3.2.2 复数的乘法与乘方、复数的除法 (课件)-【步步高】2023-2024学年高一数学必修(第二册)学习笔记(湘教版2019)

2025-03-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版必修 第二册
年级 高一
章节 二 复数的乘法与乘方
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.22 MB
发布时间 2025-03-07
更新时间 2025-03-07
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-01-27
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来源 学科网

内容正文:

第2课时 复数的乘法与乘方、复数的除法 第3章 §3.2 复数的四则运算 学习目标 1.掌握复数代数形式的乘法、乘方和除法运算. 2.能灵活运用复数乘法的交换律、结合律和分配律解题. 我们知道,两个一次式相乘,有(ax+b)(cx+d)=acx2+(bc+ad)x+bd,复数的加减法也可以看作多项式相加减,那么复数的乘除法又该如何定义呢? 导语 内容索引 一、复数的乘法与乘方 二、复数的除法 课时对点练 三、在复数范围内解方程 随堂演练 复数的乘法与乘方 一 问题1 类比多项式的乘法,我们该如何定义两复数的乘法呢? 提示 复数的乘法法则如下: 设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,那么它们的积(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2=(ac-bd)+(ad+bc)i. 问题2 类比实数的运算律,你认为复数的乘法满足哪些运算律?请证明你的猜想. 提示 猜想: 对于任意z1,z2,z3∈C,有 (1)交换律:z1z2=z2z1; (2)结合律:(z1z2)z3=z1(z2z3); (3)分配律:z1(z2+z3)=z1z2+z1z3. 证明: 设z1=a1+b1i,z2=a2+b2i,z3=a3+b3i. (1)∵z1z2=(a1+b1i)(a2+b2i) =(a1a2-b1b2)+(b1a2+a1b2)i, z2z1=(a2+b2i)(a1+b1i) =(a2a1-b2b1)+(b2a1+a2b1)i, 且a1a2-b1b2=a2a1-b2b1, b1a2+a1b2=b2a1+a2b1, ∴z1z2=z2z1. (2)(3)证略. (1)复数的乘法法则 设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R), 则z1·z2=(a+bi)(c+di)= . (2)复数乘法的运算律 对任何复数z1,z2,z3,有 交换律 z1·z2=_______ 结合律 (z1·z2)·z3=__________ 分配律 z1(z2+z3)=____________ (ac-bd)+(bc+ad)i z2·z1 z1·(z2·z3) z1z2+z1z3 知识梳理 10 (3)复数的乘方运算 对任何复数z,z1,z2及正整数m,n,有zm·zn= ,(zm)n= ,(z1·z2)n=_____,规定i0=1.特别地,i4n+1= ,i4n+2= ,i4n+3= ,i4n= ,其中n∈Z. 注意点: (1)两个复数的积仍然是一个确定的复数. (2)在复数中,完全平方公式、平方差公式仍然适用. zm+n zmn i -1 -i 1 知识梳理 11 例1 计算下列各题: (1)(1-i)(1+i)+(2+i)2; (1-i)(1+i)+(2+i)2=1-i2+4+4i+i2=5+4i. 12 (2)(2-i)(-1+5i)(3-4i)+2i; (2-i)(-1+5i)(3-4i)+2i =(-2+10i+i-5i2)(3-4i)+2i =(3+11i)(3-4i)+2i =(9-12i+33i-44i2)+2i =53+21i+2i=53+23i. 13 (3)(4-i5)(6+2i7)+(7+i11)(4-3i). 原式=2(4-i)(3-i)+(7-i)(4-3i) =2(12-3i-4i+i2)+(28-4i-21i+3i2) =(24+2i2+28+3i2)+(-14i-4i-21i) =47-39i. 14 (1)两个复数代数形式的乘法运算的一般步骤 ①首先按多项式的乘法展开; ②再将i2换成-1; ③然后再进行复数的加、减运算. (2)常用公式 ①(a+bi)2=a2-b2+2abi(a,b∈R); ②(a+bi)(a-bi)=a2+b2(a,b∈R); ③(1±i)2=±2i. 反思感悟 15 跟踪训练1 (1)计算:(1-i)2-(2-3i)(2+3i)等于 A.2i-13 B.13+2i C.13-2i D.