内容正文:
第8单元 常见的酸、碱、盐 练习题2024-2025学年化学科粤版(2024)九年级下册
一、选择题。
1、下列物质间的转化不能一步实现的是( )
A.CO2→H2O B.Fe→FeC13 C.AgNO3→Ag D.A1→A12O3
2、如图所示是物质X溶于水发生解离后的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是( )
3、据CCTV报道:中国医生用NaHCO3“饿死”癌细胞,在世界上首次获得重大突破。NaHCO3从物质分类看,属于( )
A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物
4、下列食物的pH如下:苹果汁(2.9~3.3)、葡萄汁(3.5~4.5)、牛奶(6.3~6.6)、鸡蛋清(7.6~8.0),其中胃酸过多的人最适合食用( )
A.牛奶 B.鸡蛋清 C.葡萄汁 D.苹果汁
5、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物。所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C、单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质
D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
6、如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种,连线两端的物质间能发生化学反应,甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,丙溶液为蓝色,下列能代替图中丁物质的是( )
A. Ag B. BaCl2 C. NaOH D. CuO
7、下列食品和日用品的pH,其中碱性最强的是( )
A.苹果汁:3.0 B.西红柿汁:4.4
C.鸡蛋清:7.8 D.肥皂水:9.5
8、生活中常见物质的pH如图,下列说法正确的是( )
A.西红柿的酸性强于柠檬汁
B.洁厕净与碱液不能混合使用
C.用润湿的pH试纸测定醋的pH
D.新鲜牛奶储存一段时间后味道变酸,pH变大
9、梳理和归纳是一种行之有效的学习方法。下列关于NaHCO3的描述错误的是 ( )
A.俗称:苏打
B.用途;是发酵粉的主要成分之一、可用于治疗胃酸过多
C.物理性质:白色粉末状晶体、能溶于水
D.化学性质:可与稀HCl、稀H2SO4反应
10、实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液,下列四种试剂中能将其鉴别出来的是( )
A.AgNO3溶液 B.无色酚酞试液 C.K2CO3溶液 D.Na2SO4溶液
11、下列化学方程式书写正确且属于复分解反应的是( )
A.2H2S+SO2=== 3S↓+2H2O
B.AgNO3+NaCl=== AgCl↓+NaNO3
C.2NaOH+CO2=== Na2CO3+H2O
D.2NaOH+BaCl2=== 2NaCl+Ba(OH)2
12、甲、乙、丙三种物质只通过一步反应,不能实现如图所示的转化关系的是( )
13、(双选)分别将下列各组物质同时加到水中,能大量共存的是( )
A.NaCl、AgNO3、Na2SO4 B.H2SO4、NaCl、Na2CO3
C.Na2SO4、KNO3、NaOH D.BaCl2、NaCl、KOH
14、下列涉及化学学科观点的有关说法错误的是( )
A. 转化观:碳酸钙与碳酸氢钙在一定条件下可以相互转化
B. 微粒观:氯化钠是由Na+和Cl﹣构成的
C. 组成观:酸和碱组成上都含有氢元素
D. 守恒观:50mL酒精与50mL水混合后得到100mL酒精溶液
15、以下两幅微观示意图揭示了化学反应的微观实质。下列相关说法错误的是( )
A.图①表示的是化合反应
B.图①表示的反应中元素的化合价没有改变
C.图②说明酸碱中和反应的实质是H+和OH- 反应生成了H2O
D.上述两图说明化学反应前后原子的种类、数目都不会发生变化
16、推理和归纳是学习化学的重要方法。下列说法正确的是( )
A.置换反应一定有单质生成,则有单质生成的反应一定是置换反应
B.在化合物中金属元素通常显正价,则显正价的元素都是金属元素
C.稀盐酸能用于金属表面除锈,则稀硫酸也能用于金属表面除锈
D.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
二、填空题。
17、将生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中片刻,观察到的现象是______________,发生反应的化学方程式为__________________________________;反应一段时间后,又观察到的现象是______________________,发生反应的化学方程式为_____________________________。
18、酸和碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。写出下列应用所对应的化学方程式。
(1)用熟石灰〔Ca(OH)2〕改良酸性土壤(盐酸) _________________________。
(2)服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多________________ 。
(3)用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残余的硫酸_______________ 。
19、某中学学生到野外交游,若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用手涂抹以减轻疼痛的是_______(填字母).
