内容正文:
3.分子的热运动
第一章 分子动理论
1.知道扩散现象是由于分子的热运动产生的。
2.知道布朗运动并理解其成因。
3.理解热运动和分子平均动能的影响因素。
素养目标
知识点一 扩散现象
1
知识点二 布朗运动
2
知识点三 热运动和分子动能
3
课时测评
5
随堂达标演练
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内容索引
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知识点一 扩散现象
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情境导学 “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”是北宋诗人王安石的一首脍炙人口的诗歌,把我们也仿佛带入了一个梅香扑鼻的冰雪世界。为什么王安石没有靠近梅树,却能闻到梅花的香味呢?
提示:梅香扑鼻正是分子运动(扩散现象)最直接的证据,盛开的梅花的香气在空中不断扩散,不需靠近,就能闻到梅花的香气。
(阅读教材P9-P10完成下列填空)
1.定义:不同物体相互接触时__________的现象。
2.产生原因:物质分子的________运动。
3.意义:证明了物质分子永不停息地做无规则运动。
4.特点:温度越高,扩散越____。
5.应用:利用______、高温条件下__________的扩散,可以向半导体材料中掺入其他元素,制成各种半导体器件。
彼此进入
无规则
快
真空
固体原子
合作探究
问题探究 观察图示,当一滴红墨水滴入一杯清水中,最后这一杯水完全变成了红色。请回答下列问题:
(1)这是一种什么物理现象?
提示:扩散现象;
(2)这种物理现象产生的原因是什么?
提示:物质分子的无规则运动;
(3)这种物理现象在固体中能发生吗?
提示:能。在气体、液体、固体中均能发生扩散现象,气体的扩散现象最明显,扩散现象在任何情况下都可以发生,与外界因素无关。
(2023·吉林江城中学高二月考)关于扩散现象,下列说法正确的是
A.只有气体和液体才能发生扩散现象
B.扩散现象使人们直接看到了分子的运动
C.扩散现象说明分子是整体定向移动的
D.温度越高,扩散越快,扩散现象越明显
例1
√
一切物质的分子都在不停地做无规则运动,所以固体、液体和气体之间都会发生扩散现象,扩散现象表明分子处于永不停息的无规则运动状态,但分子体积太小,人们不可能直接看到,故A、B、C错误;温度越高,扩散越快,扩散现象越明显,故D正确。
1.影响扩散现象是否明显的因素
(1)物态:扩散现象发生时,气态物质的扩散现象最快最显著,液态物质次之,固态物质的扩散现象最慢,并且短时间内非常不
明显。
(2)温度:在两种物质一定的前提下,扩散现象发生的明显程度与物质的温度有关,温度越高,扩散现象越显著。
(3)浓度差:扩散现象发生的明显程度还与两种物质的浓度差有
关,浓度差越大,扩散现象越明显。
探究归纳
2.扩散现象的特点
(1)永不停息;(2)无规则。
3.产生扩散现象的原因
扩散现象不是外界作用引起的,而是分子无规则运动的直接结果,是分子无规则运动的宏观反映。
探究归纳
针对练1.(多选)下列是小明做砂锅粥时碰到的现象,属于扩散现象的是
A.米粒在水中上下翻滚
B.粥熟时,香味四处飘散
C.盐放入水中,水变味道
D.添加香油时,周围可闻到香油气味
√
√
√
米粒在水中翻滚是米粒的运动,不是分子运动,不属于扩散现象,故A错误;粥熟时,香味四处飘散,是分子扩散到空气中的结果,是扩散现象,故B正确;盐放入水中,水变味道,是因为盐分子扩散到水中,是扩散现象,故C正确;添加香油时,香油分子运动到空气中,使周围可闻到香油气味,是扩散现象,故D正确。故选BCD。
针对练2.对下列相关物理现象的解释错误的是
A.高压作用下的油会透过钢管壁渗出,说明分子是不停运动着的
B.水和酒精混合后总体积减小,说明分子间有空隙
C.存放过煤的混凝土地面下一定深度内都有黑色颗粒,此现象属于扩散现象
D.在一杯热水中放几粒盐,整杯水很快会变咸,这是盐分子在高温下无规则运动加剧的结果
√
高压作用下的油会透过钢管壁渗出,说明分子间有间隙,A错误;水和酒精混合后总体积减小,说明分子间有空隙,B正确;存放过煤的混凝土地面下一定深度内都有黑色颗粒,此现象属于扩散现象,说明煤分子在做无规则的运动,C正确;在一杯热水中放几粒盐,整杯水很快会变咸,这是盐分子在高温下无规则运动加剧的结果,D正确。
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知识点二 布朗运动
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情境导学 冬天在我国北方很多地方易出现雾霾天气,如图所示。
雾霾颗粒悬浮在空气中,不易沉降,极大地影响了人们的视线,也给交通带来不便,你知道霾的小颗粒在做什么运动吗?
