板块五 第十三单元 第41讲 资本主义国家和社会主义国家的发展变化（课件PPT）-【步步高】2024年高考历史大一轮复习讲义（统编版 京津鲁琼辽粤渝闽湘鄂冀黑晋吉皖云藏豫新甘赣贵桂）

20世纪下半叶世界的新变化与 当代世界的大发展 第十三单元 第41讲 资本主义国家和社会主义国家的发展变化 课标要求 1.通过了解第二次世界大战后资本主义国家的变化，认识第二次世界大战后资本主义国家发展中的成就与问题。 2.通过了解第二次世界大战后社会主义国家的变化，认识第二次世界大战后社会主义国家发展中的成就与问题。 考点定位 1.战后资本主义国家新变化的表现、实质。 2.国家垄断资本主义的表现、评价。 3.二战后苏联社会主义改革的背景、进程和影响。 3 主题一　资本主义国家的新变化 主题二　社会主义国家的发展与变化 落实典题演练 课时精练 内容导航 4 资本主义国家的新变化 主题一 1.国家的宏观调控 (1)加强国家干预 夯实必备知识 梳理 背景 ①1929年爆发的经济大危机，充分暴露了_________的资本主义的弊病。 ②第二次世界大战的生死存亡教训。 ③社会主义对资本主义的冲击与影响 特点 以_________为基础、以强化国家干预为核心 自由放任 市场经济 6 措施 ①加大政府在公共事业领域的开支，增加就业机会，刺激消费需求。 ②制定经济发展计划，促进经济协调发展。 ③利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施宏观调控等 结果 取得了一定成效，经济增长一度较快 7 (2)减少国家干预 ①原因：20世纪70年代，主要资本主义国家出现不同程度的“_____”现象，表现为经济增长停滞，通货膨胀严重。 ②措施：适当减少政府对经济的干预。 滞胀 8 概念阐释 国家垄断资本主义 国家垄断资本主义是垄断资本和国家政权密切结合的垄断资本主义。实质上是生产关系的局部调整，即在不触动私有制的前提下缓和生产力与生产关系之间的矛盾。 (3)加强国际协调 ①建立国际经济组织：建立__________________、世界银行、关税与贸易总协定等国际经济组织，加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调。 ②发挥大国作用：通过大国相对平等的协商，采取市场干预行动，协调利益，维护经济秩序。 2.科学技术的新发展 (1)背景：20世纪科学理论的突破，两次世界大战期间科学技术的发展。 (2)内容：原子能的开发利用，电子计算机的发明和互联网的建立，_________和海洋技术的迅速发展，各种新材料的出现，生物工程技术的突破等。 国际货币基金组织 空间技术 10 (3)意义：使社会发展进入信息时代，劳动方式日益自动化和智能化，极大地提高了社会生产力。 3.社会结构的新变化 (1)原因：科学技术的新发展带来社会生产力的提高。 (2)表现 ①就业结构变化：农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降，从事_______的人口所占比重增加。 ②“中间阶层”的人数增加。 服务业 11 4.“福利国家”与社会运动 (1)“福利国家” 内涵 国家通过构建社会保障体系，保证个人和家庭的经济安全；通过加大社会服务开支，保证全体公民享受较好的公共福利 评价 ①积极：在缓和收入分配不平等、保持社会稳定方面起到一定的积极作用。 ②消极：带来国家财政负担，导致20世纪七八十年代主要资本主义国家减少政府公共开支 12 (2)社会运动的兴起 ①原因：加强国家干预的办法缓解了社会矛盾，但没能触动造成这种不平等和贫困的资本主义生产资料所有制。 ②表现：美国黑人_________、妇女运动、学生运动、反越战运动等。 5.新变化的局限性 (1)实质：所触及的主要是统治的手段和方法，并没有克服资本主义的基本矛盾。 (2)表现：2008年爆发的国际金融危机，充分暴露了资本主义固有的弊端。 民权运动 13 视角1　战后缓和社会矛盾的努力——“福利国家”政策 材料　第二次世界大战之后，“福利国家”作为一项重要的社会政策在欧美国家广泛实行。“福利国家”政策包括两方面内容，一是建立各种社会保障制度，建立失业救济、养老金、病休金和儿童津贴等；二是提供诸如教育、医疗、托儿等免费或低费的社会服务系统。其目的在于缩小社会差距，促进社会的民主与公正，保证人民的基本权利。