A.食醋(pH<7) B.食盐水(pH=7) C.肥皂水(pH>7)
小明想用pH试纸测定食醋的pH试纸用水润湿后,用筷子将食醋滴在pH试纸上,他测得的pH将比实际结果_________(填“偏大”“偏小”或“不变”).
20、学习了酸的化学性质,某同学以稀硫酸为主题,绘制了“多彩酸世界”思维导图。
(1)若用Cu(OH)2实现②,会得到 色溶液。
(2)若想实现③,得到浅绿色溶液,可选用的单质是 (填化学式)。若想实现①,得到红色溶液,可选用的指示剂是 。
(3)若选用BaCl2溶液实现⑤,则该反应 (选填“能”或“不能”)体现酸的通性。
(4)写出用稀硫酸除铁锈的化学反应方程式: 。
21、在HCl、CO2、Ba(OH)2、CuSO4、Na2CO3五种物质中, 能跟其它四种物质都发生化学反应,写出这四个反应的化学方程式:
① ;② ;
③ ;④ 。
三、实验题。
22、某研究性学习小组对化学反应中的能量变化进行探究。
探究一:盐酸与氢氧化钠的反应
【实验1】甲组同学往一定体积10%的氢氧化钠溶液中滴加6%的盐酸(室温下),用温度传感器测量反应中溶液温度的变化如图1所示。
(1)当实验进行到 s时,表明盐酸与氢氧化钠恰好完全反应。从能量变化的角度看,该反应属于 (填“放热”或“吸热”)反应。
(2)当实验进行到60s时,溶液显 (填“酸性”、“碱性”或“中性”),请选择合适的试剂检验其溶液的酸碱性: (填试剂名称和现象);若将该溶液加热蒸干所得固体是 (填化学式)。
【实验2】乙组同学向一定量氢氧化钠固体中加入20mL 6%的盐酸(室温下),充分反应后,发现溶液的温度明显升高。于是得出结论,该反应放热。
(3)你认为该结论是否正确? ;理由是 。
探究二:盐酸与硫酸氢钠溶液的反应
【实验3】丙组同学在20℃、基本隔热条件下,分别向20mL水和20mL饱和碳酸氢钠溶液中各加入20mL 13.7%盐酸的温度与时间的变化曲线,如图2所示。
已知:饱和碳酸氢钠溶液稀释时温度变化不大,可忽略不计。
(4)26秒后,曲线①逐渐下降的主要原因是 。
(5)曲线②反应的化学方程式是 。
(6)比较曲线①和曲线②,你认为13.7%盐酸与饱和碳酸氢钠溶液的反应是:
(填“放热”或“吸热”)反应,其理由是 。
23、氢氧化钙是一种常见的碱,小雅同学用澄清石灰水进行了如图所示的四个实验。
实验1 实验2 实验3 实验4
(1)实验1中,试管内溶液变成 色。
(2)实验2中,小雅同学通过导管向澄清的石灰水吹气,有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为 。
(3)实验3中,滴入酚酞溶液的目的是 。
(4)根据实验4,氢氧化钙的用途是 。
(5)小雅用氢氧化钠溶液代替石灰水重复了四个实验,其中 (填“实验1”“实验2”“实验3”或“实验4”)无现象。
四、计算题。
24、为测定某瓶久置的氢氧化钠固体中碳酸钠的含量,取该久置的氢氧化钠固体10 g,加入90.5 g水完全溶解后,再缓慢加入30 g石灰乳(氢氧化钙和水的混合物),测得生成沉淀的质量与加入石灰乳的质量关系如右图所示。
试计算:
(1)该氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数。
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。
第8单元 常见的酸、碱、盐 练习题2024-2025学年化学科粤版(2024)九年级下册
一、选择题。
1、下列物质间的转化不能一步实现的是( )
A.CO2→H2O B.Fe→FeC13 C.AgNO3→Ag D.A1→A12O3
【答案】B
2、如图所示是物质X溶于水发生解离后的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是( )
【答案】C
3、据CCTV报道:中国医生用NaHCO3“饿死”癌细胞,在世界上首次获得重大突破。NaHCO3从物质分类看,属于( )
A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物
【答案】C
4、下列食物的pH如下:苹果汁(2.9~3.3)、葡萄汁(3.5~4.5)、牛奶(6.3~6.6)、鸡蛋清(7.6~8.0),其中胃酸过多的人最适合食用( )
A.牛奶 B.鸡蛋清 C.葡萄汁 D.苹果汁
【答案】B
5、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物。所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C、单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质
D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
【答案】B