提示:布朗运动。
(阅读教材P10-P12完成下列填空)
1.定义:悬浮在液体(或气体)中的______的无规则运动。
2.产生原因:大量液体(或气体)分子对悬浮微粒撞击作用的________性。
3.影响因素:微粒的______和温度的高低。微粒越____,温度越____,布朗运动就越明显。
4.意义:布朗运动虽然不是分子的运动,但它______反映了液体(或气体)分子运动的无规则性。
微粒
不平衡
大小
小
高
间接
合作探究
问题探究
如图所示,用显微镜观察放在水中的花粉,追踪几粒花粉,每隔30 s记下它们的位置,用折线分别依次连接这些点。
结合图线分析以下问题:
(1)从图中可看出花粉微粒运动的特点是什么?
提示:花粉微粒的运动是无规则的。
(2)花粉微粒为什么会做这样的运动?
提示:花粉微粒受到水分子不平衡的撞击作用,
在某一瞬间,微粒在某个方向受到的撞击作用
较强,在下一瞬间,微粒受到另一方向的撞击
作用较强,这样就引起了花粉微粒的无规则运动。
(3)这种运动反映了什么?
提示:这种运动反映了水分子运动的无规则性。
如图所示是有关布朗运动的图,下列说法中正确的是
A.图中记录的是液体(或气体)分子无规则运动的情况
B.图中记录的是小微粒分子无规则运动的情况
C.图中记录的是小微粒做布朗运动的轨迹
D.图中记录的是小微粒在不同时刻的位置的连线
例2
√
布朗运动不是微粒分子的无规则运动,也不是液体
分子的无规则运动,而是大量液体(或气体)分子做
无规则运动时与悬浮在液体(或气体)中的小微粒发
生碰撞,从而使小微粒做无规则运动,即布朗运动
是小微粒的运动,故A、B错误;题图中每个拐点
记录的是小微粒每隔一定时间的位置,在这段时间
内小微粒做的也是无规则运动,而不一定是直线运动,题图中记录的不是小微粒的运动轨迹,而是不同时刻的位置连线,故C错误,D正确。
扩散现象与布朗运动的比较
物理
现象
异同点 扩散现象 布朗运动
不同点 产生原因 物质分子永不停息地做无规则运动 直接原因:大量液体(或气体)分子对悬浮微粒撞击的不平衡性。
根本原因:液体(或气体)分子的无规则运动
探究归纳
物理
现象
异同点 扩散现象 布朗运动
不同点 影响
因素 (1)温度:温度越高,扩散越快
(2)浓度差:从浓度大处向浓度小处扩散
(3)还与物质的状态、物体的密度差有关 (1)温度:温度越高,布朗运动越显著
(2)悬浮微粒的大小:微粒越小,布朗运动越明显
探究归纳
物理
现象
异同点 扩散现象 布朗运动
不同点 现象
本质 是分子永不停息的无规则运动 是悬浮微粒的运动,是液体(或气体)分子无规则运动的宏观反映
相同点 (1)产生的根本原因相同,都是分子永不停息地做无规则运动
(2)它们都随温度的升高而表现得更加明显
探究归纳
针对练1.一颗悬浮微粒受到周围液体分子撞击的情境如图所示。关于布朗运动,下列说法正确的是
A.布朗运动就是液体分子的规则运动
B.当液体温度很低时,布朗运动将停止
C.肉眼可以观察到悬浮微粒的布朗运动
D.悬浮微粒越大,液体分子撞击作用的
不平衡性表现得越不明显
√
布朗运动是悬浮微粒的无规则运动,A错误;当液体温度很低时,布朗运动不剧烈,但是不会停止,B错误;要借助显微镜才能观察到布朗运动,C错误;悬浮微粒越大,液体分子撞击作用的不平衡性表现得越不明显,D正确。
针对练2.(2023·绍兴市高二期中)如图所示,把一块铅和一块金的接触面磨平、磨光后紧紧压在一起,五年后发现金中有铅、铅中有金。对此现象,下列说法正确的是
A.属于扩散现象,原因是金分子和铅分子的相互吸引
B.属于扩散现象,原因是金分子和铅分子的无规则运动
C.属于布朗运动,由于外界压力使小金粒、小铅粒彼此进入对方中
D.属于布朗运动,小金粒进入铅块中,小铅粒进入金块中
√
把接触面磨平,使铅块和金块的距离很近,由于分子不停地做无规则运动,金分子和铅分子进入对方,这是扩散现象,故A、C、D错误,B
正确。
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知识点三 热运动和分子动能
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情境导学 运动的足球可以对外做功,因此具有动能,运动的分子是否也可以对外做功,具有动能呢?
