2.3 用沉的材料造船-【小学学霸作业本】2024-2025学年五年级下册科学习题课件（教科版）

PASs 绿卡图书 学习超有趣考更经松 绿卡小学系列 小学学 单元期 小学学霸冲A卷 小学学带 作业本 标准 小学学围 教材搭档 天天 小学霸 天天 B学霸口百 8学霸默泻 同步写字课 4■ r-TA 默写 打 PAss1 绿卡图书 第二单元 船的研究 3.用沉的材料造船 ASS1绿卡图书 课堂回顺 探索：用在水中下沉的材料做船 观察橡皮泥的沉浮 制作橡皮泥小船 测试橡皮泥小船 AC0O 把实心的橡皮泥块和橡皮泥 把橡皮泥小船轻轻放人水 橡皮泥小船能 球轻轻放入水中，它们会沉 中，它能 入人水中。 (1)物体在水中会受到 托起的力，像这样的力是 (2)橡皮泥和铝箔是在水中 的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的浮力 (填“增大”或“减小”)，因而能更容易漂浮在水面上。 ASS1绿卡图书 基础训练 1选择题。 (1)[新趋势·学科融合]《曹冲称象》故事中，船上石块的质量就是大象的质量，理由是( A.用同一艘船完成实验 B.石块的体积和大象的体积相同 C.两次实验中船下沉的深度相同 (2)[新情境·科技成就]福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，可以搭载几 十架舰载机，舰体长300多米。其舰体体积庞大是为了( A.显示威武 B.方便跳望远方 C.获得更大的浮力 (3)下面做法利用到了水的浮力的是( B PAss1￥ 绿卡图书 (4)下列几种船稳定性最好的是( A.双体船 B.摇橹木船 C.皮划艇 (5)[新趋势·学科融合]赤壁之战中，曹操带领的北方士兵大多水性不好，于是下令将许多战船 用铁索连在一起，主要目的是( )。 A.增加船的稳定性 B.增加船的行驶速度 C.增加船的美观程度 绿卡图书 2探究实践。 为什么将橡皮泥块放入水中，它会沉入水底，而将同样一块橡皮泥做成小船后，它能浮在水 面呢？橡皮泥小船能浮在水面上与排开的水量（物体在水中排开水的体积）有什么关系呢？萌 小牛同学利用量杯、橡皮泥和水做实验来探究这个问题。 ①在量杯里倒入200毫升水。 毫开 毫开 毫升 300 300 300 ②把橡皮泥做成实心球，放入量杯中。 250 250 250 200 200 ③观察它排开的水量并做好记录 150 150 100 100 00 ④把橡皮泥做成能浮在水面上的小船。 50 50 50 ⑤规察它排开的水量并做好记录。 2ASS1绿卡图书 (1)根据图上数据完成右面的表格。 橡皮泥 量杯里的 放入物体后水排开的水 沉浮 (2)把橡皮泥做成船形后能浮在水面 的形状 水量/毫升 面的刻度/毫升 量/毫升 状况 上，这是因为()。 实心球 200 225 25 沉 A.实心球橡皮泥没有受到水的浮力 B.做成船形后，橡皮泥变轻了 小船 200 250 50 浮 C.做成船形后，排开的水量变大了 (3)右图为中远亚洲号货轮，中国首艘拥有全部产权、并由中国船员驾驶 的集装箱巨轮。“中远亚洲”轮总长为349米，宽为45.6米，最大吃水为 14.5米，总排水量为14万吨，最大载重量超过11万吨。中远亚洲号货轮 能承载这么大的重量是因为 中远亚洲号货轮装载货物想要安全航行，则水面 填“能”或“不能”)超过最大吃水线。 P4S81￥ 绿卡国书 ,养提升 3综合分析。 [新趋势·开放探究]将石块放入水中，石块在水中受到的重力大于浮力，不断下沉，最终沉在 水底。泡沫塑料完全浸入水中时，浮力大于重力，不断上浮，最终漂浮在水面上，浮力减小至与 重力大小相同。 结合材料，用长短不同的箭头线画出下列物体的受力情况，并比较浮力与重力的大小。 下沉 石块 泡沫塑料 重力)浮力 沉往水底 重力〈浮力 漂浮：浮力=重力 DASS 绿卡图书 绿卡图书—一走向成功的通行证