2.1 区域发展的自然环境基础（课时作业）-【大单元教学】高二地理同步备课系列（人教版2019选择性必修2）

2.1区域发展的自然环境基础（课时作业） · 课时目标 通过课时作业，预期达到以下目标： 1．说明自然条件对区域发展的重要性,知道它是区域发展的基础和重要条件，但不是唯一条件。 2．分析自然资源和人类开发利用自然资源的差异，知道人的主观能动性是区域发展的关键。 3．举正反例说明人类利用、改造自然条件存在差异，探讨人类改造自然的影响。 · 分层训练 基础巩固 （必做题） 建议时长10min 一、单选题 新西兰拥有大量可再生能源，全国可再生能源电力在发电总量中的占比约为90%。下图示意新西兰风力和水力发电设施分布。完成下面小题。 1．据图推测，新西兰主要的能源资源有（   ） A．石油、水力、风力 B．水力、风力、地热 C．煤炭、水力、风力 D．太阳能、石油、风力 2．新西兰南岛发电厂（站）主要分布在东部地区，其主要原因是（   ） A．资源丰富 B．城市较多 C．环境优美 D．土地廉价 读1978～2004年我国部分省级行政区非能源矿产资源状况与经济发展对比图，完成下面小题。 3．我国非能源矿产与经济增速不匹配的省一级行政区域是（   ） A．蜀、辽 B．豫、皖 C．陇、黑 D．京、赣 4．闽、粤两省矿产资源不足，但经济增速较快，主要得益于（   ） A．市场广阔 B．劳动力资源丰富 C．科技先进 D．地理位置优越 【设计意图】通过基础巩固，了解自然条件是区域发展的基础和重要条件。（区域认知） 综合提升（必做题） 建议时长10min 我国目前立足以煤为主的基本国情，推动煤炭和各类新能源优化组合。通过煤炭+太阳能耦合模式的发展，可加快达成“碳达峰、碳中和”的目标。下图示意我国赋煤区划分与太阳能水平面总辐射年总量分布，完成下面小题。 5．图中最适宜煤炭+太阳能耦合发展模式的赋煤区为（   ） A．滇藏赋煤区 B．西北赋煤区 C．华北赋煤区 D．华南赋煤区 6．为改变北煤南运格局，下列措施最合理的是（   ） A．建设坑口电站，就地发电 B．南方高耗能工业转移至北方 C．减少北方的煤炭资源开发 D．加强交通建设，提高运输量 7．选在西北赋煤区开发太阳能考虑的因素是（   ） A．土地租金廉价 B．煤碳资源枯竭 C．能源需求量大 D．太阳能源稳定 第七届肯尼亚国际工业展于2024年9月12日在首都内罗毕盛大开幕，吸引来自中国、肯尼亚、乌干达、坦桑尼亚及周边地区超过200家企业参展，全面展示机械、五金、建材、电力设备、整车、配件及轮胎等多个领域的最新产品与技术。下图为“肯尼亚位置示意图”。据此完成下面小题。 8．肯尼亚在内罗毕举办第七届肯尼亚国际工业展的优势区位条件是（   ） A．交通更便捷 B．设施更完善 C．地价更低廉 D．劳力更富足 9．我国赴肯尼亚参展的电力设备主要有（   ） A．光伏与风电 B．风电与核电 C．核电与火电 D．火电与光伏 10．这些电力设备赴肯尼亚参展主要是因为其（   ） A．热带草原气候，光照充足 B．生产生活用电多，缺口大 C．赤道地区地势高，风力大 D．煤炭蕴藏量大，燃料丰富 【设计意图】通过综合提升，分析自然资源和人类开发利用自然资源的差异。（区域认知、综合思维） 拓展迁移（选做题） 建议时长15min 早在公元前4000年，阿富汗地区出产的青金石（一种宝石）就已参与跨区域贸易。在“丝绸之路”兴盛时期，其位于“丝路”沿线的城市成为东西方文明的“熔炉"，留存多处文化遗址。下图为“阿富汗主要文化遗址分布图”。据此完成下面小题。 11．较早与该地开展青金石贸易的是（   ） A．黄河流域 B．两河流域 C．湄公河流域 D．刚果河流域 12．该地古代青金石贸易得以发展的动力主要是（   ） A．采矿技术进步 B．人力资源增加 C．市场需求旺盛 D．水陆交通发展 13．“丝绸之路”兴盛时期，河流为沿线城市主要提供（   ） A．水源 B．水力 C．水运 D．防卫 “产村景”一体化融合是我国乡村振兴过程中形成的一种具有地域特色的发展模式。