提示:运动的分子也可以对外做功,具有动能,称为分子动能。
(阅读教材P13完成下列填空)
1.热运动
(1)定义:______的无规则运动。
(2)特点:①永不停息;②无规则;③温度越高,分子的热运动越______。
2.分子的平均动能
(1)定义:大量分子做________的动能的平均值。
(2)影响因素:______是分子热运动平均动能的标志。______越高,分子的平均动能越大。
分子
剧烈
热运动
温度
温度
合作探究
问题探究 如图,分别向10 ℃和50 ℃的水中滴入一滴红墨水,请问:
(1)哪杯水中红墨水扩散得快?
提示:装50 ℃水的杯子。
(2)哪杯水中分子的平均动能大?
提示:装50 ℃水的杯子中的水分子平均动能大。
(3)影响分子平均动能的因素是什么?
提示:温度。
角度1 热运动
下列关于热运动的说法中正确的是
A.分子热运动是指扩散现象和布朗运动
B.分子热运动是物体被加热后的分子运动
C.分子热运动是大量分子做永不停息的无规则运动
D.物体运动的速度越大,其内部分子的热运动就越剧烈
例3
√
分子热运动是指大量分子做永不停息的无规则运动,物体被加热、不被加热,其分子都在进行着热运动,故B错误,C正确;扩散现象和布朗运动证实了分子的热运动,但分子热运动不是指扩散现象和布朗运动,A错误;分子热运动是物体内部分子的运动,属微观的范畴,与物体的宏观运动没有关系,故D错误。
角度2 分子动能
关于分子动能,正确的说法是
A.某种物体的温度是0 ℃,说明物体中分子的平均动能为零
B.物体温度升高时,所有分子的动能都增大
C.同种物体,温度高时分子的平均动能一定比温度低时的大
D.物体的运动速率越大,则物体的分子动能也越大
√
例3
物体中的分子在永不停息地做无规则运动,所以某种物体的温度是0 ℃,物体中分子的平均动能并不为零;当温度升高时,分子运动更剧烈,平均动能增大,但并不是所有分子的动能都增大;物体的运动速率越大,说明物体的动能越大,这并不能代表物体内部分子热运动越剧烈,则物体的分子动能不一定越大。故选C。
1.热运动
(1)分子的“无规则运动”,是指由于分子之间的相互碰撞,每个分子的运动速度无论是方向还是大小都在不断地变化。
(2)热运动是对于大量分子的整体而言的,对个别分子无意义。
(3)分子热运动的剧烈程度虽然受到温度影响,温度高分子热运动快,温度低分子热运动慢,但分子热运动永远不会停息。
探究归纳
2.布朗运动与热运动的区别与联系
布朗运动 热运动
不同点 研究对象 悬浮微粒 分子
观察难易程度 可以在显微镜下看到,肉眼看不到 在光学显微镜下看不到
相同点 ①无规则;②永不停息;③温度越高越剧烈
联系 周围液体(或气体)分子的热运动是布朗运动产生的原因,布朗运动反映了液体(或气体)分子的热运动
说明:分子无规则的运动,不是宏观物体的机械运动,二者没有关系
探究归纳
3.分子动能
(1)单个分子的动能
①分子在永不停息地做无规则热运动,每个分子动能大小一般不同并且时刻在变化。
②热现象是大量分子无规则运动的统计规律,对个别分子的动能没有实际意义。
探究归纳
(2)分子的平均动能
①温度是大量分子无规则热运动的宏观表现,具有统计意义。温度升高,分子平均动能增大,但不是每一个分子的动能都增大。个别分子动能可能增大也可能减小,个别分子甚至几万个分子热运动的动能大小不受温度影响,但总体上所有分子的动能之和一定是增加的。
②只要温度相同,任何物质的分子的平均动能都相同。由于不同物质的分子质量不一定相同,所以同一温度下,不同物质分子运动的平均速率一般不相同。
探究归纳
针对练.一杯水含有大量的水分子,若杯中水的温度升高,则
A.水分子的平均动能增大
B.只有个别水分子动能增大
C.所有水分子的动能都增大
D.每个水分子的动能改变量均相同
√
水的温度升高,即其内部的水分子运动得更加剧烈,水分子的平均动能增大,对个别分子不适用,故A正确,B、C、D错误。
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随堂达标演练
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√
1.(2023·江苏徐州期中)下列词句中,描述的现象与分子热运动密切相关的是
A.沙飞朝似幕,云起夜疑城
B.踏花归去马蹄香
C.拂墙花影动,疑是玉人来
D.风沙刮地塞云愁
