4.7《美丽的化学变化》 同步分层作业-2024-2025学年六年级科学下册教科版

2025-01-27
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 7.美丽的化学变化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 103 KB
发布时间 2025-01-27
更新时间 2025-01-27
作者 专著教育领域精品资料
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审核时间 2025-01-27
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来源 学科网

内容正文:

教科版2024-2025学年六年级科学下册第四单元第7课《美丽的化学变化》 同步分层作业 班级: 姓名: 一、单选题 1.含淀粉的物质遇碘酒会变(  ) A.蓝色 B.黑色 C.棕色 2.生产生活中,属于不可逆变化过程的是(  )。 A.水结冰 B.盐溶解 C.铁生锈 D.加热沥青 3.白醋和(  )混合不会产生二氧化碳气体。 A.贝壳 B.小苏打 C.白砂糖 D.鸡蛋壳 4.森林对于地球有着十分重要的作用。以下关于森林的说法不正确的是(  )。 A.保护森林就是保护地球家园 B.森林里无时无刻不进行着化学变化 C.森林是无数动物的栖息地 D.地球森林面积很广,数量超过90% 5.紫甘蓝与(  )混合就会产生类似与白醋混合的现象。 A.牙齿 B.唾液 C.舌头 6.保护环境,我们要做到(  )。 A.把光盘行动落到实处 B.绿色出行,少乘坐私家车 C.节约用水、用电、避免资源浪费 7.化学变化伴随的现象通常没有(  ) A.颜色改变 B.产生气泡 C.发光发热 D.产生火焰 二、判断题 8.因为沼气的原料有杂草、人畜粪便等,所以不是清洁能源。(  ) 9.有些垃圾是可以回收利用的,有些是不能回收利用的。(  ) 10.物质的变化无处不在,跟我们的生活密切相关。(  ) 11.潮汐能是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源(  ) 12.我们可以通过植树造林、绿色出行等方式,促进碳中和(  ) 13.只要空气中没有气味,就证明空气没有被污染。 (  ) 14.保护海洋环境与我们小学生无关,应该让有能力的人去做。(  ) 15.“白色污染”就是白颜色的垃圾对环境所产生的污染。(  ) 16.大量使用农药会污染水源、土壤,应减少使用。(  ) 17.废弃的白色地膜和超薄的塑料袋不属于白色污染。(  ) 三、填空题 18.物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是   ,化学变化的特点是   。 19.大量的垃圾被丢弃后,会对环境造成严重的污染,从而影响我们的   和   。 20.   是保护生物多样性的有效方法,我国的   、   、   等地都建立了自然保护区。 21.空气中的   含量不断增加,导致全球气候变暖、土壤   陆和两极冰川   ,给全球环境造成巨大的压力。 22.低碳生活中的“碳”指的是   ,我们在生产生活中要尽量控制它的排放。 四、实验探究题 23.生活垃圾、污水的研究。 皮皮收集了家里一天的垃圾,里面有土豆皮、苋菜叶、茄子蒂、鱼骨头、啤酒瓶、易拉罐、纸巾、烟头、塑料袋、一节电池、一盒过期感冒药。 (1)在家里收集整理垃圾时可以(  )。 A.直接用手分拣 B.使用镊子或戴手套 C.戴上防毒面具 (2)在皮皮家里一天的垃圾中,有些是可以重新利用的,请说出其中一种的用法:   。 (3)皮皮将土豆皮、苋菜叶、茄子蒂、鱼骨头分为一类,它们属于   垃圾,可以通过   的办法利用   自然分解成为有用的有机肥料。 (4)整理后的垃圾放在院子里淋了雨,第二天闻到一股臭味,垃圾桶底下的雨水也很浑浊。由此推测将垃圾随意丢弃可能会污染   、污染   。 五、连线题 24.判断物质变化,并连线。 牛奶制成酸奶 燃放烟花 化学变化 面包长霉 水结成冰 物理变化 巧克力融化 25.把下列行为会造成的环境问题连起来 过度放牧 水资源短缺 大气污染 气候变暖 过量开发地下水 土地荒漠化 大量排放二氧化碳 臭氧层破坏 1.答案:A 2.答案:C 3.答案:C 4.答案:D 5.答案:B 6.答案:B 7.答案:D 8.答案:错误 9.答案:正确 10.答案:正确 11.答案:正确 12.答案:正确 13.答案:错误 14.答案:错误 15.答案:错误 16.答案:正确 17.答案:错误 18.答案:不产生新的物质;产生新的物质 19.答案:生活;健康 20.答案:建立自然保护区;九寨沟;长白山;四川卧龙 21.答案:二氧化碳;沙漠化;融化 22.答案:二氧化碳 23.答案:(1)B (2)塑料袋可以做垃圾袋 (3)厨余;堆肥;微生物 (4)空气;水 24.答案: 25.答案: 学科网(北京)股份有限公司 $$

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