图示意该模式中“产、村、景”各要素之间的互动关系。完成下面小题。 14．该模式发展的基础是（   ） A．人口规模 B．基础设施 C．生产水平 D．资源禀赋 15．“产、村、景”各要素融合的主要途径是（   ） A．乡村旅游开发 B．生态环境建设 C．农副产品加工 D．电子商务推广 16．该模式的特色在于（   ） A．推动城镇服务业逐渐向周边传统村落转移 B．促进传统村落人口的城镇化水平不断提升 C．体现农村生产、生活、生态空间高度融合 D．协调农村第一、第二、第三产业均衡发展 【设计意图】通过拓展迁移，说明人类利用、改造自然条件存在差异。（人地协调观、综合思维） 二、综合题 17．阅读图文材料，回答下列问题。 丹麦位于欧洲西北部（下图），平均海拔约30m。20世纪70年代初期，丹麦开始重视能源独立、提高能效，在石油供应充足的条件下，提出了能源来源多元化的战略。自1980年开始，丹麦根据资源优势，大力发展以风能和生物质能源为主的可再生能源。丹麦可以被视为海上风电的“硅谷”，世界60%以上的风机制造厂都在使用丹麦技术。丹麦历届政府对风电都给予大力支持，如为风电设备安装、风电生产提供财政补贴等。丹麦有46家研究机构，8所大学，6个科技园区，研发、创新生态系统完善。2011年，丹麦政府提出，到2050年彻底告别化石能源，能源需求100%由清洁能源提供。 (1)与水能、太阳能相比，分析丹麦选择大力发展风电的原因。 (2)分析丹麦成为海上风电的“硅谷”的有利社会经济条件。 (3)丹麦能源结构转型的成功经验对我国的启示有哪些？ 【设计意图】通过综合问答，探讨自然条件与区域发展的关联。（综合思维、人地协调观） · 参考答案 一、单选题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A D B A D B D A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B C A D A C 【解析】 1．结合材料和图，新西兰风力和水力发电设施分布较广，可以推出新西兰水能和风能资源较丰富，再结合图中火山分布，可以推出当地地热资源较丰富，B正确。该处石油、煤炭资源不丰富，位于温带海洋性气候区，全年温和湿润，太阳能资源不丰富，ACD错误。故选B。 2．据图可知，新西兰南岛西部山地较多，河流多从西北流向东南，落差大，水能资源丰富，东部沿海风能资源也较多，所以新西兰南岛发电厂（站）主要分布在东部地区，其主要原因是资源丰富，A正确；发电站建设受资源分布影响更大，受城市数量、环境、地租影响较小，BCD错误。故选A。 3．根据1978～2017年我国部分省市非能源矿产资源状况与经济发展对比图可以看出：蜀、辽两省非能源矿产占全国比重较高，但经济增速慢，所以两者不匹配，A正确；豫、皖两省，匹配不合理；陇、黑两省，匹配合理；京、赣两省市，北京匹配不合理，BCD错误。故选A。 4．闽、粤位于东南沿海，市场广阔不是经济发展快的最主要的原因，A错误；东部地区人口稠密，但劳动力因素对其经济发展速度影响小，B错误；这两个省区科技水平相对于东部其它省市而言较低，C错误；闽位于台湾岛西侧，粤临近港澳和东南亚，地理位置优越，对外开放程度高，利于经济的发展，D正确。故选D。 5．据图可知，新疆、甘肃和内蒙古西部是我国重要的赋煤区，且地处西北内陆，气候干旱，太阳能资源车富，因此煤炭与太阳能资源组合最好，B正确；滇藏赋煤区的太阳能丰富但是煤炭赋存区比西北地区少，A错误；华北赋煤区、华南赋煤区的光照资源都没有西北地区丰富，不是组合最好区，CD错误。故选B。 6．建设坑口电站，就地发电，变输煤为输电，可以大大缓解北煤南运的压力，A正确；南方有色金属资源丰富，高耗能工业转移至北方会影响南方地区经济发展，B错误；减少北方的煤炭资源开发可能加剧能源紧张，C错误；加强交通建设，提高运输量不会改变该格局，D错误。故选A。 7．