6、如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种,连线两端的物质间能发生化学反应,甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,丙溶液为蓝色,下列能代替图中丁物质的是( )
A. Ag B. BaCl2 C. NaOH D. CuO
【答案】C
7、下列食品和日用品的pH,其中碱性最强的是( )
A.苹果汁:3.0 B.西红柿汁:4.4
C.鸡蛋清:7.8 D.肥皂水:9.5
【答案】D
8、生活中常见物质的pH如图,下列说法正确的是( )
A.西红柿的酸性强于柠檬汁
B.洁厕净与碱液不能混合使用
C.用润湿的pH试纸测定醋的pH
D.新鲜牛奶储存一段时间后味道变酸,pH变大
【答案】B
9、梳理和归纳是一种行之有效的学习方法。下列关于NaHCO3的描述错误的是 ( )
A.俗称:苏打
B.用途;是发酵粉的主要成分之一、可用于治疗胃酸过多
C.物理性质:白色粉末状晶体、能溶于水
D.化学性质:可与稀HCl、稀H2SO4反应
【答案】A
10、实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液,下列四种试剂中能将其鉴别出来的是( )
A.AgNO3溶液 B.无色酚酞试液 C.K2CO3溶液 D.Na2SO4溶液
【答案】C
11、下列化学方程式书写正确且属于复分解反应的是( )
A.2H2S+SO2=== 3S↓+2H2O
B.AgNO3+NaCl=== AgCl↓+NaNO3
C.2NaOH+CO2=== Na2CO3+H2O
D.2NaOH+BaCl2=== 2NaCl+Ba(OH)2
【答案】B
12、甲、乙、丙三种物质只通过一步反应,不能实现如图所示的转化关系的是( )
【答案】B
13、(双选)分别将下列各组物质同时加到水中,能大量共存的是( )
A.NaCl、AgNO3、Na2SO4 B.H2SO4、NaCl、Na2CO3
C.Na2SO4、KNO3、NaOH D.BaCl2、NaCl、KOH
【答案】CD
14、下列涉及化学学科观点的有关说法错误的是( )
A. 转化观:碳酸钙与碳酸氢钙在一定条件下可以相互转化
B. 微粒观:氯化钠是由Na+和Cl﹣构成的
C. 组成观:酸和碱组成上都含有氢元素
D. 守恒观:50mL酒精与50mL水混合后得到100mL酒精溶液
【答案】D
15、以下两幅微观示意图揭示了化学反应的微观实质。下列相关说法错误的是( )
A.图①表示的是化合反应
B.图①表示的反应中元素的化合价没有改变
C.图②说明酸碱中和反应的实质是H+和OH- 反应生成了H2O
D.上述两图说明化学反应前后原子的种类、数目都不会发生变化
【答案】B
16、推理和归纳是学习化学的重要方法。下列说法正确的是( )
A.置换反应一定有单质生成,则有单质生成的反应一定是置换反应
B.在化合物中金属元素通常显正价,则显正价的元素都是金属元素
C.稀盐酸能用于金属表面除锈,则稀硫酸也能用于金属表面除锈
D.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
【答案】C
二、填空题。
17、将生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中片刻,观察到的现象是______________,发生反应的化学方程式为__________________________________;反应一段时间后,又观察到的现象是______________________,发生反应的化学方程式为_____________________________。
【答案】铁锈消失,溶液由无色变为黄色 Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O
溶液中有气泡产生,溶液变为浅绿色 Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
18、酸和碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。写出下列应用所对应的化学方程式。
(1)用熟石灰〔Ca(OH)2〕改良酸性土壤(盐酸) _________________________。
(2)服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多________________ 。
(3)用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残余的硫酸_______________ 。
【答案】(1)Ca(OH)2+2HCl====CaCl2+2H2O
(2)Al(OH)3+3HCl====AlCl3+3H2O
(3)2NaOH+H2SO4====Na2SO4+2H2O
19、某中学学生到野外交游,若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用手涂抹以减轻疼痛的是_______(填字母).
