第8章 第2节 二力平衡-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年新教材八年级下册物理配套课件(人教版2024)

2025-01-27
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 二力平衡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 889 KB
发布时间 2025-01-27
更新时间 2025-01-27
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2025-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50212257.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

RJ 物 理 8年级 下册 -- 第2节 二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 第八章 运动和力 第2节 二力平衡 -- 第2节 二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 知识点1 平衡状态 1.物体不受力或受平衡力时,处于   状态或    状态;物体受力且不是平衡力时,不能保持平衡状态,物体运动状态会   。   改变   匀速直线运动  ▶限时:10分钟  静止  1 -- 第2节 二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2.下列运动中,物体处于平衡状态的是( ) A.人造卫星绕地球匀速运行 B.皮球落地后又被弹起 C.公共汽车到站减速停下 D.降落伞匀速直线下降 D 2 -- 第2节 二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 知识点2 二力平衡的条件 3.[教材习题变式]下列受力示意图中的物体满足二力平衡条件的是( ) C 3 -- 第2节 二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (1)把小车放在比较光滑的水平桌面上,用手按住小车不动,在两托盘中放入质量相等的砝码,放手后小车静止;在两托盘中放入质量不相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力   。用手按住小车不动,把两个托盘放在小车的同一侧,放入质量相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力   。  (2)把小车放在水平桌面上,保持两托盘内砝码质量相等,使小车静止,将小车扭转一个角度后释放,观察到小车   ,这说明相互平衡的两个力作用在   。   同一直线上   扭转回来   方向相反  4.[2023·绥化中考]如图是“探究二力平衡条件”的实验装置。  大小相等  4 -- 第2节 二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 实验报告☞《周测&实验》P31 4 -- 第2节 二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 知识点3 二力平衡条件的应用 5.载有2×105 N救灾货物的汽车沿济青高速公路水平匀速向西行驶,汽车的水平牵引力是2.5×104 N,则汽车在水平方向上受到的阻力为   N,方向   。到达灾区某救助站后,汽车停在水平路面上,此时汽车受到的阻力为   N。   0   向东   2.5×104  5 -- 第2节 二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6.如图所示,小明用绳系住重为10 N的物体使其沿竖直方向缓慢地做匀速直线运动。若不计空气阻力,第一次拉物体以速度v1匀速上升时,绳对物体的拉力为   N;第二次拉着此物体以速度v2匀速下降,若v1<v2,则绳对物体的拉力   (选填“大于”“小于”或“等于”)10 N,方向为   。   竖直向上   等于   10  6 -- 第2节 二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 小明用绳拉住物体在空中静止时,手施加的拉力为10 N,则物体的质量是   kg(g取10 N/kg);如果拉着物体沿与水平方向成45°做匀速直线运动,则绳对物体的拉力的方向为   ,大小   (选填“大于”“小于”或“等于”)10 N。   等于   竖直向上   1  6 -- 第2节 二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.马水平拉着载有1000 kg货物的雪橇在平直公路上行驶,雪橇的运动情况如图所示。在第3 s时马对雪橇的拉力为400 N,此时雪橇在水平方向上受到的阻力大小为   N。拉雪橇运动到第6 s时其拉力大小与第1 s时相比较,拉力    (选填“增大”“减小”或“不变”)。   不变  ▶限时:10分钟  400  7 -- 第2节 二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8.氢气球下吊一小重物在空气中做匀速直线运动。若不计空气阻力和风力影响,小重物恰能沿MN方向斜上升,图中气球和重物在运动中所处的位置正确的是( ) A 8 -- 第2节 二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A.刘焕华对杠铃的作用力和地面对刘焕华的支持力 B.杠铃对刘焕华的作用力和杠铃受到的重力 C.刘焕华对杠铃的作用力和杠铃受到的重力 D.刘焕华对杠铃的作用力和杠铃对刘焕华的作用力 9.2024年8月10日,在巴黎奥运会举重项目男子102公斤级的比赛中,中国选手刘焕华夺得金牌。如图为刘焕华手举杠铃保持静止时的情景,下列属于一对平衡力的是( ) C 9 -- 第2节 二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10.如果物体在光滑水平面上做匀速直线运动,并且在水平方向上只受两个力的作用。下列说法错误的是( ) A.这两个力一定是一对平衡力 B.若撤去其中一个力,物体将静止下来 C.若同时撤去这两个力,物体的运动状态保持不变 D.若在水平方向上再加一个力,物体的运动状态一定会改变 B 10 -- 第2节 二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A.F1与G是一对相互作用力 B.F1与F2是一对平衡力 C.F1与F3是一对相互作用力 D.F2与F3是一对平衡力 11.[2024·安庆二模]用轻质的弹簧测力计测量一个物块的重力,弹簧测力计和物块均保持静止状态。物块和弹簧测力计的受力示意图如图所示。下列说法正确的是( ) D 11 -- 第2节 二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 易错突破☞P25T3 11 -- 第2节 二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (1)睿睿同学利用图甲装置进行探究,采用轻质卡片的目的是减小其  _ 对实验的影响,通过调整   来改变拉力的大小。  (2)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的一个条件是相互平衡的两个力作用在   。  (3)如图乙所示,若两个滑轮的位置没有调节在同一高度,就开始多次实验,得出的结论   (选填“可靠”或“不可靠”)。   可靠   同一物体上   钩码的数量  12.在“探究二力平衡的条件”实验中,睿睿同学采用的实验装置如图所示。  重力 12 -- 第2节 二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 周测二(第八章第1节~第2节) 见《周测&实验》P4~5  -- 第2节 二力平衡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 $$

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