由于高福利是以高税收为前提的，“福利国家”政策的长期实行必然与经济发展的效率发生矛盾，国家不堪负担巨额公共开支，社会成员的劳动积极性下降，产品竞争能力不强，国家生产和国民收入增长缓慢等问题普遍存在。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 强化关键能力 探究 14 根据材料并结合所学知识，分析二战后“福利国家”政策在欧美广泛实行的原因，并对其进行简要评价。 答案　原因：第三次科技革命推动社会经济的迅猛发展；罗斯福新政的成功实践；资本主义社会缩小贫富差距，缓和社会矛盾的需要。评价：缩小了贫富差距；保障了资产阶级民主；推动了社会公平公正；保障了人民的基本权利；国家财政负担加重；挫伤企业和劳动者的积极性。 15 视角2　战后资本主义的政策调整 材料　1981年美国总统里根发表就职演讲：我们目前困难的制造者是政府不必要地过度膨胀对我们生活的干预和侵扰，本届政府的目标是建立一种健全的、生机勃勃的和日益发展的经济，现在是制止并扭转政府机构和权力膨胀的时候了。我想要做的是限制联邦政府的规模和权力，使政府能够而且必须提供而不是扼杀机会，能够而且必须促进而不是抑制生产力。 1981－1985年，里根政府推行了以减税为核心，借钱为手段，增强军费开支和紧缩货币供给为特点的政策。 ——摘编自李金亮《里根经济计划述评》 16 概括材料中反映的历史现象，并加以评析。 答案　现象：20世纪80年代，里根对美国经济模式进行了调整。 评析：为应对1929－1933年的经济危机，美国总统罗斯福开创了国家干预经济的模式，增加了政府对经济直接或间接干预，缓解了经济危机带来的大萧条与社会矛盾。这一模式在二战后成为主要资本主义国家广泛采用的经济模式。但是，国家干预经济模式只是对生产关系进行的局部调整，不可能从根本上解决经济危机，反而造成了巨大的财政开支。20世纪70年代以来，在“石油危机”的影响下，美国经济处于停滞和通货膨胀并存的“滞胀”状态。为解决这一问题，里根以“供应学派”的理论为基础，实行了包括支持市场自由竞争、降低税收和公共开支、降低政府对企业经营的控制等内容的政策，这些措施为美国带来了20世纪80年代后的经济持续繁荣。 返 回 17 社会主义国家的发展与变化 主题二 夯实必备知识 梳理 1.苏联的发展、改革与解体 (1)发展 ①成就：相继爆炸了原子弹和氢弹；人民的教育和生活水平也有很大提高。 ②问题：苏联优先发展重工业的政策没有变化，农业、轻工业落后的局面没有改观。 (2)改革 ①赫鲁晓夫改革 时间 1953—1964年 内容 政治方面：平反冤假错案，强调集体领导，改革干部制度 农业方面(改革重点)：加大农业投入、将农产品义务交售制改为_______ 工业方面：改革工业管理体制 收购制 20 评价 进步性 改革注入某些市场经济成分，取得了一些成效；改革推进了农业的发展，耕地面积和粮食产量有所增加。____年，苏联成功发射了世界上第一颗人造地球卫星 局限性 改革没有突破计划经济体制，国民经济比例仍然严重失调 没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，造成了严重的后遗症 1957 21 ②勃列日涅夫改革 时间 1964—1982年 内容 在工业领域推行“____________”改革，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益；改革的重点是发展军事工业 评价 改革只是对传统体制的修修补补，效果有限。勃列日涅夫执政后期，热衷于树立个人迷信，专断作风日趋严重；各项工作缺乏活力，社会矛盾丛生，发展缓慢 新经济体制 22 ③戈尔巴乔夫改革 时间 1985—1991年 内容 经济领域：承认_________在社会主义经济中的作用 政治领域：取消苏共领导地位，放弃社会主义制度，实行议会制、总统制和多党制，在意识形态上抛弃马克思主义指导，放任西方资本主义国家对社会主义国家的“和平演变” 结果 经济改革成效甚微，政治改革造成思想混乱，民族分离主义随之兴起，最终造成苏联的解体 市场调节 (3)解体：1990年，立陶宛率先独立。1991年12月26日，苏联解体。 23 戈尔巴乔夫改革与苏联解体的关系 思维点拨 戈尔巴乔夫改革是导致苏联解体的重要因素，但不是根本原因。苏联解体的根本原因是苏联模式的弊端长期得不到纠正，从而积累了大量的矛盾和问题。戈尔巴乔夫改革激化了这些矛盾，从而导致苏联解体。 2.东欧的社会主义建设、改革和剧变 建设 (1)成就：二战胜利前后东欧各国人民在苏联的帮助下建立了一系列人民民主国家，战后着手恢复遭到战争破坏的经济，提高了人民生活水平和教育水平。 (2)问题：大多采取苏联模式，造成国民经济比例失调 25 改革 (1)南斯拉夫：通过建立社会主义__________，权力下放等措施，促进了经济发展。但改革也导致地方主义抬头，民族问题尖锐，为后来国家的分裂埋下了隐患。 (2)波兰：实施五年计划，经济迅速发展。 (3)匈牙利：国民收入递增，人民消费水平提高。 (4)民主德国：经济稳步增长，经济发展水平居东欧国家之首 剧变 原因 (1)各国的改革都没有突破苏联模式的束缚。 (2)苏联鼓励东欧改革。 (3)西方“和平演变”战略影响 结果 1989—1992年，东欧各国社会政治经济制度急剧变化 自治制度 26 东欧改革的实质 思维点拨 东欧国家照搬苏联模式，结果造成了一系列社会问题。为此东欧各国希望通过改革，走自己独立发展的道路。但是改革一旦触及否定苏联模式或想摆脱苏联控制，苏联便进行各种干预，致使东欧各国改革走向失败，由此可见东欧改革实质上是一场东欧各国与苏联的控制与反控制的斗争。 3.中国社会主义的发展 历程 社会主义制度的建立 到1956年底，中国基本完成社会主义改造，建立起社会主义基本政治、经济制度 社会主义探索时期 虽然经历严重曲折，但取得包括“两弹一星”在内的各个方面的巨大成就 28 历程 伟大转折 ①1978年底，召开中共十一届三中全会，作出改革开放的伟大决策。 ②经济体制改革：以_________为突破口，逐步建立了社会主义市场经济体制。 ③综合国力的提升：2010年，国内生产总值已居世界第二位。2021年中国国内生产总值达到114万亿元，稳居世界第二位。 ④进入新时代：中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。在新时代，中国打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题。实现第一个百年奋斗目标，全面建成小康社会 意义 深化了对人类社会发展规律的认识，丰富和发展了人类文明新形态，是对世界社会主义理论和建设的重大贡献 农村改革 29 视角1　苏联的经济体制改革 材料　苏联预算分三级：联盟(中央)、加盟共和国和地方预算。下图为1940－1980年苏联各级预算在总支出中的比重，苏联中央财政与地方财政的这种结构，与苏联工业企业管理权限的划分有关。 ——摘编自陆南泉等《苏联国民经济发展七十年》 强化关键能力 探究 从材料中提取2—3个有关苏联财政预算的信息，并加以简要分析。 答案　信息：从1950年到1960年苏联的联盟预算显著下降；从1955年到1970年苏联的地方预算呈现增加的趋势。 分析：20世纪50年代斯大林逝世后，赫鲁晓夫对苏联的经济体制进行了一些改革，试图突破苏联模式的旧框架，在基本上不动中央集权体制的基础上，扩大地方权限，因此这一时期苏联的联盟预算显著下降；在勃列日涅夫执政期间，对当时的苏联进行了一系列改革，注重发展重工业，特别是军事工业，自1964年到20世纪70年代初进行了新一轮的经济改革。新经济体制出台，经济改革取得了一定的成效，经济发展规模扩大，苏联综合国力增强，因此从1955年到1970年苏联的地方预算呈现增加的趋势。 视角2　苏联改革与苏联解体的关系 材料　苏联的制度模式有诸多弊端，但这些弊端与苏联解体没有直接关系。要说有，也只是间接关系。这些弊端使苏联不得不改革，苏联却在改革中丧失了存在。不过，葬送苏联的不是苏联制度模式，也不是改革，而是改革中的错误。改革在方向上是正确的，但方向正确不意味着政策和策略的正确，也不意味着改革一定成功。反过来说，改革失败说明一定存在严重问题，但不一定表明改革是错误的。 ——摘编自赵华胜《苏联解体的浅层原因》 根据材料并结合所学知识，谈谈你对苏联改革和苏联解体之间关系的认识。 答案　认识：材料认为苏联的解体不是因为推行改革，而是因为改革的政策和策略失当。斯大林去世后，苏联的几任领导人都坚持改革基本方向并取得一定成效。如赫鲁晓夫改革采取权力下放，一定程度上承认企业和个人的物质利益。勃列日涅夫改革注意运用价值规律扩大企业和农场的自主权。戈尔巴乔夫改革从根本上触动了经济体制，打破单一公有制形式，允许个体经济存在。改革政策和策略失当，如赫鲁晓夫改革在农业方面的激进措施、勃列日涅夫改革过于偏重国防军事领域和戈尔巴乔夫在政治方面偏离社会主义方向等。社会局面逐渐失控，最终导致苏联解体，教训惨痛。 