“沙飞朝似幕,云起夜疑城”,沙和云肉眼可见,它们的运动不属于分子热运动,是机械运动,故A错误;“踏花归去马蹄香”,马踏花而蹄香,是因为马蹄踏碎了花,马蹄上的花香扩散到空气中,所以是扩散现象,直接证明了分子热运动,故B正确;“拂墙花影动,疑是玉人来”,花动,肉眼可见,是机械运动,不属于分子热运动,故C错误;“风沙刮地塞云愁”,风沙的运动肉眼可见,是机械运动,不属于分子热运动,故D错误。
√
2.(选自鲁科版教材课后练习)以下关于热运动的说法,正确的是
A.水流速度越大,水分子的热运动越剧烈
B.水凝结成冰后,水分子的热运动停止
C.水的温度越高,水分子的热运动越剧烈
D.水的温度升高,每一个水分子的运动速率都会增大
水流速度是机械运动速度,不能反映热运动情况,A错误;分子在永不停息地做无规则运动,B错误;水的温度升高,水分子的平均速率增大,水分子的热运动越剧烈,但并非每一个水分子的运动速率都增大,D错误,C正确。
√
3.(多选)(2023·四川达州统考一模)下列说法正确的是
A.空气对流是气体分子热运动的宏观表现
B.墨汁滴入水中后碳粒慢慢在水中散开,温度越高混合均匀所用的时间越短,这说明温度越高布朗运动越剧烈
C.撒一点胡椒粉在水里,加热时发现水中的胡椒粉很快地在翻滚散开,这说明温度越高布朗运动越剧烈
D.在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素
√
空气对流属于机械运动,是气体分子集体定向移动的结果,不是热运动引起的,故A错误;墨汁混合均匀的过程中,由于水分子的无规则运动使得碳粒无规则运动,温度越高布朗运动越显著,混合均匀所用的时间越短,故B正确;撒一点胡椒粉在水里,加热时发现水中的胡椒粉在翻滚散开,是水的对流使胡椒粉在水中混合均匀,不是布朗运动,故C错误;生产半导体器件时需要在纯净的半导体材料中掺入其他元素,这可以在高温条件下利用分子的扩散来完成,故D正确。
√
4.(多选)质量相等的氢气和氧气在温度相同时,下列说法中正确的是
A.两种气体的分子平均动能相等
B.氢气分子的平均速率大于氧气分子的平均速率
C.两种气体分子热运动的总动能相等
D.氢气分子热运动的总动能大
√
√
因为温度是分子平均动能的标志,故A正确;因为氢气的分子质量小于氧气的分子质量,所以氢气分子的平均速率大于氧气分子的平均速率,故B正确;因为质量相同,所以氢气分子热运动的总动能大,故C错误,D正确。
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课 时 测 评
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1.(2023·四川遂宁质检)关于扩散现象,下列说法正确的是
A.温度越高,扩散进行得越快,0 ℃时扩散停止
B.扩散现象是不同物质间的一种化学反应
C.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的
D.扩散现象在气体、液体中都能发生,固体中不能发生扩散
√
扩散现象发生的显著程度与温度有关,温度越高,扩散进行得越快,
0 ℃时仍会发生扩散现象,故A项错误;扩散现象是不同的物质分子相互进入对方的现象,是物理变化,故B项错误;扩散现象是由物质分子无规则运动产生的,扩散现象在气体、液体和固体中都能发生,故C正确,D错误。
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√
2.通常把萝卜腌成咸菜需要几天,而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味,只需几分钟,造成这种差别的主要原因是
A.盐分子太小了,容易进入萝卜中
B.盐分子间有间隙
C.萝卜分子间有空隙,易扩散
D.炒菜时温度高,分子热运动剧烈
萝卜变咸的原因是盐分子扩散到萝卜中去了,温度越高,分子的热运动越剧烈,扩散现象越显著, 萝卜变咸也就越快,故D正确。
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3.(2023·河北邯郸魏县五中期中)如图描绘的是一颗悬浮微粒受到周围液体分子撞击的情景。关于布朗运动,下列说法正确的是
A.布朗运动就是液体分子的无规则运动
B.液体温度越低,布朗运动越剧烈
C.悬浮微粒越大,液体分子撞击作用的不平衡性表现