A.食醋(pH<7) B.食盐水(pH=7) C.肥皂水(pH>7)
小明想用pH试纸测定食醋的pH试纸用水润湿后,用筷子将食醋滴在pH试纸上,他测得的pH将比实际结果_________(填“偏大”“偏小”或“不变”).
【答案】C 偏大
20、学习了酸的化学性质,某同学以稀硫酸为主题,绘制了“多彩酸世界”思维导图。
(1)若用Cu(OH)2实现②,会得到 色溶液。
(2)若想实现③,得到浅绿色溶液,可选用的单质是 (填化学式)。若想实现①,得到红色溶液,可选用的指示剂是 。
(3)若选用BaCl2溶液实现⑤,则该反应 (选填“能”或“不能”)体现酸的通性。
(4)写出用稀硫酸除铁锈的化学反应方程式: 。
【答案】蓝 Fe 石蕊 不能 Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O
21、在HCl、CO2、Ba(OH)2、CuSO4、Na2CO3五种物质中, 能跟其它四种物质都发生化学反应,写出这四个反应的化学方程式:
① ;② ;
③ ;④ 。
【答案】Ba(OH)2 ①Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O;
②Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O;
③Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓;
④Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH。
三、实验题。
22、某研究性学习小组对化学反应中的能量变化进行探究。
探究一:盐酸与氢氧化钠的反应
【实验1】甲组同学往一定体积10%的氢氧化钠溶液中滴加6%的盐酸(室温下),用温度传感器测量反应中溶液温度的变化如图1所示。
(1)当实验进行到 s时,表明盐酸与氢氧化钠恰好完全反应。从能量变化的角度看,该反应属于 (填“放热”或“吸热”)反应。
(2)当实验进行到60s时,溶液显 (填“酸性”、“碱性”或“中性”),请选择合适的试剂检验其溶液的酸碱性: (填试剂名称和现象);若将该溶液加热蒸干所得固体是 (填化学式)。
【实验2】乙组同学向一定量氢氧化钠固体中加入20mL 6%的盐酸(室温下),充分反应后,发现溶液的温度明显升高。于是得出结论,该反应放热。
(3)你认为该结论是否正确? ;理由是 。
探究二:盐酸与硫酸氢钠溶液的反应
【实验3】丙组同学在20℃、基本隔热条件下,分别向20mL水和20mL饱和碳酸氢钠溶液中各加入20mL 13.7%盐酸的温度与时间的变化曲线,如图2所示。
已知:饱和碳酸氢钠溶液稀释时温度变化不大,可忽略不计。
(4)26秒后,曲线①逐渐下降的主要原因是 。
(5)曲线②反应的化学方程式是 。
(6)比较曲线①和曲线②,你认为13.7%盐酸与饱和碳酸氢钠溶液的反应是:
(填“放热”或“吸热”)反应,其理由是 。
【答案】(1)44;放热;
(2)酸性;紫色的石蕊试液;溶液变红色;NaCl;
(3)不正确;固体氢氧化钠溶于水的过程中也放出一定的热量;
(4)盐酸的浓度很稀,不再放热;
(5)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(6)吸热;反应后,溶液温度降低。
23、氢氧化钙是一种常见的碱,小雅同学用澄清石灰水进行了如图所示的四个实验。
实验1 实验2 实验3 实验4
(1)实验1中,试管内溶液变成 色。
(2)实验2中,小雅同学通过导管向澄清的石灰水吹气,有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为 。
(3)实验3中,滴入酚酞溶液的目的是 。
(4)根据实验4,氢氧化钙的用途是 。
(5)小雅用氢氧化钠溶液代替石灰水重复了四个实验,其中 (填“实验1”“实验2”“实验3”或“实验4”)无现象。
【答案】 (1)红 (2)Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O
(3)通过颜色变化证明盐酸能与氢氧化钙发生化学反应
(4)配制波尔多液 (5)实验2
四、计算题。
24、为测定某瓶久置的氢氧化钠固体中碳酸钠的含量,取该久置的氢氧化钠固体10 g,加入90.5 g水完全溶解后,再缓慢加入30 g石灰乳(氢氧化钙和水的混合物),测得生成沉淀的质量与加入石灰乳的质量关系如右图所示。
试计算:
(1)该氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数。
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。
【答案】氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数为21.2%,恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数为8%。
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