内容正文:
5.玲玲的画
【教学目的】
1、开门见山,直接揭示课题《玲玲的画》,导入新课。
【讲稿内容】
【1】今天,我们继续走进第三单元。
1
后鼻音
líng ling
玲 玲
你好
2
líng ling
玲 玲
与玉石有关,表示非常珍贵、美好的东西
表音
3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
初读课文,了解故事大意
思考:课文有几个词语写出了玲玲的心情变化,你能找出来吗?试着在文中圈画出来。
得意 伤心 满意
学习第一自然段,体会“得意”
详
换一换的方法来记忆:“样”的木字旁换成言字旁讠。
端详
xiang
仔细地看、认真地看
学习第一自然段,体会“得意”
玲玲得意地/端详着/自己画的/《我家的一角》。
这 幅 画
fú
8
奖
本义:
用肉片刺激、诱导犬加倍努力工作
现在的意思:夸奖、表扬
奖杯
奖品
奖金
奖状
9
学习第二至四自然段,体会“伤心”
cuī催
“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。
zāng
脏
学习第二至四自然段,体会“伤心”
shāng 伤
用力气拿刀子划伤别人,使别人受伤。
用上“得意”和“伤心”,讲一讲故事的起因
画
幅
13
评
奖
14
作 业
【基础作业】
熟读课文,书空练习“ 画、幅、评、奖”四个字并口头组词。
【提升作业】
联系生活,尝试用“得意”“伤心”两个词语来说一说你的故事。
谢谢观看
Lavf58.20.100
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