得越明显
D.悬浮微粒做布朗运动,是液体分子做无规则运动撞
击造成的
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布朗运动是悬浮微粒的无规则运动,是液体(或气体)分子的无规则运动的表现,A错误;液体温度越高,布朗运动越剧烈,B错误;悬浮微粒越小,液体分子撞击作用的不平衡性表现得越明显,C错误;悬浮微粒做布朗运动,是液体分子的无规则运动撞击造成的,D正确。
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4.气溶胶粒子是悬浮在大气中的微小颗粒,气溶胶中的粒子具有很多动力学性质、光学性质,比如布朗运动,光的反射、散射等。关于封闭环境中气溶胶粒子,下列说法正确的是
A.在空气中会缓慢下沉到地面
B.在空气中会缓慢上升到空中
C.在空气中做无规则运动
D.受到的空气分子作用力的合力始终等于其所受到的重力
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由于气体分子对气溶胶粒子撞击的不平衡性,气溶胶粒子在空气中要做无规则的布朗运动,不会在空气中缓慢下沉,也不会在空气中缓慢上升,故AB错误,C正确;空气分子对气溶胶粒子撞击的不平衡性造成了布朗运动,但空气分子对它的作用力和重力的大小无法比较,且空气分子对它撞击的方向也是无规则的,故D错误。
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5.(2023·重庆市巴蜀中学期中)关于扩散现象和布朗运动,下列说法正确的是
A.布朗运动就是组成悬浮微粒的分子的无规则运动
B.阳光透过缝隙照进教室,从阳光中看到尘埃的运动就是布朗运动
C.气体中较热部分上升,较冷部分下降,循环流动,互相混合,这就是一种扩散现象
D.温度越高,扩散现象和布朗运动都更加剧烈
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布朗运动是悬浮在液体(或气体)中的微粒的无规则运动,不是组成该悬浮微粒的分子的无规则运动,故A错误;发生布朗运动的悬浮微粒尺寸很小,需要通过显微镜才能观察到,而尘埃的运动用肉眼可以看到,其运动不是布朗运动,故B错误;气体中冷热空气循环流动的现象是对流,不是扩散现象,故C错误;温度越高,分子热运动越剧烈,表现为扩散现象和布朗运动都越剧烈,故D正确。
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6.下列关于分子热运动的说法正确的是
A.0 ℃物体中的分子不做无规则运动
B.布朗运动就是液体(或气体)分子的无规则运动
C.扩散现象表明分子在做永不停息的热运动
D.微粒越大,液体温度越高,布朗运动就越明显
分子的热运动永不停息,故A错误;布朗运动是悬浮微粒的无规则运动,反映了液体(或气体)分子的无规则热运动,故B错误;扩散现象表明分子在做永不停息的热运动,故C正确;微粒越小,液体温度越高,布朗运动就越明显,故D错误。
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7.容器中盛有冰水混合物,冰的质量和水的质量相等且保持不变,则容器内
A.冰的分子平均动能大于水的分子平均动能
B.水的分子平均动能等于冰的分子平均动能
C.一个水分子的动能一定大于一个冰分子的动能
D.一个水分子的动能一定等于一个冰分子的动能
冰水混合物温度为0 ℃,冰、水温度相同,二者分子平均动能相同,故选项A错误,B正确;相同温度的冰和水内,个别分子的动能是随时变化的,比较个别分子的动能没意义,故选项C、D错误。
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8.对不同的物体而言,下列说法中正确的是
A.高温物体内分子的平均动能一定比低温物体内分子的平均动能大
B.高温物体内每一个分子的动能一定大于低温物体内每一个分子的动能
C.高温物体内分子运动的平均速率一定比低温物体内分子运动的平均速率大
D.高温物体内每一个分子运动的速率一定大于低温物体内每一个分子运动的速率
温度高的物体,分子的平均动能一定大,但分子的平均速率不一定大,因为不同物质分子的质量不同;对单个分子的速率、动能,讨论温度是没有意义的,故A正确,B、C、D错误。
