1.物体是由大量分子组成的-【金版新学案】2024-2025学年高中物理选择性必修3同步课堂高效讲义教师用书(教科版2019)

2025-01-31
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版选择性必修第三册
年级 高二
章节 1. 物体是由大量分子组成的
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 258 KB
发布时间 2025-01-31
更新时间 2025-01-31
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-01-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50233219.html
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来源 学科网

内容正文:

1.物体是由大量分子组成的 【素养目标】 1.知道物体是由大量分子组成的,会估算固体、液体分子的大小。2.知道阿伏伽德罗常量的意义和应用。3.知道分子间存在间隙,会估算气体分子间的间距。 知识点一 分子的大小 阿伏伽德罗常量 [情境导学] 1 mol(或者18 g)水中含有水分子数量达6.02×1023个。 (1)如果动用60亿人来数这些水分子,每人每秒数一个,大约需要多少时间数完? (2)由此你会对组成物体的分子数量有什么认识? 提示:(1)大约需要300万年;(2)物体是由大量分子组成的。 (阅读教材P2-P4完成下列填空) 1.分子的大小 (1)分子的大小:组成物质的分子是很小的,不但用肉眼不能直接看到,用普通的光学显微镜和电子显微镜也都难以观察到。用能放大几亿倍的扫描隧道显微镜(STM)能观察到。 (2)分子大小的数量级通常是10-10 m。 2.阿伏伽德罗常量 (1)定义:1 mol的任何物质都含有相同的粒子数NA,这个数量叫作阿伏伽德罗常量。 (2)大小:NA≈6.02×1023/mol。 (3)意义:阿伏伽德罗常量把摩尔质量、摩尔体积这些宏观物理量跟分子质量、分子大小等微观物理量联系起来。 [问题探究] 已知某种物质的摩尔质量为M,摩尔体积为V,阿伏伽德罗常量为NA。试分析: (1)该物质一个分子的质量为多少? (2)每个分子平均所占的空间为多少? 提示:(1);(2)。 角度1 分子的大小 纳米材料具有广泛的应用前景,在材料科学中,纳米技术的应用使材料科学日新月异,在1 nm的长度上可以排列的分子(其直径约为10-10 m)个数最接近多少个? 答案:10个 解析:1 nm=10-9m,即1 nm=10×10-10m,所以排列的分子个数最接近10个。 角度2 阿伏伽德罗常量 仅利用下列某一组数据,就可以计算出阿伏伽德罗常量的是(  ) A.水的密度和水的摩尔质量 B.水分子的体积和水分子的质量 C.水的摩尔质量和水分子的体积 D.水的摩尔质量和水分子的质量 答案:D 解析:知道水的密度和水的摩尔质量可以求出水的摩尔体积,不能计算出阿伏伽德罗常量,故A错误;知道水分子的体积和水分子的质量,不能求出水的摩尔质量或摩尔体积,所以不能求出阿伏伽德罗常量,故B错误;知道水的摩尔质量和水分子的体积,不知道水的密度,故不能求出阿伏伽德罗常量,故C错误;用水的摩尔质量除以水分子的质量可以求出阿伏伽德罗常量,故D正确。 学生用书↓第2页 1.阿伏伽德罗常量的桥梁和纽带作用 (1)微观量:分子质量m0、分子体积(或气体分子所占的空间)V0、分子直径(或气体分子间的平均距离)d。 (2)宏观量:物质的质量m、体积V、密度ρ、摩尔质量Mmol、摩尔体积Vmol。 (3)桥梁作用:如图所示。 其中密度ρ==,但要切记对单个分子是没有物理意义的。 2.微观量与宏观量的关系 (1)分子质量:m0==。 (2)分子体积:V0==(仅适用于固体和液体,对于气体,V0表示每个气体分子所占的空间)。 (3)物质所含的分子数:N=nNA=NA=NA。 