1.4日本明治维新课堂小测--2024-2025学年统编版九年级历史下册

2025-01-29
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内容正文:

1.4日本明治维新课堂小测2024-2025部编版九年级历史下册 一、选择题 1.19世纪60年代,全球爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件,如俄国1861年改革、美国南北战争、日本的明治维新等。这些重大历史事件(  ) A.都是自上而下的资产阶级改革 B.全都保留了大量的封建残余 C.标志着资本主义制度初步确立 D.反映出资本主义制度的扩展 2.比较是学习历史的重要方法。同学们对1861年农奴制改革与日本明治维新进行比较探究,其共同点的表述正确的有(  ) ①都成为本国历史的转折点 ②改革前都面临民族危机 ③都保留了旧制度的残余 ④都走上发展资本主义的道路 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.下表体现了日本明治维新措施中的(  ) 1869年 在东京至横滨间架设了第一条有线电报 1872年 日本第一条铁路正式通车 颁布《学制》,把“邑无不学之户,家无不学之人”作为普及初等教育的目标 A.“殖产兴业” B.“文明开化” C.废藩置县 D.地税改革 4.19世纪中期,资本主义制度进一步扩展。与下列图片相关的历史事件中没有促进资本主义制度扩展的是(  ) A.贵族宣读解放农奴的法令 B.林肯在战场上 C.轮船招商局 D.明治维新时期的课堂 5.下面三幅图片反映了怎样的时代特征(  ) A.思想解放 B.19世纪60年代的革命和改革 C.资本主义制度的确立和扩展 D.科技进步 6.有学者认为:日本经过明治维新,大致完成了国家、民族的独立,但保留了许多封建关系。日本在那之后,很快也和西方列强一样成为压迫朝鲜和中国的国家之一。材料强调明治维新(  ) A.是自上而下的资产阶级改革 B.提倡“文明开化”的生活方式 C.保留了日本浓厚的军国主义色彩 D.使日本摆脱了沦为殖民地的命运 7.19世纪中期,俄、日两国的工业化进程比较缓慢从下面材料可见,其共同原因是 材料① 19世纪上半叶,俄国盛行农奴制,近代工业企业的劳动者近40%是农奴,农奴没有人身自由,生活贫困,购买力低。 材料② 19世纪中期,日本实行幕府制度,新兴地主和高利贷商人经济实力不断增强,但却没有土地所有权,也不能随意发展工商业。 A.缺乏统一的市场 B.缺少自由劳动力 C.缺乏先进的制度 D.缺少充足的资金 8.日本学习法国制定《学制》,但其制约教育的普及,于是效仿美国推行非强制性的《教育令》,后来又借鉴普鲁士教育,把“东洋道德”融合进来。据此可知,日本改革(  ) A.改变了落后的面貌 B.依据国情学习西方 C.提高了国民的素质 D.得到西方国家扶持 9.1880—1900年, 日本人口从3500万增长到4500万, 传统的农业社会人群发生变化, 农村人口快速下降,而工商业人口迅速上升。据此可知, 日本明治维新(  ) A.使日本走上侵略扩张 B.推动了日本社会转型 C.促使了人口结构优化 D.导致了社会矛盾加剧 10.1867年,德川幕府派使参加在巴黎举行的博览会,随行成员涩泽荣一发现法国股份制企业运营很好,就引进到日本,叫株式会社;明治时期,他人仕大藏省从事金融改革。据此可知,涩泽荣一对日本现代化的贡献是(  ) A.实行富国强兵 B.改革官制摒弃封建 C.推动殖产兴业 D.发展西学培养人才 11.小明同学在学完某历史课后,制作了以下《中日近代历史大事对照年表》,其中①②处应该补充的内容是(  ) 时间 日本 中国 1840—1860年 受到美国及其他西方国家的侵略 鸦片战争、第二次鸦片战争 1861—1880年 倒幕运动、开始① 开始② 1881—1900年 对外侵略扩张 甲午中日战争、戊戌变法等 A.明治维新,辛亥革命 B.大化改新,辛亥革命 C.