第1单元 第5节 比较相同距离内运动的快慢-【小学学霸作业本】2024-2025学年三年级下册科学习题课件(教科版)

2025-02-10
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 5.比较相同距离内运动的快慢
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.78 MB
发布时间 2025-02-10
更新时间 2025-02-10
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步配套课件
审核时间 2025-01-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50218682.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

PASs 绿卡图书 学习超有趣考更经松 绿卡小学系列 小学学 单元期 小学学霸冲A卷 小学学带 作业本 标准 小学学围 教材搭档 天天 小学霸 天天 B学霸口百 8学霸默泻 同步写字课 4■ r-TA 默写 打 DASS 绿卡国书 第一单元 物体的运动 5.比较相同距离内运动的快慢 P4581结 课堂回顾 探索:在同一条轨道上,比较不同小球运动的快慢 实验方法 提示:①要分工合作。②每个 记录员 发令员 计时员 小球至少测量 次。③操 秒表 作员在轨道起,点松手时不能 ·用来计时 施加推力。 操作员 实验数据和结论 运动的时间 小球 第1次 第2次 第3次 选择的数据(中位数】 玻璃球 2.11秒 2.16秒 2.21秒 2.16秒 乒乓球 3.47秒 3.44秒 3.51秒 3.47秒 结论: 球比 球运动得快。 运动相同的距离,可以用比较 的方法来比较物体运动的快 慢:用时短,运动 :用时长,运动 P4s81¥ 绿卡图书 基础训练 1判断题。 (1)有了共同的起点和终点,可以用计时的方法比较小球运动的快慢。 (2)(名校期末真题)在相同距离内,可以通过测量不同物体的运动时间来比较它 们运动的快慢。 (3)斑马比兔子奔跑100米所需要的时间短,所以斑马运动得慢。 DASS|绿卡图书 2选择题。 小科和小明是班上的跑步健将,该如何公正地比较他们的跑步速度呢? (1)在体育考试中,小科和小明跑完1000米所用的时间分别是3分50秒和4分钟, 那么( A.小科跑得快 B.小明跑得快 C.他们跑得一样快 (2)(名校期末真题)学校运动会上,参加100米跑步比赛的运动员必须( )。 A.同时出发 B.同时到达 C.同时出发,也同时到达 PASS I 绿卡图书 养提升 3综合分析。 动物王国进行跑步比赛,请根据下表,将动物按照运动快慢排列名次。 动物 运动1千米需要的时间 名次 信天翁 约28秒 金雕 约11秒 游隼(sim) 约9秒 猎豹 约50秒 4 探究实践。 245S 科学课上,“蒲公英”小队在一条斜面轨道上测量小球运动的快慢。 (1)如图,小队成员小明测量小球运动的时间,发现两次测得的数据有很大差别, 请你分析,出现这种情况的原因是( 起点 A.两次小球运动的起点不一致 B.用了同一条轨道 e起点 终点 C.小球的运动方式不一样 (2)在同一条轨道上运动的小球,运动的快慢( 终点 A.一定是相同的 B.一定是不同的 C.可能是不同的 (3)“蒲公英”小队测量小球在斜面轨道上的运动时间,测量3次获得的数据不同, 应该( )。 A.取最小数作为结果 B.取平均数作为结果 C.取最大数作为结果 (4)“蒲公英”小队在测量小球的运动时间时,每个小球的运动时间都测量了3次, 目的是( A.训练熟练使用秒表 B.重复实验可以让实验结果更准确 C.让每位小组成员都有机会做 DASS 绿卡图书 绿卡图书—一走向成功的通行证

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