10.1浮力 同步练习 2024-2025学年人教版物理八年级下册

10.1浮力 同步练习 一、单选题 1．如图所示 A、B两物体都浸没于液体中，A与容器侧壁紧密接触，B与容器底紧密接触。则下列说法正确的是（　　） A．A和B都受到浮力 B．A受到浮力，B不受到浮力 C．A和B都不受到浮力 D．A不受到浮力，B受到浮力 2．如图所示，将木球浸入装有盐水的杯子中，木球所受浮力的施力物体是（　　） A．地球 B．木球 C．盐水 D．杯子 3．下列物体中不受浮力的是（　　） A．水中的桥墩 B．沉入湖底的石头 C．空中的气球 D．沉在盐水中的种子 4．下列几种估测较为符合实际的是（　　） A．人步行的速度约为5m/s B．学生双脚站立时对地面的压强接近1.7×105Pa C．空气的密度约为1.29×103kg/m3 D．学生游泳时所受的浮力约500N 5．为了不损坏“中国天眼”（FAST）的反射面板，我国研制出“微重力蜘蛛人”解决日常维护问题。如图所示，“微重力蜘蛛人”其实就是一个直径7.6米的氮气球载着作业人员在望远镜反射面上行走，该系统可以将作业人员“体重减少”到FAST反射面板能够承受的重量，此过程应用的关键知识是（　　） A．惯性 B．浮力 C．动能 D．效率 6．如图，小钰将一个侧面有均匀横线的直圆柱体挂在测力计下方，竖直缓慢放入水面以下，下列说法中正确的是（  ） A．利用此装置可以研究“测力计的拉力和物体的重力是否有关” B．利用此装置可以研究“测力计的拉力和物体浸入液体的深度是否有关” C．利用此装置可以研究“物体受到的浮力和液体的密度是否有关” D．利用此装置可以研究“物体受到的浮力和物体的体积是否有关” 7.关于浮力，下列说法中错误的是（　　） A．深入河底的柱形桥墩，不受浮力作用 B．浸在液体中的物体受到的浮力就是下表面受到的液体压力 C．浮力的方向与重力方向相反 D．在液体中上升的物体受到浮力，下沉的物体也受到浮力 8.在物理教学研讨会上，王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止（如图），然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了，以下分析正确的是（　　） A．图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡 B．手对饮料瓶的摩擦力方向是竖直向上 C．乒乓球上浮的过程中，水对它的压强保持不变 D．此实验说明了浮力产生的原因是物体密度小于液体密度 二、填空题 9．一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到水的压力为5N，底部受到水的压力为13N，这个物体受到的浮力为 。 10.一重为6N的物体挂在弹簧测力计下，将它全部浸没在酒精中时，测力计示数是如图所示，则物体受到的浮力是 N，浮力的方向 。 11.如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则在A、B、C、D中 受浮力， 不受浮力。    12.一个重2牛顿的物体,浸在水中时,弹簧测力计示数是1.5牛顿,该物体受到的浮力是 ,浮力的方向是 . 13.氢气球脱手后会飞上天空是因为氢气球受到 ，用一弹簧测力计吊着一个铁块，将其浸没于水中，发现 ，由此可以说明 ． 三、作图题 14．在图中，画出静止在水面上的小球的受力示意图。 四、实验题 15．小强在探究“浸在液体中的物体所受浮力大小规律”的实验中，做了如图所示的实验，将同一物体甲逐渐进入到液体中，并通过观察弹簧测力计的示数变化规律，得出以下一些结论． （1）由实验可知甲物体的重力为 N，甲物体浸没在水中时所受的浮力是 N （2）分析比较如图中序号A、B、C三次实验，可初步得出结论：当 相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越 （选填“大”或“小”） （3）分析比较如图中序号 两次实验，可初步得出结论：当排开同种液体的体积相同时，物体所受浮力与浸没在液体中的深度 （选填“有关”或“无关”）． （4）分析比较如图中序号A、D、E三次实验，可得初步结论：将同一物体浸没在密度越大的液体中，弹簧测力计的示数越小．他灵机一动，利用图A所示装置来测定液体的密度．若图A中物块甲的重为G，将物块甲浸没在水中时弹簧测力计的示数为F1，将物块甲寂寞在待测液体中时弹簧测力计的示数为F2，则待测液体的密度表达式为ρ= （表达式用G、F1、F2、ρ表示，F1、F2均不为零）． （5）利用以上知识，如图E中盐水的密度为 kg/m3 参考答案： 1．B 2．C 3．A 4．D 5．B 6．B 7．B 8．B 9.8N 10.2.2 竖直向上 11. ABC D 12.1 6 竖直向上 13.浮力 示数变小 铁块受到向上的浮力 14. 15.6 2 液体密度 大 CD 无关 1.1kg/ 学科网（北京）股份有限公司 $$