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9.(多选)下列关于分子动能的说法正确的是
A.不是每个分子都具有分子动能
B.物体的温度升高,分子的总动能增加
C.如果分子的质量为m,平均速率为v,则平均动能为 mv2
D.分子的平均动能等于物体内所有分子的动能之和与所有分子的总数
之比
√
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物体的每个分子都具有分子动能且不为零,温度是分子平均动能的标志,温度升高,分子的平均动能增加,分子的总动能增加,但是其中个别分子的动能却有可能减小,A错误,B正确;分子的平均动能等于物体内所有分子的动能之和与所有分子总数的比值,而不是用 mv2计算,C错误,D正确。
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10.(多选)下列说法中正确的是
A.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的
B.布朗运动是指液体(或气体)分子的运动,它说明分子永不停息地做无规则运动
C.热运动是分子的无规则运动,同种物质的分子的热运动激烈程度一定相同
D.扩散现象、布朗运动和分子热运动都随温度的升高而变得剧烈
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扩散现象是由物质分子无规则运动产生的,故A正确;布朗运动是指悬浮微粒的无规则运动,不是液体(或气体)分子的无规则运动,故B错误;热运动是大量分子的无规则运动,同种物质的分子的剧烈程度可能不同,故C错误;扩散现象、布朗运动和分子热运动都随温度的升高而变得剧烈,故D正确。
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11.(多选)(2023·黑龙江哈尔滨三中高二期中)“冷”“热”二词常闻于生活,与之相关的“热现象”无所不在、无时不有——远涉宇宙变迁,近涉高新科技。涵盖所有实际发生的过程。这一宏观现象与系统中大量微观粒子的无规则运动密切联系。下列说法正确的是
A.布朗运动就是分子的无规则运动
B.布朗运动是悬浮在液体(或气体)中的微粒的无规则运动
C.悬浮在液体(或气体)中的微粒越小,布朗运动越明显
D.扩散现象与温度有关,温度越高,扩散现象越明显
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布朗运动是悬浮在液体(或气体)中的微粒的无规则运动,不是分子的运动,A错误,B正确;悬浮在液体(或气体)中的微粒越小,碰撞的不平衡性越明显,布朗运动越明显,C正确;扩散现象与温度有关,温度越高,分子的无规则运动越剧烈,扩散现象越明显,D正确。
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12.(2023·石家庄市高二期末)某同学用显微镜
观察用水稀释的墨汁中小碳粒的运动情况,在
两次实验中分别追踪小碳粒a、b的运动,每隔
30 s把碳粒的位置记录下来,然后用线段把这
些位置按时间顺序依次连接起来,得到如图所
示的两碳粒运动的位置连线图,其中P、Q两点是碳粒a运动的位置连线上的两点,则下列说法中正确的是
A.若水温相同,则碳粒b颗粒较大
B.若两碳粒颗粒大小相同,则碳粒a所处的水中水温更低
C.两碳粒运动的位置连线图反映了碳分子的运动是无规则运动
D.碳粒a在P、Q两点间的运动一定是直线运动
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碳粒越大,受到液体分子撞击的力越容易平衡,布朗运动越不显著,故b颗粒较大,A正确;温度越高,布朗运动越剧烈,a运动更剧烈,故a所处的水温更高,B错误;两碳粒的运动是无规则的,说明水分子做无规则运动,C错误;题图为碳粒每隔30 s的位置,而不是运动轨迹,其连线仅代表位置变化,而其运动并非直线,D错误。
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谢 谢 观 看 !
第一章
分子动理论
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