第3单元 第4节 月相变化的规律-【小学学霸作业本】2024-2025学年三年级下册科学习题课件（教科版）

PAss 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 $ 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 ” 教材搭档 · 天天 关关 0 小学霸 天天 S字霸口7 8学默鸭 同步号字 计算 。 w海 默写 PAss1￥ 绿卡图书 第三单元 太阳、地球和月球 4.月相变化的规律 令课堂回顾 频 月相变化的规律 月初 月中 月未 (1)上半月， (填“由圆到缺”或“由缺到圆”)，亮面在 (填“左”或“右”)侧。 (2)下半月， (填“由圆到缺”或“由缺到圆”)，亮面在 (填“左”或“右”)侧。 一个月内，月球反射太阳光的面积的变化，导致人们看到的“月亮”形态不一样，这 就是 PA5s1 绿卡图书 基础训练 1判断题。 (1)我们只有在晚上能看到月亮，在白天是看不到月亮的。 (2)给月相图片排序时，可以排成圆形，也可以排成一字形。 (3)观察月相变化的时间应该按照农历日期进行。 2选择题。 我们头顶上的这一轮明月，曾经陪李白喝过酒、曾经抚慰过想念妻子的杜甫、 也曾陪苏轼度过了中秋。 (1)[新趋势·学科融合]李白在诗句中这样写道：“小时不识月，呼作白玉盘。”诗句 中描述的月相是( A.新月 B.下弦月 C.满月 (2)(名校期末真题)清晨，小雅同学早起去上学，发现天空还挂着半轮月，如图所 示。请你判断这天的日期可能是( A.农历上半月 B.农历下半月 C.都有可能 (3)月相变化的一个周期大约是( ）。 A.一年 B.一个月 C.一天 DASS|绿卡图书 素养提升 3探究实践。 三年级(1)班的科学小组做了一个模拟实验来探究月相 的变化。如右图，他们在教室或一块空地的一端墙面上贴上 太阳，在场地中间画上两个圆圈。几个同学站在小圆上，代 表地球上的观察者；一名同学举着一个一半被涂亮的皮球， 代表月球，沿大圆转动一圈，表示月球绕地球运动一个月。 让“月球”亮面始终朝着“太阳”，表示月球只能有一半被太阳照亮。当“月球” 运行到不同的位置时，画下所观察到的“月相”。 (1)关于月相的成因，下列说法不正确的是( A.月相是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分 B.月相的变化是月球本身形状变化引起的 C.月相的变化与太阳、地球、月球三者的相对位置有关 (2)下图是科学小组画下的部分月相，但顺序被打乱了，请将月相按一个月内出 现的顺序正确排序。（填数字序号） ( PASS 绿卡图书 (3)经过探究，科学小组的小科明白了“月有阴晴圆缺”的含义一一个完整的农 历月内，月相的变化规律是( A.圆→缺→圆 B.缺→圆→缺 C.圆→缺 (4)中秋节这天，全国各地的人们赏圆月、吃月饼。中秋节是每年的农历( ）。 A.正月十五 B.五月初五 C.八月十五 DASS 绿卡图书 绿卡图书一 走向成功的通行证 5