第2单元 单元任务群(2) 学习改编剧本 (课件)-【步步高】2023-2024学年高一语文必修下册学习笔记

2025-02-14
| 19页
| 125人阅读
| 11人下载
教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 单元学习任务
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.17 MB
发布时间 2025-02-14
更新时间 2025-02-14
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-01-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50197206.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

良知与悲悯·文学阅读与写作 第二单元 学习改编剧本 单元任务群 (二) 学习改编剧本。 学习任务 【文题呈现】 以鲁迅小说《孔乙己》为题材,将其改编成话剧(可择其片段改编)。 4 任务一 改编点拨 (一)吃透原作 要改编得好,必须吃透原作,包括情节、人物的语言表情动作、人物的性格特征,以及作品主题等。 6 (二)掌握方法 改编剧本时,要做到以下几点: 1.要抓住核心人物 剧本创作以人物为中心,以对话和人物动作为主要叙事手段,表现对社会、人生的认识。写作和改编剧本,要考虑如何面对观众,要求人物、情节、场景必须高度集中地展开。如改编鲁迅的《孔乙己》,就要抓住“孔乙己”这一中心人物,以咸亨酒店为人物活动中心,以孔乙己与丁举人、酒客之间的矛盾冲突为中心事件,来刻画被科举制度毒害的孔乙己形象,进而表现一个时代的生活缩影。 7 2.要制造强烈的戏剧冲突 戏剧冲突大致可分为两种,即外部冲突和内部冲突。外部冲突既包括特定人物之间的冲突,也包括人物与环境之间的冲突,前者如鲁侍萍和周朴园之间围绕情感、鲁大海而展开的冲突;后者如窦娥与草菅人命的官府之间的冲突。内部冲突即内心冲突,如哈姆莱特的愤怒、犹豫、痛苦、彷徨,各种情感形成波澜壮阔的内心世界,让观众能感受得到。在一部戏中,不同类型的冲突往往兼而有之。把小说故事改编成剧本时,要找到人物之间、人物内心及人物与时代环境可能有的冲突与困境。 8 3.要合理运用舞台说明 要在剧本中安排一些舞台说明,帮助导演和演员把握剧情,特别是不能明确通过对白、独白表现,又不能不向导演、演员及剧本读者交代的部分,往往通过舞台说明(或旁白)来表现。如: 午饭后,天气更阴沉,更郁热,低沉潮湿的空气,使人异常烦躁。 曹禺《雷雨》中的这一舞台说明,首先点明了故事发生的时间,是阴沉郁热的下午,为后文的雷雨之夜埋下了伏笔;其次渲染了一种沉闷、压抑、令人窒息的气氛,这种舞台气氛同悲剧剧情紧密配合,为剧中人物的内心活动定下了烦躁不安、矛盾丛生的基调。 9 再如: 鲁侍萍 (大哭起来)哦,这真是一群强盗!(走至周萍面前,抽咽)你是萍,——凭,——凭什么打我的儿子? 周 萍 你是谁? 鲁侍萍 我是你的——你打的这个人的妈。 鲁大海 妈,别理这东西,您小心吃了他们的亏。 鲁侍萍 (呆呆地看着周萍的脸,忽而又大哭起来)大海,走吧,我们走吧。(抱着大海受伤的头哭) 10 在这里,“大哭起来”“走至周萍面前,抽咽”“呆呆地看着周萍的脸,忽而又大哭起来”,这些舞台说明交代了鲁侍萍当时的神态、动作以及面对亲生儿子周萍时复杂的内心世界。 由此可见,改编剧本,为了凸显人物形象,一定要通过舞台说明来表现人物的动作、神态、心理等,进而将人物形象刻画得栩栩如生。 11 4.戏剧语言要个性化,要符合人物性格特征 戏剧人物的语言,无论对白还是独白,往往直接展现人物个性或内心,因此要不断锤炼,让角色说出精练、富有感染力的话。 