内容正文:
小学学霸作业本
第二单元综合素养评价
傲慢
谦虚
懦弱
价值
惊讶
倒映
池塘
欣赏
B
A
D
B
提 论
精 采
有 味
忧 虑
蛇 足
杯 蛇
忧 天
耳 铃
杯
弓蛇影
没精打采
示例:才能一旦让懒惰支配,就一无所为。
一只可爱的小鸭子
高兴地跳起来
这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
鹿角和鹿腿
事物各有自己的
价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。
B
C
通 知
4月3日下午3点,请各班候选人准时到少 先队活动室参加少先队大队长竞选活动。
少先队大队委
4月1日
示例:我认为每学期都应该进行换届选举。这样做能调动同学们的积极性,让更多同学得到锻炼的机会,有助于培养同学们的责任感。
耕者
田中有株
折颈而死
兔不可复得
跑
B
耕者
田中有株
折颈而死
兔不可复得
示例:(农夫)于是放下手里的农具,整天守在树桩旁,希望再捡到撞死的兔子。
B
示例:你不靠自己的努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。
九、(名校期末真题)课外阅读。(11分)
天 鹅 与 马
①一只天鹅见到一匹正在吃草的马,傲慢地对马说:“我是比你高贵比你完美的动物,你只有一样本事,而我,既能像你一样在地上奔跑,也能在空中振翅高飞,还能在水池、湖泊里畅游,痛快淋漓地洗个舒服澡。你永远不可能知道如鸟般飞翔、似鱼样遨游的滋味!”
②马抬起头,轻轻地“哼”了一声,说:“你说的的确是事实,可惜不管在哪个领域,你都只是个‘三脚猫’而已。你会飞,可是你臃(yōng)肿的身躯使你的飞行沉重不堪(kān),哪有云雀或燕子轻盈?你会游水,可是只能在水面划行,哪有鱼儿游得畅快?你会走路,伸长个脖子,摇摆着蹼(pǔ)脚,‘嘎嘎’地叫唤,哪有猎豹或缓或急那样舒展?”
· · ·
③马继续说:“不错,我只是个在地上奔跑的动物,可是我被创造得多么神奇!你瞧,我的四肢多么灵巧,我的身躯多么匀称,我的速度多么惊人。我喜欢自己只有一样本事,精通一样比貌似多才多艺似乎更令人敬重。”
④听完马的诉说,天鹅只好灰溜溜地飞走了。
1.联系上下文,“三脚猫”的意思是( )。(2分)
A.比喻新奇罕见的事物 B.比喻做事急躁的人 C.比喻技艺不精通的人
C
②马抬起头,轻轻地“哼”了一声,说:“你说的的确是事实,可惜不管在哪个领域,你都只是个‘三脚猫’而已。你会飞,可是你臃(yōng)肿的身躯使你的飞行沉重不堪(kān),哪有云雀或燕子轻盈?你会游水,可是只能在水面划行,哪有鱼儿游得畅快?你会走路,伸长个脖子,摇摆着蹼(pǔ)脚,‘嘎嘎’地叫唤,哪有猎豹或缓或急那样舒展?”
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2.[新趋势·思维导图]马针对天鹅说的话进行了反驳,请你梳理相关信息,补全
思维导图。(4分)
空中飞翔
地上奔跑
没有云雀或
燕子轻盈
没有猎豹或缓
或急那样舒展
3.阅读故事,你体会到天鹅和马怎样的特点?请把下列词语分别填在相应的横线上。
(填序号)(2分)
①③
②④
4.[新趋势·开放探究]天鹅觉得“多才多艺”才完美,而马认为“精通一样”
更令人敬重。你赞同谁的观点?请写出你的理由。(3分)
我赞同________的观点,理由是____________________________________
____________________________________________________________________
马
在我看来,将一件事情做到极致,有所成就更令人敬重。如果什么事情都是只会皮毛,最终只能一事无成。
25
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