拓展深化 赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的比较 比较项 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 不同点 侧重点 农业 工业 前期是经济领域，后期是政治领域 结果 取得一定的成就，最后失败 失败 失败原因 未改变原有体制，对苏联模式进行修修补补 进行根本性改革，但背离社会主义方向 相同点 ①目的：解决苏联模式的弊端；②内容：在农业、工业方面进行调整；③结果：成效都不显著，可以说都是失败的改革 返 回 典题演练 落实 (2021·山东卷)1952 年，美国有1 500万个家庭拥有电视机，到20世纪80年代初全国有电视机1.4亿台，收看电视成了人们获取新闻资讯、教育资源和娱乐的重要方式。美国家庭日均收看电视时间越来越长，由1951年的4.58小时升至1981年的6.73小时。这反映出 A.电视满足了人们多元化的精神需求 B.电视成为凝聚家庭关系的重要纽带 C.战争影响和改变了人们的生活方式 D.科技发展对生活的影响具有双重性 聚焦考点 战后人们生活方式的变化 情境设置 以战后50年代至80年代，美国家庭拥有电视机及收看电视时间的变化为情境设计，反映战后人们生活方式发生重大变化 命题设计 易错排查 题干分析不全面。“电视满足了人们多元化的精神需求”是在说电视的积极意义，但是题干中还有关于电视对人们生活的消极影响的表述，因而表述并不全面，排除A项 选项与题干无关。题干体现的是电视对人们生活的双重影响，但并没有具体提到其对凝聚家庭关系的意义，也没有关于战争的相关信息，排除B、C项 关键能力 学会辩证认识历史现象的能力。材料既说明了电视的积极意义，也看到了科技发展对生活的消极影响，故选D项 解题指津 1 2 1.(2022·湖北卷)20世纪80年代，联邦德国政府调整社会保障政策，推迟养老金随工资增长而提高的时间，同时严审申请养老金的条件，增加个人交纳额度。上述政策的主要目的是 A.减轻公共财政负担 B.减缓老龄化进程 C.提高劳动者积极性 D.缩小贫富间差距 √ 据材料可知，面对20世纪70年代的经济“滞胀”，德国调整社会保障政策，以减少社会福利开支，减轻公共财政负担，故选A项； 减缓老龄化进程的措施有延迟退休、放开计划生育等，与材料不符，排除B项； 材料措施打击了劳动者的积极性，“提高”说法错误，排除C项； 缩小贫富间差距关键在于构建合理的分配制度、发挥税收调节作用、增加低收入群体收入，与材料不符，排除D项。 1 2 2.(2020·海南卷)1950年以后的20年里，大多数发达市场经济国家持续的高增长率使经济定期波动的特点大为改观。西欧在1952年和1958年出现两次衰退，但每次衰退的程度都很轻，衰退后都继之以更高的增长率。这主要得益于 A.“自由放任”政策推行 B.“福利国家”的规模缩小 C.国家对经济的宏观调控 D.“新经济”增长模式出现 √ 1 2 二战后，发达国家吸取20世纪30年代大危机的惨痛教训，接受凯恩斯主义，采取了利用国家权力对经济进行大力干预的政策，一定程度上适应了生产力发展的需要，经济发展出现“黄金时代”，故选C项。 1 2 返 回 课时精练 1.1945年，英国工党上台执政，开始实施其国有化竞选纲领。在此期间，工党政府陆续颁布了8个重要的国有化法令，包括将英格兰银行收归国有，并使之具有中央银行资格。具体可知英国 A.深受罗斯福新政的影响 B.政权性质已经发生改变 C.采取国家干预经济措施 D.出现经济“滞胀”现象 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 根据材料“开始实施其国有化竞选纲领”可知，英国工党政府对经济采取了国家干预措施，故选C项； 英国工党采取了国家干预经济的措施，但并不能说明是深受罗斯福新政的影响，罗斯福新政中没有采用国有化措施，故排除A项； “政权性质已经发生改变”的说法不符合史实，故排除B项； 1945年的英国并没有出现经济“滞胀”的现象，故排除D项。 2.(2022·汕头三模)1958年法国财政赤字高达12 000亿法郎，对外贸易出口萎缩，国内物价急剧上涨，失业人数不断增加。为改变这一状况，法国政府采取的主要措施是 A.实行货币贬值并提高关税 B.接受马歇尔计划的援助 C.制定经济计划和扩大投资 D.逐步削减社会福利开支 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 根据所学知识可知，二战后法国加强了国家对经济的干预，因此法国政府制定经济计划和扩大投资，以缓解经济发展中的问题，C项正确； A项是经济危机时期的做法，排除； B项属于外部因素，不是主要手段，排除； 当时要做的是加强干预，加大开支，排除D项。