针对练1.(2022·黑龙江齐齐哈尔市高二期中)阿伏伽德罗常量是NA,铜的摩尔质量为M,铜的密度是ρ,则下列说法中正确的是(  ) A.1 m3铜所含原子数目是 B.1 kg铜所含原子数目是ρNA C.1个铜原子的质量是 D.1个铜原子的体积为 答案:A 解析:根据已知条件知1 m3铜的质量为ρ kg,相当于 mol,所含原子数为,故A正确;1 kg铜所含原子数目是,而密度与阿伏伽德罗常量乘积没有意义,故B错误;1个铜原子的质量为,故C错误;1个铜原子的体积为=,故D错误。 针对练2.180 g水中含有多少个水分子?若一个人每分钟数200个分子,需要数多长时间?(已知水的摩尔质量为18 g/mol,NA取6.0×1023/mol) 答案:6.0×1024个 3×1022 min(约5.7×1016年) 解析:180 g水的物质的量n== mol=10 mol 180 g水中所含的分子数N=nNA=6.0×1024个,t= min=3.0×1022 min≈5.7×1016年。 知识点二 分子之间存在间隙 [情境导学] 气体很容易被压缩;半试管水和半试管酒精混合之后总体积小于整个试管的容积;给装在钢筒中的油施加很大的压强,将有油从钢筒壁上渗出。这些现象说明了什么? 提示:分子间存在间隙。 (阅读教材P4-P5完成下列填空) 1.水和酒精混合后的体积小于原来的体积和,说明液体分子间有间隙。 2.气体很容易被压缩,表明气体分子之间存在很大的间隙。 3.油能从钢筒壁渗出,说明固体分子之间也是有间隙的。 [问题探究] 回答下面问题: (1)固体、液体怎样建立分子模型?如何计算分子直径? (2)气体怎样建立分子模型?如何计算分子间的平均距离? 提示:(1)固体、液体分子可以看作小球,如图甲所示,分子体积V0=πr3,分子直径d=2r,则d=。 (2)气体分子占据的空间可以看作立方体,如图乙所示,每个分子占据的空间为V0,则分子之间平均距离d=。 学生用书↓第3页 角度1 固体、液体的小球模型 钻石是首饰和高强度钻头、刻刀等工具中的主要材料,设钻石的密度为ρ(单位为 kg/m3),摩尔质量为M(单位为g/mol),阿伏伽德罗常量为NA。已知1克拉=0.2克,则(  ) A.a克拉钻石所含有的分子数为 B.a克拉钻石所含有的分子数为 C.每个钻石分子的直径为(单位为m) D.每个钻石分子的直径为(单位为m) [解题导引] 固体、液体分子间距较小,可认为分子为紧密排列的实心球体,每个分子质量m0=,每个分子的体积V0=πr3=。 答案:C 解析:a克拉钻石所含有的分子数N=NA,所以A、B错误;每个钻石分子的体积V0=(单位为m3),由于钻石分子模型为球体,则V0=πd3,解得每个钻石分子直径d=(单位为m),所以C正确,D错误。 角度2 气体的立方体模型 已知氧气分子的质量m=5.3×10-26 kg,标准状况下氧气的密度ρ=1.43 kg/m3,阿伏伽德罗常量NA=6.02×1023/mol,求:(计算结果均保留2位有效数字) (1)氧气的摩尔质量; (2)标准状况下氧气分子间的平均距离; (3)标准状况下1 cm3的氧气含有的氧气分子数。 [解题导引] 气体分子间距远大于分子大小,因此气体内大部分为不被分子占据的空间,气体分子的体积V≠,每个分子所占的空间V0=,若将该空间看成立方体,则分子间距d=。 答案:(1)3.2×10-2 kg/mol (2)3.3×10-9 m (3)2.7×1019个 解析:(1)氧气的摩尔质量为M=NAm=6.02×1023×5.3×10-26 kg/mol≈3.2×10-2 kg/mol。 (2)标准状况下氧气的摩尔体积V= 所以每个氧气分子所占的空间V0== 而每个氧气分子所占的空间可以看成是棱长为a的立方体,即V0=a3,则a=== m≈3.3×10-9 m。 即为氧气分子间的平均距离。 (3)标准状况下1 cm3氧气的质量为m′=ρV ′=1.43×1×10-6 kg=1.43×10-6 kg 则1 cm3氧气中含有的氧气分子的个数N==≈2.7×1019。 