大化改新,洋务运动 D.明治维新,洋务运动 12.在日本明治政府支持下,三菱邮船会社在横滨到上海的航线大幅降价,并获得政府81万美元的低息贷款。如此竞争迫使美国的太平洋邮船公司、大英轮船公司退出该航线。这可用于佐证日本明治政府(  ) A.推行废藩置县 B.践行殖产兴业 C.倡导文明开化 D.推行军国主义 13.漫画艺术是特定时代、特定生活、特定环境的产物。下图漫画意在表明(  ) A.近代中日两国一直落后挨打 B.列强掀起了瓜分中国狂潮 C.清朝融入西方资本主义阵营 D.维新后日本开始对外扩张 14.如图是某同学所记录的一节历史课笔记(部分),由此可见这节课学习的主题是(  ) 美国:南北战争 日本:明治维新 俄国:农奴制的废除 A.走向近代 B.资本主义制度初步确立 C.殖民地人民的反抗 D.资本主义制度的扩展 15.明治政府在地税改革过程中,设立了许多新税种,如地方税、户头税、酱油税等,农民不堪重负,纷纷破产,一部分流入城市。这些措施客观上(  ) A.阻碍了经济结构调整 B.导致幕府统治动摇 C.为工业化提供劳动力 D.刺激日本对外扩张 16.对下表解读正确的是(  ) 时间 事件 1640年 英国资产阶级革命爆发 1787年 美国制定宪法 1789年 巴黎人民攻占巴士底狱;颁布《人权宣言》 1861年 俄国农奴制改革;美国内战 1868年 日本明治维新 A.资本主义制度初步确立 B.民主法制建设的完善 C.资本主义制度不断扩展 D.世界市场的最终形成 17.日本明治维新政策颁布后,农村的佃户陆续涌进大城市,城市中遍地都是打工者,工人得到的报酬只能勉强糊口,因此产生了新的贫困问题。这表明,此时日本(  ) A.改革面临巨大挑战 B.社会转型时机尚未成熟 C.保留大量封建残余 D.脱亚入欧目标难以实现 18.日本资本主义经济的发展仓促且不充分,官僚与民众缺乏民主意识,宪政体制又将天皇、元老、军部、藩阀等群体的军事扩张意志急剧放大。这表明明治维新(  ) A.促进资本主义发展 B.使日本实现富国强兵 C.军国主义色彩浓厚 D.改变日本的社会性质 19.不到半个世纪,日本已同美国一样,显示出西欧类型的“经济上的(资本主义的高度的特别迅速的发展)、政治上的(代议制度)、文化上和民族上的”“最先进的资本主义国家”的“全部基本特征”,并成为“新兴的帝国主义强国”。材料强调了明治维新(  ) A.保留了大量封建残余 B.使本国走上资本主义道路 C.确立了日本政治大国地位 D.使本国摆脱了沦为殖民地的危机 20.1871年12月,岩仓具视率使团出访欧美。初到美国时,他的传统发式与和式礼服引来无数好奇的围观者,这刺激他剪掉发髻并订制西式礼服。1872年11月,岩仓具视拜见英国女王时已经是全身西式装扮。这一变化说明(  ) A.维新官员积极践行“文明开化” B.日本社会生活开始西化 C.社会习俗的转变引领改革浪潮 D.日本明治维新进程加快 21.改革和创新是历史发展的鲜明主题。阅读材料,回答问题。 材料一 汉文帝和汉景帝注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期,重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法,如断残肢体的肉刑。 ——初中教材《中国历史》上册 材料二 公民大会一年召开40次例会,如果需要的话,还召开临时会议……规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任。 ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 从6世纪开始,大和国的各种社会矛盾日益尖锐。一方面,随着铁制农具的普遍使用,农业生产力显著提高……另一方面,皇室与贵族之间为争夺土地和部民而产生的矛盾日益尖锐……公元646年,孝德天皇发布改新诏书,开始了日本历史上著名的“大化改新”。 材料四 孝文帝的南迁并不仅仅是首都的迁移,而是以迁移首都为手段、契机,进行了一场自觉地融入汉族的重大改革。