积累与运用限时练(16)-【练客中考】2025年安徽中考语文提优方案

2025-05-08
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内容正文:

2.(12分)(1)(3分)惫chdi鲁 3.(13分)(1)(2分)示例:七成以上的少年儿章拥有 (2)(2分)艰苦,难以忍受 榜样,他们最看重的因素是有学识、肯奋斗、有 (3)(3分)ACB 梦想。 (4)(4分)保尔认为冬妮亚精神不高尚,具有等级 (2)(2分)示例一:草书灵动奔放,就像我们青少年 观念;思想庸俗,个人主义强烈,认为有功者应该得 意气风发。 到相应的地位和报酬。 示例二:草书飘逸(潇洒、洒脱),就像我们青少年意 3.(13分)(1)(4分)①采访对象②了解更多关于 气风发(朝气蓬勃、热情洋溢)。 诚信的内涵与价值,为活动的开展做充分准备 (3)(5分)①(2分)在句末加“的时代使命”。 ③您认为诚信缺失会带来什么不良影响? ④您 ②(2分)将“明天”前的逗号(,)改为分号(;)。 建议作为中学生的我们要怎样践行诚信呢? ③(1分)用来奋斗的 (2)(4分)①(2分)①在“带来”后面加上“的”。 (4)(4分)A.示例:请问学校和家长应如何引导少 ②(2分)只有只要 年儿童选择榜样? (3)(3分)B【解析】①相传尾生与女子约定在桥 B.示例:请问媒体在这方面应怎样做好宣传工作? 梁相会,久候女子不到,水涨,乃抱桥柱而死。用以 积累与运用限时练(十六) 比喻坚守信约。②商鞅为推行变法在城北立柱,宣 1.(10分)雾淞沆砀天与云与山与水日出而林霏 语 称谁把柱子杠去城南就赏赐谁千金。起初大家都 开云归而岩穴暝不以物喜不以己悲沉舟 文 不肯相信,后有一农夫把柱子红去城南,获得了赏 侧畔千帆过病树前头万木春长风破浪会有时 积 累 赐,而商鞅也收获了他人的信任。③楚国有一个叫 直挂云帆济沧海 与 季布的人,非常讲信用,只要他答应过的事,就一定 2.(12分)①(1分)史进②(1分)周进 用 会努力做到的,这就是一诺千金的由来。第一空, ③(3分)A④(4分)王进在史家庄指导史进武 时 结合信息“秦国的商鞅”可知是②;第二空,结合信 艺,史进拜王进为师,形成师生关系;周进提携并指 练 息“有一个叫季布的人”可知是③;第三空,结合信 点范进,范进最终中举,并称周进为恩师,形成师生 息“他用生命向世人宣告”可知是①。故选B项。 关系。 (4)(2分)示例:李华,班长让我转告你,我们班明 ⑤(3分)周进来到贡院,用头猛撞号板,满地打滚, 天下午第一节课要开展一次以“诚信”为主题的演 嚎陶痛哭,可见其痴迷科举程度之深;担任广东学 讲比赛,请你一定要认真准备演讲稿。 道时,只能选拔出范进这样的无知之徒,可见儒学 的没落。 积累与运用限时练(十五) 3.(13分)(1)(2分)示例:花草丛中笑,园外赏其貌。 1.(10分)(1)黄发垂髫并怡然自乐单车欲问边 (2)(5分)①(2分)在“保护”后加“意识”。 属国过居延了却君王天下事赢得生前身后名 ②(1分)正文开头应空两格。 (2)咬定青山不放松立根原在破岩中中通外直 ③(2分)请您务必按时参加期待您的光临 不蔓不枝 (3)(3分)B【解析】惊蛰在3月5日到6日之间, 2.(12分)(1)(4分)焰睫fmò 春分在3月19日到22日之间,植树节为3月12 (2)(4分)①光②选取“光”这一意象,表达诗人 日,应该是在惊蛰和春分之间。 对历史的思索,对新时期美好幸福生活的歌颂。 (4)(3分)示例一:松树。松树不畏严寒,冒霜迎 (3)(4分)选用热情昂扬的背景音乐。《太阳的 雪,苍然磊落,象征着顽强、坚贞的精神个性。 话》中诗人以满腔的热情呼唤人们改变现状,迎接 示例二:银杏树。银杏是真善美的代言,寓意着坚 胜利的到来,朗诵情感应积极乐观,奋发向上。因 韧与沉着。