第十二章微专题12杠杆的分类及应用 同步练习-2024-2025学年人教版（2024）物理八年级下册

微专题12　杠杆的分类及应用 1.人们设计出的不同工具，方便、丰富了我们的生活。下列工具在使用时可以省距离的是（　　） A.羊角锤 B.天平 C.撬棒 D.面包夹 2.如图甲所示，龙舟比赛是中国传统运动项目之一。图乙是某运动员手中划动的船桨，其中一只手握住A点处，另一只手对船桨B处施加拉力。船桨可看作一个杠杆，若想使水对龙舟产生更大的推力，B点应尽量（选填“远离”或“靠近”）A点一些。 3.如图是搬运泥土的独轮车，独轮车属于（选填“省力”或“费力”）杠杆，设车和泥土的总重G＝1 000 N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的力臂是m，F的大小至少是 N。为了更省力，可把车厢里的泥土尽量（选填“靠近”或“远离”）工人。 4.两人抬货物静止不动，如图甲所示，将其简化成图乙：水平的长棍（质量忽略）视作杠杆，将B点作为支点，小亮对A点竖直向上的支持力为FA，小晶对B点竖直向上的支持力为FB。已知货物重为G，AC为l1，BC为l2。请完成： 甲 乙 （1）在图乙中画出FA的力臂lA。 （2）FA＝（用G、l1、l2表示）。若货物的质量为50 kg，l1＝0.6 m，l2＝0.4 m，g取10 N/kg，FA＝N，FB＝N。 （3）若只移动挂点C，使AC＝BC，对小亮而言，此长棍可视为（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 5.如图所示，A点为硬棒的重心，O为支点，硬棒水平静止，弹簧测力计的示数为N，硬棒所受的重力为N。能否用左图中的弹簧测力计按右图所示的方法测量同一硬棒所受的重力？，依据是。 6.体育老师要求学生采用如图所示站姿锻炼手臂力量：双脚并拢，脚尖O 触地，脚后跟踮起，手臂水平，手掌支撑在竖直墙壁上的A 点，B 为人体重心所在位置。锻炼时，躯体伸直，手臂伸直和弯曲动作交替进行。 （1）图示状态的人体可看作以 O 为支点的杠杆。画出其动力F1、动力臂l1及阻力F2、阻力臂l2。此时，人体相当于一个（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 （2）若要估测手臂伸直时手掌对墙壁的总压力F1，可用体重计称量出人体的体重（质量）m，用卷尺分别测量出和，则压力＝（用测得的物理量和已知量表示，g 为已知量）。 （3）小芳力气小，锻炼时想减小手掌对墙壁的压力， 合理的做法是。 7.如图1所示为我国古人运送巨木的劳动情景示意图，他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，其简化图如图2，O是横杆与支架的接触点，杆静止，忽略杆重。 （1）人们对杆的压力为F1，绳对杆的拉力为F2，F1、F2竖直向下； ①在图2中画出F1的力臂l1； ②F2的力臂l2＝（用F1、F2、l1表示）。 （2）如果他们无法将巨木抬起，请你提出一个有可能抬起巨木的改进方案：，并简述其中的物理学原理：。 1.D 2.费力　远离 3.省力　1.6　250　远离 4.（1）如图所示 （2）　200　300　（3）省力 5.2.4　7.2　不能　弹簧测力计的最大测量值只有5 N，而硬棒的重力为7.2 N，超出弹簧测力计的量程 6.（1）如图所示　省力 （2）动力臂l1　阻力臂l2　　（3）脚尖站得离墙壁近一点 7.（1）①如图所示　② （2）将支架的支点向左移动　抬巨木时，可抽象成杠杆，可将支架的支点向左移动，根据杠杆平衡条件F1l1＝F2l2可知，阻力不变，此时动力臂变长，阻力臂变短，则需要的动力减小，就可以将巨木抬起来 学科网（北京）股份有限公司 $$