阅读素养训练2 -【小学学霸作业本】2024-2025学年三年级下册语文习题课件（统编版）

——语文要素专项练+单元主题综合练 阅读素养训练二 ◎语文要素：读寓言故事，明白其中的道理。 ◎阅读指导：首先要读懂故事，思考故事中蕴含的道理；然后把寓言与自己生活中的人和事联系起来，更深入地理解故事中的道理。 一、（名校期末真题）阅读短文，完成练习。 杯 弓 蛇 影 从前有个人叫乐广。他有位好朋友，一有空就到他家里来聊天。可是最近好长一段时间，他的朋友一直没有露面。乐广十分惦念，就登门拜访。 来到朋友家，只见他正倚在床上，脸色蜡黄，乐广这才知道朋友生了重病。乐广问朋友怎么得的病，朋友支支吾吾不肯说。经过再三追问，朋友才说：“那天在您家喝酒，我看见酒杯里有一条青皮红花的小蛇在游动，当时恶心极了，想不喝吧，您再三劝饮，出于礼貌，我就闭着眼睛喝了下去。自此，我就老觉得肚子里有条小蛇在乱窜，总想呕吐，什么东西也吃不下，到现在病了都快半个月了。” · · · · 乐广心想，酒杯里怎么会有小蛇呢？ 回到家中，他在客厅里踱来踱去，分析原因。他看见墙上挂着一张青漆红纹的雕弓，心里一动：是不是这张雕弓在捣鬼呢？于是，他斟了一杯酒，放在桌子上，移动了几个位置，终于看见那张雕弓的影子清晰地投映在酒杯中，随着酒液的晃动，真像一条青皮红花的小蛇在游动。 乐广马上用轿子把朋友接到家中，请他仍旧坐在上次的位置上，用上次的酒杯为他斟了满满一杯酒，问道：“您再看看，酒杯中有什么东西？”那个朋友低头一看，立刻惊叫起来：“蛇！蛇！又是一条青皮红花的小蛇！”乐广哈哈大笑，指着墙上的雕弓中的蛇影，恍然大悟，顿时觉得浑身轻松，折磨他多日的疾病一下子就好了。 1.联系上下文，写出词语的意思。 （1）支支吾吾：_________________________________________________________ （2）恍然大悟：_________________________________________________________ · · · · 说话含混躲闪，不肯直接说出得病的原因。 忽然间明白过来酒杯中的蛇是墙上雕弓的影子。 朋友诉说生病缘由 乐广找出原因 3.乐广的朋友生病的原因是（ ）。 A.朋友肚子里有条乱窜的小蛇 B.朋友把酒杯中雕弓的影子当成一条蛇，认为自己把蛇喝进了肚子里 C.朋友喝酒时真的看见酒杯里有一条蛇，吓得总想呕吐，吃不下东西 B 示例：遇到问题要通过调查研究弄清事情的真相，不要被假象迷惑。 2.［新趋势·思维导图］根据故事内容，把思维导图补充完整。 4.［语文要素题］读了这则寓言，你明白了什么道理？ 二、（名校期末真题）阅读短文，完成练习。 我应该感到自豪才对 小骆驼在溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！” 小骆驼觉得很委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。妈妈看出了小骆驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。” 第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松 散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们 的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”他们走哇，走 哇，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我 们饿了怎么办呢？”妈妈说：“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。” 说话间，一阵风沙铺天盖地地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一粒沙子。沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！ 1.根据短文内容，填写表格。 部位 样子 作用 脚掌 不易陷进沙子里 眼皮 长着两层睫毛 驼峰 长得又大又厚 阻挡风沙 像两个肉疙瘩 贮存养料 4.［语文要素题］这个故事告诉我们的道理是（ ）。 A.骆驼长得很难看 B.骆驼能在沙漠里生活 C.评价事物时不能光看外表，还要看它的实际作用 委屈 担心 自豪 骆驼妈妈是为了让小骆驼亲身体验到自己的脚掌、睫毛和驼峰在沙漠里的用处。 C 2.［新趋势·思维导图］从文中找出三个表现小骆驼心情变化的词语，写下来。 3.妈妈为什么要带小骆驼去沙漠旅行？ 11 $$