它那挺拔笔直的树干,象征了顽强不 此,热情昂扬的背景音乐符合。 屈、信念坚定的精神。 31班级: 姓名: 学号: 积累与运用限时练(十六)》 限时:20分钟 实际用时: 满分:35分 实际得分: 1.新情境诗词交流会陆港中学九年级举办了“少年君子游山河”为主题的诗词交流会,请你运用 古诗文抒发对此次活动的感悟。(10分)》 大美中国,风景独好;少年君子,晓雾将行。独行于湖心亭,张岱痴迷于“ ,上下一白”的西湖雪景(《湖心亭看雪》):畅行在琅琊山中,欧阳修盛赞“ ”的朝暮美景(《醉翁亭记》)。大美中国,景美情更美。描绘岳阳楼之大 观,范仲淹表达自己“ ”的豁达胸襟(《岳阳楼记》);即使谪居巴山 楚水凄凉地,刘禹锡依然怀有“ ”乐观豁达之襟:历数岁月 的长河,面对时代的挑战,我们斗志昂扬,也难免会遇到波折,那就让我们像李白那样,坚信“ ”[《行路难(其一)》]。 2.下面是小文和张老师对《水浒传》和《儒林外史》的探究,请根据情境将对话内容补充完整。(12分) 小文:您好,张老师。我读《水浒传》和《儒林外史》时,发现两部名著出场人物都和“进”字有关, 《水浒传》中是王进和① (1分),《儒林外史》中是② (1分)和范进。有 什么特殊意蕴吗? 张老师:好样的,小文,读书就要善于思考。我们先从“进”的字源演变来看,你看看下面这道题: 有关“进”的字体的判断,你认为最合理的是哪一项呢? 進進鏠進急 A.楷书隶书篆书行书草书 B.楷书隶书草书篆书行书 C.隶书楷书篆书行书草书 D.楷书篆书隶书草书行书 小文:应该选③ (3分) 张老师:是的,从字源看,“进”上面是“雇”,象小鸟形,下面是“止”(趾)。《说文解字》解释为“进 者,登也”,就是人物登场的意思。 小文:我明白了,谢谢张老师。我还发现了《水浒传》中的“二进”和《儒林外史》中的“二进”都有师 生关系。 张老师:你能简要说说吗? 小文:好的,张老师。④ (4分) 张老师:嗯,说得简洁明了。有人说,《儒林外史》通过写“二进”来表现他们对科举的狂,揭示末 代儒学的腐朽。你认同这种观点吗?可以结合相关情节说说自己的思考。 31 练客中密安撒语文机累与运用很时练 小文:我认同这种观点。例如:小说写范进中举时,喜极而疯,可见其痴迷科举:中举后,与张静斋 等官场浊流串通一气,可见其人格堕落,说明儒学的没落与腐朽。 张老师:讲得太好了,另一个“进”,你是怎么思考的? 小文:⑤ (3分) 张老师:我也赞同。今天的探究很有收获。 小文:我也收获很多,谢谢张老师。 3.某中学校团委要开展“建绿色校园做环保卫士”综合性实践活动,请你参加。(13分) (1)活动前,校团委向全校师生征集“保护校园环境”的宣传标语,请你拟写一条,至少使用一种修 辞方法。(2分) (2)校团委准备在活动仪式上邀请王老师做一场关于自然环境保护的主题报告,以下是拟写的邀 请函,其中有几处错误,请你按照提示修改。(5分) 邀请函 尊敬的王老师: 为了增强大家的环境保护,建设节约型校园,营造良好的氛围,让校园环境更加整洁美丽,我校 准备于4月20日举行“建绿色校园做环保卫士”活动启动仪式,特邀请您为学生做一场主题 报告,请您务必按时参加。 校团委 2025年4月12日 ①画横线句子有语病,请修改。(2分) ②邀请函中有一处格式不正确,请修改。(1分) ③邀请函中有一处用语不得体,应该将“ ”改成“ ”。(2分) (3)我国古代就有插柳植树传统,现将每年3月12日定为植树节。植树节应该处在哪两个节气之 间?(3分) A.立春和雨水 B.惊蛰和春分 C.清明和谷雨 D.小满和芒种 (4)新考法迁移运用学校打算在校园醒目位置栽种一棵树作为学校的标志,请你来参谋,你会 选择哪种树?请你讲讲选择这种树的原因或者它的文化内涵。(3分) 32

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