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3.(2023·福州质检)下图是1961年英国《卫报》上刊登的一幅漫画，画中象征英国的老人在试水温。该漫画反映出当时英国 A.“滞胀”现象阻碍经济复苏 B.国力的衰退制约贸易理念 C.福利政策拖累国家发展 D.传统外交观束缚经济发展 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 根据材料和所学知识可知，英国报纸《卫 报》刊登的讽刺漫画，代表英国的老人不 光左脚在小心翼翼地试水温，右脚更是绑 着一个沉重的船锚，可以看到英国事实上 对于融入欧洲依旧是怀有疑虑的，反映了 传统外交观束缚经济发展，D项正确； “滞胀”危机发生在20世纪70年代，排除A项； 材料信息没有反映英国国力衰退和福利政策拖累国家发展，排除B、C项。 4.从1979年 10月到1988年底，英国共有27家国有企业全部或部分实行私有化，政府由此取得近200亿英镑的股票变卖收入；私有化并未消除垄断，反而推动国家垄断向私人垄断的转换。英国采取的这些措施 A.体现了国家干预的加强 B.侧重于缓和收入与分配的不平等 C.有助于缓解经济“滞胀” D.改变了资本主义生产资料所有制 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 依据材料并结合所学可知，20世纪70年代发达国家陷入经济“滞胀”后，为了走出困境，英国政府实行国企“私有化”，减少国家对经济的干预，激发市场经济活力，最终缓解了英国“滞胀”危机，故选C项。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5.(2022·湖北黄冈中学高三模拟)1982年科尔当选联邦德国总理，他宣称：“新政府的经济革新方向是：不要更多的国家干预，而要更多的市场经济，不要实行集体负担，而要让个人做出成绩。”这些主张 A.彻底否定了凯恩斯主义 B.加大了社会福利支出 C.发挥了知识经济的作用 D.缓解了德国经济危机 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 材料体现1982年，德国总理宣称要减少国家对经济干预，鼓励个人做出成绩，这有利于缓解“滞胀”带来的经济危机，D项正确； 德国总理的话没有彻底否定凯恩斯主义，排除A项； 按照科尔的意思，德国政策应该是减少社会福利支出，排除B项； 材料与知识经济强调的内容不符，排除C项。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6.(2022·沈阳模拟)二战后确立了以美元为中心的国际货币体系，即布雷顿森林体系。进入20世纪70年代，一些西方国家要求美元贬值并兑换黄金，美国不予理睬。于是，德、意、比、荷等国先后实行浮动汇率制。在此情况下，美国于1971年宣布停止美元兑换黄金，布雷顿森林体系瓦解。由此可知，布雷顿森林体系瓦解的主要原因是 A.资本主义政治经济发展不平衡 B.欧盟成立 C.西欧与美国的矛盾日益尖锐 D.美苏冷战 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 20世纪70年代，随着欧共体、日本等的崛起以及美国实力的下降，布雷顿森林体系最终走向瓦解，故选A项； 1993年欧盟正式成立，排除B项； 材料内容不涉及西欧与美国的矛盾尖锐，排除C项； 美苏冷战只是次要原因，排除D项。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7.20世纪70年代以来，比利时、卢森堡等国出现了一些新现象：医生决定少工作，回去粉刷自家房子；意大利许多母亲宁愿待在家里而不是去工作并且雇用保姆。其主要原因是 A.政府大量增加福利支出 B.个人所得税税率的提高 C.欧洲移民数量逐渐增多 D.知识经济加剧就业压力 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 根据材料可得出西方国家征收较高的个人所得税，使一部分人宁愿不工作，也不愿意交更多的税，B项正确； 20世纪70年代政府要减少福利支出，排除A项； 材料中的现象与移民无关，排除C项； 材料中的人们是有工作而不愿意多做，甚至不做，并不是因为就业压力，排除D项。 