结合所学知识可知，西北地区和滇藏赋煤区都是地广人稀，土地租金廉价，不是西北地区最突出的优势，A错误；我国煤炭资源丰富，还没有面临枯竭，B错误；西北地区距离市场较远，本地能源需求量较小，C错误；西北地区气候干旱，降水少，太阳辐射较丰富，太阳能源稳定，D正确。故选D。 8．由材料可知，本次国际工业展参展单位众多，内罗毕作为首都，拥有更完善的基础设施，更有利于进行工业展览，B正确；交通便捷包含在设施完善中，A不符合题意；内罗毕是首都，地价高，C错误；工业展对劳动力的数量要求不高，更多体现在劳动力的素质上，D错误，故选B。 9．由材料可知，本次工业展全面展示电力设备等多个领域的最新产品与技术，我国目前在逐步推广清洁能源，光伏产业的发电设备较为先进；同时我国火电发展历史长，有充足的经验和先进的技术，因此我国赴肯尼亚参展的电力设备主要有火电与光伏，D正确。风电、核电对技术要求较高，不适合肯尼亚国情，ABC错误。故选D。 10．由上题分析可知，我国我国赴肯尼亚参展的电力设备主要有火电与光伏，肯尼亚是热带草原气候，光照充足，适合发展光伏发电，A正确；肯尼亚人口较为稀疏，生产生活用电缺口不大，B错误；赤道地区为赤道低气压带，主要盛行上升气流，风力不大，C错误；肯尼亚煤炭蕴藏量不大，D错误，故选A。 11．依据题目信息，早在公元前4000年，阿富汗地区出产的青金石（一种宝石）就已参与跨区域贸易，阿富汗靠近美索不达米亚平原，属于两河流域。故选B。 12．古代青金石贸易得以发展的动力主要是随着生产力的发展，人们的生活水平的提高，对青金石的需求量大增，市场需求旺盛，与采矿技术和水陆交通关系不大，与人力资源关系也不大。故选C。 13．丝绸之路相关史实结合所学可知，丝绸之路兴盛时期，既有陆上丝绸之路也有海上丝绸之路，那么河流对于沿线城市的作用主要就体现在提供水源和来往贸易方面，大大方便了群众生活和当地经济发展，所以此时为沿线提供水源作用最为重要。故选A。 14．据材料，“产村景”一体化融合是我国乡村振兴过程中形成的一种具有地域特色的发展模式，依托乡村的资源禀赋，以乡村第一、二、三产业融合发展为核心实现乡村振兴。由此可知，该模式发展的基础是资源禀赋，D正确，人口规模、基础设施、生产水平不是其发展的基础，ABC错误。故选D。 15．读图可知，“产、村、景”各要素融合的主要途径是通过乡村营造乡土景观、提供空间资源，协调乡村产业结构，提供特色景观资源，实现乡村可持续发展。故“产、村、景”各要素融合的主要途径是乡村旅游开发，实现“产、村、景”各要素融合，从而实现乡村可持续发展，A正确；生态环境建设、农副产品加工只是乡村产业发展的主要途径，BC错误；电子商务推广仅仅是一种宣传手段及农产品等销售模式的增加，D错误。故选A。 16．该模式的特色在于体现农村生产、生活、生态空间高度融合，C正确；推动城镇服务业逐渐向周边传统村落转移、促进传统村落人口的城镇化水平不断提升属于传统的发展模式特征，AB错误；该发展模式强调农村第一、二、三产业融合发展，而不完全是均衡发展，D错误。故选C。 二、综合题 17．(1)河流较短、落差小，水能资源匮乏；纬度较高，阴天多，太阳能资源匮乏。濒临海洋，常年受西风带影响；地形以平原为主，地势平坦；风能资源丰富。 (2)高校研发机构多，具有技术和人才优势；政府政策支持，风电产业集聚。 (3)改善能源结构，使能源结构多元化；立足本地资源，提高自给率；提高技术创新能力；大力发展清洁可再生能源。 · 作业展评 1．展示要求：利用希沃白板、教室多功能一体机或者拍照制作PPT等形式向全班同学展示优秀作业和典型错误，图片大小适中、排版合理。 2．师生讲评：鼓励对学生课时作业展开多元化讲评，突出学生主体地位，教师和学生共同参与课时作业讲评。如让作业表现优秀的同学讲解做题思路和关联的知识点，提高学生课堂参与度；让产生典型错误的同学分享，加深印象，避免再次出现失误。教师对学生的解题思路进行点拨，对学生的语言组织不断优化，对学生共性错误和挑战性题目进行重点讲评。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$