尽管孝文帝33岁过早离世,中国历史上掌握了政权的非华夏民族统治者最主动、最彻底的汉化,终于实现了。我们纪念华夏族的祖先,不应忘记像孝文帝这样为中华民族的形成和壮大作出了巨大贡献的伟人。 ——葛剑雄《不变与万变》 (1)材料一反映了西汉的哪一治世局面? (2)材料二反映的改革内容与哪位历史人物有关?并根据材料概括古代雅典保障公民参与政治生活的措施。 (3)根据材料三,归纳日本大化改新的背景。 (4)根据材料四,概括“不应忘记孝文帝”的主要原因。 (5)2024两会热词“新质生产力”指出创新起主导作用,请你谈谈对改革和创新的认识。 22.翻译是一项跨语言跨文化的交际活动,它与人类历史同样久远,折射出人类文明的发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 遣唐便、留学生、留学僧对唐朝的各种风俗习惯自不免有所感染而移植于日本本土,大量汉籍图书输入日本……19世纪60年代日本大量翻译西方的书籍和文献。西方国家只要出版了什么比较重要的书籍,不出几个月就会在日本看到日译本。 ——摘编自于丽萍《中日翻译文化交流史》 (1)根据材料一,结合相关史实说明日本的翻译活动对推动本国发展的重要性。 材料二 文艺复兴以来,人们对客观世界的探索和征服,反映到翻译上就表现为不断发掘文学和文化遗产。以《圣经》为中心的宗教典籍翻译和世俗翻译并行不悖,但宗教典籍翻译无论是数量还是影响都逐渐让位于世俗翻译。在世俗文献翻译中.古希腊罗马的作品成为翻译的主流对象。因此、文艺复兴时期是文学、艺术的大发展阶段,同时也是西方翻译史上的重要阶段,传统翻译理论开始丰富成熟,英国、法国和德国都涌现出一批重要的翻译理论家。 ——摘编自谢天振、何绍斌《西方翻译简史》 (2)概括材料二中文艺复兴运动时期西方翻译的特点,分析其产生了怎样的作用? 材料三 正是在康有为、梁启超、严复等人的推动下,19世纪末20世纪初,在中国大地上掀起了一股译介日译西学(由日本转介到中国的西学)的热潮。首先是出版社纷纷出现,它们大多集译书与出版为一身,大量翻译出版日文书籍。其次,大量日文书籍相继被翻译成中文,其中许多是日译西学书籍。 ——李伟《中国近代翻译史》 (3)根据材料二,简述19世纪末20世纪初中国掀起译介日译西学的原因及其影响。 答案解析部分 1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】B 10.【答案】C 11.【答案】D 12.【答案】B 13.【答案】D 14.【答案】D 15.【答案】C 16.【答案】C 17.【答案】A 18.【答案】C 19.【答案】B 20.【答案】A 21.【答案】(1)文景之治。 (2)人物:伯里克利;措施:实行公职薪给制、建立陪审团制度等。 (3)背景:生产力提高;社会矛盾尖锐。 (4)孝文帝进行汉化改革,为中华民族的形成和壮大作出了巨大贡献。 (5)创新推动社会发展等(言之有理即可) 22.【答案】(1) 重要性:了解外国文化从而学习外国先进文化;推动变革运动进行。 (2) 特点:不断发掘文学和文化遗产;世俗翻译占据优势,以古希腊罗马的作品成为翻译的主流对象;传统翻译理论逐步丰富成熟,翻译理论家出现。 作用:保留和传承了传统文化;推动了思想解放运动发展,为欧洲宗教改革创造了条件。 (3) 原因:翻译日书是学习西学的快捷途径:日书更接近中国实际;日语简单易学;日本明治维新的成功;日本翻译西书数量大、种类多且实用;民族危机加深,救亡图存成为时代主题。 影响:有利于西学和进步思想的传播;推动了近代中国的社会变革,有利于中国的近代化;推动了学术和文化事业的发展;推动了近代中国文体的变化;推动了中国语言变化(语汇日益丰富)。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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