8.二战后初期的柏林，在美军交易商店，一名普通士兵可以用一美元买到两盒好彩烟。而一名苏联士兵则要为此在黑市上付出100美元。一只卡通手表本来只要3.95美元，苏联人买就要500美元。一部相机是14.95美元，苏联人可能要花多达1 000美元才能买到。该现象从侧面反映出 A.苏联轻工业相当落后 B.美国商品更受苏联人欢迎 C.苏联人消费能力惊人 D.苏联对美国贸易逆差巨大 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 从材料中可知，苏联士兵花高价购买美国轻工业品，从侧面反映出苏联国内轻工业相当落后，A项正确； B项只是表象，并非实质问题，排除； 苏联人花高价购买是因为本国轻工业产品缺乏，供不应求，价格上涨，并不能说明苏联人消费能力强，C项错误； 贸易逆差与两国间贸易有关，材料并未体现，D项错误。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9.(2022·泰安模拟)右面为1953－1958年苏联粮食产量统计表。据此可知，当时苏联 A.将改革重点放在农业领域 B.农业改革取得一定成效 C.改变了土地所有制形式 D.人民生活水平明显提高 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 年份 苏联粮食产量 1953年 8 250万吨 1954年 8 560万吨 1955年 10 370万吨 1956年 12 500万吨 1957年 10 260万吨 1958年 13 470万吨 对比表格数据明显可以看到赫鲁晓夫农业改革取得了一定成效，B项正确； 由材料不能直接得出当时苏联将改革重点放在农业的结论，排除A项； 当时苏联没有改变土地所有制，排除C项； 粮食产量的提高并不意味着人民生活水平提高，排除D项。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 年份 苏联粮食产量 1953年 8 250万吨 1954年 8 560万吨 1955年 10 370万吨 1956年 12 500万吨 1957年 10 260万吨 1958年 13 470万吨 10.(2023·荆州高三模拟)1965年，勃列日涅夫改革时，国家给企业下达的指标，由赫鲁晓夫时期的八类二十多项减为六类九项。这一变化，说明苏联改革 A.突破了苏联模式的桎梏 B.延续了新经济政策的理念 C.加强了企业经营的独立性 D.否定了赫鲁晓夫改革成果 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ 14 依据材料并结合所学知识可知，勃列日涅夫改革时期，政府的计划管理大大减少了，有利于加强企业经营的独立性，C项正确； 勃列日涅夫的改革没有突破苏联模式，排除A项； 结合所学可知，新经济政策的特点是利用资本主义因素发展社会主义，1965年的改革没有利用资本主义因素，而且材料也不能体现，排除B项； “由赫鲁晓夫时期的八类二十多项减为六类九项”并不能说明是对赫鲁晓夫改革成果的否定，排除D项。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11.(2022·威海一模)下图为1950－1975年苏联各级预算支出占预算总支出的比重。这表明当时的苏联 A.市场经济成分比重增加 B.经济管理体制有所调整 C.传统经济结构趋向合理 D.地方经济地位日益提升 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 通过观察图中数据并结合所学知识可知，1950 －1975年，即苏联改革时期，在预算总支出中， 中央的预算支出占比有所下降，加盟共和国的 预算支出有所增加，反映了当时苏联的经济管 理体制有所调整，B项正确； 材料并未体现市场经济成分，排除A项； 各级预算支出占预算总支出比重的变化不能说明苏联传统经济结构有所变化，排除C项； 加盟共和国预算支出情况占预算总支出有升有降，不能说明地方经济地位日益提升，排除D项。 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12.右面为1910－1990年英、法、美、俄(苏联)四国钢产量统计表。据此可知，甲、乙、丙、丁四国分别是 A.