孔乙己是迂腐书生,深受古代科举制度的毒害,所以孔乙己的语言颇有腐儒的酸味。所以写作和改编剧本,戏剧语言一定要符合人物的身份、地位、文化水平、性格特征等,不能不加雕琢,随意运用。 我们在阅读故事或小说时,对人物的内心活动一般会有自己的独特体验,改编时不妨让人物把这些见解说出来。 12 如: 孔乙己 (上场)(独白)天子重英豪,文章教尔曹,万般皆下品,唯有读——书——高。学生今年五十有七,人送绰号孔乙己。孔乙己?孔乙己是什么意思?实话告诉您,我也不知道。您瞧瞧,您瞧瞧,读书人读到连名字都没有一个,也实在是惨了点儿。可您没听说过吗?书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。等我中了功名,也像丁举人一样八面威风——买房、置地、娶妻、生子……家里是肉林、酒海。到时候人人都喊我孔大老爷。 孔乙己上场时的独白,揭示了孔乙己苦苦追求功名的原因,暗示了剧本的主题。 13 另外,在设计剧本语言时,要“说着上口”“听着入耳”“容易记住”,台词要有意蕴,有味儿,能推动戏剧冲突,引人入胜。 14 5.要注意叙述视角 改编剧本要符合舞台演出的特定要求,剧本的情节、故事背景往往通过角色对话、布景等形式交代,这就要求改编剧本时将与原作有关的叙述语言转换为台词。《孔乙己》是以咸亨酒店小伙计“我”为叙述者,改编时,小伙计叙述的内容就要通过孔乙己的独白和他与酒店掌柜、小伙计及酒店里其他人的对白来表现了。 15 任务二 改编展示 依据上面的学习,请把《孔乙己》中的某个片段改编成一个剧本片段,并向同学们展示。 示例: 读书人禁止入内 时间:清朝末年 地点:鲁镇咸亨酒店 人物:(1)掌柜的 (2)顾客、孔乙己 孔乙己 孔大老爷!唉……对了,到时候,凡是叫过我孔乙己的,我一概不理。哼,不给他们那么大脸。得,咸亨酒店到了。 17 掌柜的 (出店,拦孔)止步,止步、止步、止步、止步。孔乙己! 孔乙己 何也? 掌柜的 你也不瞧瞧你这身打扮儿,这里面是你坐的地方吗? 孔乙己 我打扮怎么了? 掌柜的 我问你,你这长衫,有多少年没洗了? 孔乙己 你嫌我脏? 掌柜的 你这长衫,穿了几代人都没补了?对喽,是没人给补、没人给补。哈哈哈…… 孔乙己 你嫌我穿得破? 掌柜的 外面请、外面请、外面请。 18 孔乙己 君子动口不动手,君子动口不动手。 掌柜的 别看我这里面地界不大,那可是庙小神仙大,是有身份的人休闲的地方。 孔乙己 好歹我孔乙己也是个读书人不是? 掌柜的 既然是读书人,你怎么连半个秀才也没捞到呢? 孔乙己 士可杀不可辱。 掌柜的 得,孔乙己,和气生财、和气生财,就算您行行好,照顾照顾我的买卖还不行吗?等你中了功名、有了钱,我背你到里边喝去。好吗? 孔乙己 你也太损了吧?(往回走)子曰:君子坦荡荡,小人长戚戚。君子喻于义,小人喻于利。 19 $$

资源预览图

第2单元 单元任务群(2) 学习改编剧本 (课件)-【步步高】2023-2024学年高一语文必修下册学习笔记
1
第2单元 单元任务群(2) 学习改编剧本 (课件)-【步步高】2023-2024学年高一语文必修下册学习笔记
2
第2单元 单元任务群(2) 学习改编剧本 (课件)-【步步高】2023-2024学年高一语文必修下册学习笔记
3
第2单元 单元任务群(2) 学习改编剧本 (课件)-【步步高】2023-2024学年高一语文必修下册学习笔记
4
第2单元 单元任务群(2) 学习改编剧本 (课件)-【步步高】2023-2024学年高一语文必修下册学习笔记
5
第2单元 单元任务群(2) 学习改编剧本 (课件)-【步步高】2023-2024学年高一语文必修下册学习笔记
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。