建社会的生产关系，①④正确。 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.在中国过春节时，粮仓是要贴春联的，现在的农民大多写着“春种一粒籽，秋收万石粮”，横批“粮食满仓”，以期待来年粮食丰收。但在唐代诗人李绅的《悯农》中是这样描述的：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”对《悯农》中描述的社会现象，下列分析正确的是 ①“四海无闲田”说明农民拥有部分土地，主动劳动热情提升 ②“四海无闲田”可以反映生产工具的改进促进了农业的发展 ③“犹饿死”的根源在于当时的生产力水平低，粮食产量低 ④“犹饿死”体现出封建专制加强，地主对农民剥削更加残酷 A.①② 　　B.①③ 　　C.②④　　 D.③④ √ 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 封建地主阶级凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役，“四海无闲田”并不能说明农民主动劳动热情提升，①错误。 “犹饿死”的根源在于封建土地所有制，③错误。 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.数字资本主义是信息时代的资本主义，信息网络技术对资本主义生产关系、社会政治制度产生了重大影响。有人认为，随着数字资本主义的发展，工人阶级必将从“工作压榨”中被“解放”出来。该观点 ①揭示了资本主义获取剩余价值的重要途径 ②认为现代科技的发展会使人摆脱劳动奴役 ③掩盖了资本主义社会剩余价值的真实来源 ④认识到数字资本主义发展会加剧社会危机 A.①② 　　B.①④ 　　C.②③ 　　 D.③④ √ 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 材料主要强调的是现代科技的发展使人摆脱了劳动奴役，未涉及资本主义获取剩余价值的途径问题，①不符合题意。 材料主要反映的是信息网络技术对资本主义生产力产生了影响，未涉及数字资本主义发展会加剧社会危机问题，④不符合题意。 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.目前，欧美发达国家面临的重大问题是，财富资源过度向富人集中，财富分布不均，贫富差距过大，大部分老百姓没钱消费，导致需求不足、产能过剩，从而导致经济衰退。由此可知 ①生产社会化程度越高，会导致生产绝对过剩 ②资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免 ③需求不足是发达国家财富资源过度集中的根源 ④经济危机是当代资本主义无法克服的痼疾 A.①② 　　B.①③　　 C.②④ 　　D.③④ √ 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 资本主义经济危机是生产相对过剩，不是绝对过剩，①错误。 资本主义生产方式占统治地位，才是发达国家财富资源过度集中的根源，③错误。 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.马克思在《资本论》中指出：“生产资料的集中和劳动的社会化，达到了同它们的资本主义外壳不能相容的地步。这个外壳就要炸毁了，资本主义私有制的丧钟就要响了，剥夺者就要被剥夺了。”这说明 ①生产社会化是资本主义灭亡的总根源 ②消灭私有制是生产力发展的必然要求 ③资本主义终究要被社会主义所取代 ④无产阶级与资产阶级利益根本对立 A.①③ 　　 B.①④ 　　C.②③ 　　D.②④ √ 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义灭亡的总根源，①错误。 材料并未强调无产阶级与资产阶级利益根本对立，④与题意不符。 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”据此，下列推断正确的是 ①社会主义代替资本主义是一个长期的过程 ②社会形态的不断更替是人类社会发展的总趋势 ③只有经过资本主义的充分发展才能进入社会主义社会 ④社会形态的更替是生产关系一定要适应生产力发展的结果 A.①② 　　B.①④ 　　 C.②③ 　　D.③④ √ 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 马克思上述这段话没有体现社会形态的不断更替是人类社会发展的总趋势，②不符合题意。 不一定非要经过资本主义的充分发展才能进入社会主义社会，我国由于自己的历史条件，从新民主主义社会直接进入社会主义社会，③表述错误。 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 三、综合题 16.“顺理而举易为力，背时而动难为功。”我们必须不断深化对历史规律的认识，把握历史唯物主义的根本方法，才能发现社会历史的秘密所在。 课时精练 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 “从社会生活的各个领域中划分出经济领域，从一切社会关系中划分出生产关系，即决定其余一切关系的基本的原始的关系”“只有把社会关系归结于生产关系，把生产关系归结于生产力的水平，才有可靠的根据把社会形态的发展看作自然历史过程”。——列宁 封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。——邓小平 结合材料，运用中国特色社会主义的知识，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动。 课时精练 答案　生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾是人类社会的基本矛盾。从原始社会到奴隶社会、封建社会，再到资本主义社会，最后实现共产主义是人类社会发展的一般进程，也是生产力发展的必然结果。社会基本矛盾是推动人类社会向前发展的根本动力，生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。人类社会发展就是在社会基本矛盾的不断解决中实现的，在社会基本矛盾的推动下社会形态由低级向高级依次更替、不断演进，形成了人类社会的历史。 返回 １ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 $$