法、英、美、俄(苏) B.法、英、俄(苏)、美 C.英、法、俄(苏)、美 D.英、俄(苏)、法、美 √ 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 年份 甲 乙 丙 丁 1910年 3.4 6.5 26.5 3.3 1937年 7.9 13.2 51.4 17.7 1950年 8.7 16.6 87.8 27.3 1970年 23.8 28.3 119.3 116 1990年 19.0 16.5 89.7 154 (单位：百万吨) 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 依据材料和所学推知，1970年是美苏争霸的第二阶段，当时苏联处于进攻状态，所以重工业几乎追平美国，1990年，由于美国开始兴起新经济，高科技产业成为其支柱产业，所以钢产量不如苏联，可以得出丙、丁分别是美国、苏联，从工业革命开始，英国经济实力一直比法国强，所以甲、乙分别是法、英，故选A项。 14 13.(12分)(2022·青岛高三模拟)二战后，人类社会的交往与联系也发展到前所未有的高度。阅读材料，回答问题。 材料　第二次世界大战后，除美国外的发达资本主义国家，都受到了战争的严重创伤，各国均致力于医治战争的创伤，重建本国的经济。在恢复本国国民经济的过程中，各国都面临着国际经济关系中3个亟待解决的问题：其一是在金融方面，重建国际货币制度，维持各国间的稳定和国际收支平衡；其二是在国际投资方面，创立处理长期国际投资问题的国际组织；其三是在贸易方面，重建国际贸易秩序，扭转贸易保护主义和歧视性贸易政策，促进国际贸易自由化。——摘编自豆丁网 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 根据材料并结合所学知识，概括发达资本主义国家为解决二战后“面临着国际经济关系中3个亟待解决的问题”所采取的重要举措，并简要说明其积极意义。 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案　举措：通过建立国际货币基金组织和世界银行，确立了国际货币金融体系(或布雷顿森林体系)；通过关贸总协定确立了国际贸易体系。 意义：战后世界性经济组织的建立，协调了各国的经济活动，一定程度上缓和了国际经济领域的矛盾，预防贸易保护主义的盛行；促进了世界贸易的发展和贸易总额的增长；使世界经济朝着制度化和体系化的方向发展，促进了经济全球化发展(顺应了经济全球化的发展趋势)。 14.(16分)阅读材料，完成下列要求。 材料一　1968年，民权运动领袖马丁·路德·金被刺，引起了美国100多个城市的黑人抗暴运动。以反战姿态参与1968年总统竞选的罗伯特·肯尼迪也被暗杀。国内“到处弥漫着‘恐惧、不信任、愤怒和离异’的气氛，城市动乱又不断发生，群众抗议浪潮已成雷霆万钧之势”。而且，非暴力主义原则在此阶段的和平运动中失去了效应。“情绪化的暴力冲动宣告了相对温和的反战抵制运动的终结”。 ——摘编自[美]查尔斯·R.莫里斯《激情时代：1960—1980年的美国》 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 材料二　1969年，美国500多所高校爆发了学生运动，罢课、示威、占领校舍甚至武装暴乱，形势一片狼藉。1970年，俄亥俄州立肯特大学的学生在校园举行反战集会，遭到国民警卫队镇压。在5月9日的全国抗议日，“全国400多所大学院校罢课游行。10万群众涌入华盛顿”。 ——摘编自[美]约翰·布卢姆《美国的历程》 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案　相同：以反对越南战争为中心，暴力行为明显；主要集中在城市。 不同：材料一相对温和，以黑人抗暴运动为主；材料二相对激烈，以学生反战运动为主。 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (1)根据材料一、二并结合所学知识，比较以上两段材料中美国反战运动的异同。(8分) 答案　评价：反战运动推动了对越南战争正确性的怀疑，促进了越南战争的结束；推动世界反战运动的发展与世界和平。 非选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返 回 (2)根据材料一、二，对美国1968—1970年的反战运动进行评价。(8分) $$