两种分子模型 分子模型 意义 分子大小(直径)或分子间的平均距离 图例 小球模型(固体、液体) 固体和液体可看成是由一个个紧挨着的小球排列而成的,忽略分子间的间隙 d= [分子大小(直径)] 立方体模型(气体) 气体分子间的间隙很大,把气体分成若干个小立方体,气体分子位于每个小立方体的中心,每个小立方体是每个分子占有的活动空间 d=(分子间的平均距离) 学生用书↓第4页 针对练1.某气体的摩尔体积和摩尔质量分别为Vm和M,密度为ρ,每个分子的质量和体积分别为m0和V0,阿伏伽德罗常量为NA。以下结果正确的是(  ) A.摩尔质量M= B.摩尔体积Vm= C.分子体积V0= D.阿伏伽德罗常量NA= 答案:B 解析:摩尔质量M=m0NA,故A错误;表达式Vm=中,分子表示摩尔质量,分母是气体的密度,二者的比值等于摩尔体积,故B正确;表达式V0=计算出来的是一个分子占据的空间,比单个分子的体积要大,故C错误;因为气体分子间的距离比较大,阿伏伽德罗常量不等于摩尔体积与一个分子体积的比值,故D错误。 针对练2.假设在某材料表面镀银,镀层厚度为d,银的摩尔质量为M,密度为ρ,阿伏伽德罗常量为NA,求: (1)银原子的直径D; (2)在面积为S的表面上共镀有银原子的数目N。 答案:(1)  (2)NA 解析:(1)银原子的体积V== 又知V=πD3, 解得银原子的直径D=。 (2)在面积为S的表面上共镀有银原子的数目N=NA=NA。 1.(2023·黔西南州同源中学高二下期中)一切物质都是由 组成的,分子很小,大多数分子直径的数量级约为 m,把10 cm3的水和10 cm3酒精混合后发现它们的总体积小于20 cm3,说明液体分子间有 。 答案:分子 10-10 间隙 2.(选自鲁科版教材课后练习,有改编)若以M表示水的摩尔质量,V m表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积,ρ为在标准状态下水蒸气的密度,NA为阿伏伽德罗常量,m0、V0分别表示每个水分子的质量和体积。下面四个关系式正确的是(  ) ①NA= ②ρ= ③m0= ④V0= A.①和② B.①和③ C.③和④ D.①和④ 答案:B 解析:对于气体,宏观量M、V m、ρ之间的关系式仍适用,有M=ρV m,宏观量与微观量之间的质量关系也适用,有NA=,所以m0=,③式正确;NA==,①式正确;由于气体的分子间有较大的距离,求出的是一个气体分子平均占的空间,一个气体分子的体积远远小于该空间,④式错误;②式中V0是每个水分子的体积,不是每个气体分子所占的空间,这样算不出气体密度,故②式错误。故B正确。 3.已知在标准状况下,1 mol氢气的体积为22.4 L,氢气分子间距约为(   ) A.10-9 m B.10-10 m C.10-11 m D.10-8 m 答案:A 解析:在标准状况下,1 mol氢气的体积为22.4 L,则每个氢气分子占据的空间V0== m3≈3.72×10-26 m3。把氢气分子占据的空间视为立方体,则立方体的边长(氢气分子.间距)L== m≈3.3×10-9 m,故A正确。 4.(2023·江苏扬州市高二期中)某种液体的密度为ρ=0.8×103 kg/m3,摩尔质量为M0=4.0×10-2 kg/mol,阿伏伽德罗常量为NA=6.0×1023/mol,求: (1)1 L此液体中分子的个数; (2)若将液体分子视为球体,求此液体分子的直径(保留1位有效数字)。 答案:(1)1.2×1025个 (2)5×10-10 m 解析:(1)V=1 L,此液体的质量为m=ρV 分子的物质的量为n= 分子的个数为N=nNA=NA=1.2×1025。 (2)设液体分子的直径为d,则由题意可知 V=NV0=N·πd3 解得d= ≈5×10-10 m。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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