2025年地理中考实验专题练习（八）

初中地理 中考实验专题练习（八） 2020年以前的中考真题 1.（2020·山东东营·中考真题） 地理实验。 实验目的：通过对气温的观测记录，了解本地气温的变化。 实验用品：百叶箱、温度计、最高温度计、最低温度计、手电筒、数据记录表及绘图工具等。 实验资料： 资料一   气温是指大气的温度。地面气象观测中测定的气温是离地面1.5米处的气温。观测仪器要放置在百叶箱中，并在固定的时间观测。读取数据时对温度计要轻拿轻放，视线与温度计液面应持平。气温单位是摄氏度，记作°C。 资料二   东营气温变化的由来。 实验思考： （1）阅读资料一，说说读取某时刻气温数据时应注意的事项_________。 （2）阅读资料二，甲、乙、丙示意的是东营不同时段的气温变化状况，请分别为甲、乙、丙图命名。甲_________；乙_________；丙_________。 （3）丙图反映的气温变化特点是_________。 2.（2020·吉林延边·中考真题） 读图文资料完成下题。 延边地区位于吉林省东部,属长白山脉,地形以中低山和丘陵为主,森林覆盖率较高,整体水土流失强度不大,但由于地形条件特殊,在夏季暴雨、山洪的作用下,山坡耕地表土流失严重,导致耕地面积减少、土地肥力下降、土壤贫瘠，加剧了农业生态环境恶化。 下图是影响水土流失因素的模拟实验，通过实验，可以推测： （1）实验一说明植被覆盖率越____(高或低)，水土流失越严重。 实验二说明降水强度越 _____(大或小)，水土流失越严重。 实验三说明地形坡度越 _____(大或小)，水土流失越严重。 （2）要实现延边可持续发展,必须加强生态环境建设。对治理延边的水土流失,你有哪些建议?我的建议:1_____2.____。 3.(2019·山西·中考真题) 实验名称：陆地与海洋的气温变化 实验目的：通过沙子和水的吸热、散热实验，了解陆地与海洋气温变化的特点。 实验用品：玻璃容器、温度计、沙子和水等。 实验资料：放置在露天的两个玻璃容器，分别盛入等体积的沙子和水（如下图）。 认真观察早上、中午、傍晚，沙子和水的温度值变化。 （1）比较沙子和水，从早上到中午温度值的变化及温度变化的快慢________。 （2）比较沙子和水，从中午到傍晚温度值的变化及温度变化的快慢________。 （3）结合沙子和水的吸热、散热实验，推测陆地与海洋气温日变化的大小及其原因____。 4.（2019·山东日照·中考真题） 阅读图文资料，完成问题。 黄河流域是中华民族古代文明的发祥地之一，6000多年前渭河平原就出现了原始农耕文明，陕西黄陵县的黄帝陵、延安宝塔山都是令人向往的研学基地。黄土高原的各学校地理研学小组，开展的地理研学活动主题多样，既有生态环境方向的，又有历史文化方向的。 前期设计地理研学主题 （1）自然方向围绕黄土高原生态环境问题；人文方向（图示研学路线①②）分别围绕_____、_____主题展开。 实验指明资料搜集方向 （2）黄土高原生态环境问题”研学小组发现：长城以南区域水土流失严重，地貌形态千沟万壑、支离破碎。他们做了如下4组实验，模拟水土流失的自然原因，获得了各组实验数据，其中B组的实验数据（降水量相同）如表： 植被覆盖率（%） 径流量 产沙总量（g） 100 9.77 0.85 70 27.31 4.34 40 41.91 57.29 0 50.83 123.07 得出结论： 植被是通过减少_____来实现减少的。 为了印证实验结果，研学小组需要搜集当地的植被覆盖率、地形坡度、_____、_____等资料。 实践见证水土保持成效 （3）经现场考察，“黄土高原生态环境问题”研学小组发现黄土高原水土治理取得显著成效。他们展示了绘制的当地高原生态建设示意图、拍摄的两幅梯田图片。内环式梯田是把支离破碎的土地封闭成凹地，降雨时形成微型湖泊，泥沙也随雨水淤积，久而久之黄土高原也将趋于平缓。 得出结论： 高原生态建设示意图显示，在坡地不同部位采取了_____、_____和A处（坡脚）建拦土坝的治理措施。沟谷也建拦土坝，其作用是_____。 从水土流失治理效益看，内环式梯田的优势是_____、_____。 5.（2019·内蒙古赤峰·中考真题） 我国黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一。读图，完成下列问题。 （1）图1中黄河的支流A是_______,山脉B是_______。 （2）图2是某校学生为探究“影响水土流失的自然因素”而进行的模拟实验。其中组实验探究的自然因素是_______。通过第Ⅲ组实验得知:在其他因素相同的情况下,坡度与水土流失的关l系是______________。 （3）图3是黄土高原某县的生态建设示意图,①②③处采取的措施不合理的是_______。(填序号) （4）由于黄土高原水土流失严重,黄河在下游形成“______”,所以要在下游加固黄河大堤 6.(2015·湖南永州·中考真题) 读地球运动的演示实验示意图，回答有关问题。 (1)地球自转的方向是_____，自转一周所需要的时间是_____． (2)图中示意太阳直射在_____（纬线），此时是北半球的_____（节气）． (3)A点的经度是_____；A点位于B点的_____方向． 7.(2015·江苏泰州·中考真题)泰州市某中学地理兴趣小组计划在学校所在地区开展乡土地理调查活动，以下是他们所设计的部分调查方案，请选择合适的选项完善方案．（填写下列字母代号） A．分析 B．自然 C．收集整理 D．实地考察 E．人文 （1）调查内容：①地理位置；②地形、气候、河流、土壤等     地理环境；③人口、交通、工业、农业、旅游等     地理环境． 调查方法：     、地理实验、访谈、问卷调查、查阅资料等． （2）调查步骤：①制定调查方案；②开展调查活动；③     调查资料；④     调查资料；⑤撰写调查报告． 8.（2013·福建福州·中考真题） 学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习，读左图黄河流域示意图、右图水土流失与植被关系实验图及材料，完成活动报告。 材料：历史上，黄土高原曾经植被繁茂，沟壑稀少。后来，植被逐渐遭到破坏，水土流失越来越严重，形成了如今千沟万壑的景观。 (1)【观察发现】左图中的两瓶水，浑浊的是____瓶，反映水中泥沙含量____，该水样取自黄河____（上、中）游河段。 (2)【实验探究】观察右图得出结论：同等降雨量、同等坡度下，甲地表植被茂密，水土流失____；乙地表植被____，水土流失多。 观察比较：左图中水样A与右图____（甲或乙）实验现象相似。 (3)【联系实例】黄河中游流经____高原，严重的水土流失使该地区地表呈现____ 的景观。 (4)【提出对策】为了保持水土，可采取的措施有________等。 9.（2011·广东茂名·中考真题） 活动与实践：阅读以下图文材料，回答（1）-（4）小题 在《模拟湿润气候的形成条件》这一实践活动中，需要准备的工具材料和实践步骤如下： 工具材料：三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水…… 实践步骤： ①在两只小塑料杯中倒入等量的水，另一只杯子装入等量的沙子。 ②在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜，用橡皮筋扎紧。 ③把一只水杯A和沙杯B放在阳光下，另一只水杯C放在阴凉处 （1）工具材料中还要补充的工具材料有                              。 （2）在步骤④中，观察A、B、C三只杯子，塑料薄膜上有明显小水珠的是        ， 未发生明显变化的是         。 （3）从实验结果可以看出，湿润气候形成的条件是                        。 （4）根据实验观察结果，推测图中P地的气候特点及其形成原因。 2020年以前的中考真题 1. 【答案】温度计要轻拿轻放；视线与温度计液面持平甲：东营气温日变化曲线图乙：东营气温月变化曲线图丙：东营气温年变化曲线图冬季寒冷，夏季炎热；气温年较差大 2.【答案】低 大 大 植树造林、植树种草也可 退耕还林 3.【答案】沙子气温升高13℃，水升高10℃；沙子升温快，水升温慢沙子气温降低12℃，水降低7℃；沙子降温快，水降温慢气温日变化大，海洋气温日变化小；陆地吸热快，放热也快，海洋吸热慢，散热也慢陆地 4.【答案】红色革命华夏古文明径流量土质降水强度缓坡修筑梯田陡坡植树种草拦截坡地流失的表土，形成肥沃的田地储蓄水源截留泥沙 5.【答案】汾河 太行山脉 植被分布状况 在其它因素相同的条件下，坡度大小对水土流失的影响是坡度越缓，水土流失越轻，坡度越陡，水土流失越严重。地上河 ② 6.【答案】(1)自西向东 一天 (2)南回归线 冬至 (3)东经60°西北 7.【答案】(1)B. E. D (2) C、A 8.【答案】（1）B 大 中 (2) 少 稀疏 甲 (3)黄土 千沟万壑 （4）植树种草 9.【答案】（1）塑料薄膜、橡皮筋(2) AB、C（3）充足的水源和热源（4）全年高温多雨靠近赤道热源充足，海洋环绕水源充足 学科网（北京）股份有限公司 $$