-13-2i √ (1-i)2-(2-3i)(2+3i)=1-2i+i2-(4-9i2)=-13-2i. 16 (2)计算:1+i+i2+i3+…+i2 024. ∵i2=-1,i3=i·i2=-i,i4=(i2)2=1,i5=i4·i=i, ∴i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n=1且i+i2+i3+i4=0, ∴1+i+i2+i3+…+i2 024=1+(i+i2+i3+i4)×506=1. 17 二 复数的除法 问题3 类比实数的除法是乘法的逆运算,你认为该如何定义复数的除法运算? 19 提示 复数除法的法则: 求解过程: (1)设复数a+bi(a,b∈R)除以c+di(c,d∈R),其商为x+yi(x,y∈R),即(a+bi)÷(c+di)=x+yi. ∵(x+yi)(c+di)=(cx-dy)+(dx+cy)i, ∴(cx-dy)+(dx+cy)i=a+bi. 20 求解过程中一般采用下面的方法: (2)利用(c+di)(c-di)=c2+d2. 21 22 设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R,且c+di≠0)是任意两个复数, 注意点: (1)复数除法实质上就是分母实数化的过程. (2)复数的除法法则形式复杂,难于记忆,所以有关复数的除法运算,只要记住对分母进行“实数化”,然后结果再写成复数的代数形式a+bi(a,b∈R)即可. 知识梳理 23 例2 (1)若复数z满足z(2-i)=11+7i(i为虚数单位),则z为 A.3+5i B.3-5i C.-3+5i D.-3-5i √ ∵z(2-i)=11+7i, 24 25 26 (1)在进行复数除法运算时,通常先把(a+bi)÷(c+di)写成   的形式. (2)复数的除法的实质是分母实数化.若分母为a+bi型,则分子、分母同乘a-bi;若分母为a-bi型,则分子、分母同乘a+bi,即分子、分母同乘分母的共轭复数. 反思感悟 27 28 三 在复数范围内解方程 例3 在复数范围内解方程x2+6x+10=0. 方法一 因为x2+6x+10=x2+6x+9+1=(x+3)2+1=0, 所以(x+3)2=-1, 又因为i2=-1,所以(x+3)2=i2, 所以x+3=±i,即x=-3±i. 方法二 因为Δ=62-4×10=-4<0, 30 在复数范围内,实系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求解方法 (1)求根公式法 反思感悟 31 (2)利用复数相等的定义求解 设方程的根为x=m+ni(m,n∈R),将此根代入方程ax2+bx+c=0(a≠0),化简后利用复数相等的定义求解. 反思感悟 32 跟踪训练3 已知1+i是方程x2+bx+c=0(b,c为实数)的一个根. (1)求b,c的值; ∵1+i是方程x2+bx+c=0的根, 且b,c为实数, ∴(1+i)2+b(1+i)+c=0, 即b+c+(b+2)i=0, 33 (2)试判断1-i是不是方程的根. 由(1)知方程为x2-2x+2=0, 把1-i代入方程得左边=(1-i)2-2(1-i)+2=0=右边, 即方程成立. ∴1-i是方程的根. 34 1.知识清单: (1)复数的乘法与乘方. (2)复数的除法运算. (3)在复数范围内解方程. 2.方法归纳:分母实数化、配方法、求根公式法. 3.常见误区:分母实数化时忽视i2=-1造成运算错误. 课堂小结 随堂演练 四 1.(1+i)(2+i)等于 A.1-i B.1+3i C.3+i D.3+3i 1 2 3 4 √ (1+i)(2+i)=2+3i+i2=1+3i. 1 2 3 4 2.已知i是虚数单位,则  等于 A.1-2i B.2-I C.2+i D.1+2i √ 3.方程x2+3=0在复数范围内的解为x=______. 1 2 3 4 1 2 3 4 -2+4i 课时对点练 五 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 基础巩固 1.设复数z满足iz=1,其中i为虚数单位,则z等于 A.-i B.i C.-1 D.1 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ ∵(m2+i)(1+mi)=(m2-m)+(m3+1)i是实数,m∈R, ∴由a+bi(a,b∈R)是实数的充要条件是b=0, 得m3+1=0,即m=-1. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 计算得A,D为实数,B,C为纯虚数. √ 6.(1+i)20-(1-i)20的值是 A.-1 024 B.1 024 C.0 D.512 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ (1+i)20-(1-i)20=[(1+i)2]10-[(1-i)2]10=(2i)10-(-2i)10=(2i)10-(2i)10=0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.已知关于x的方程x2+(1-2i)x+3m-i=0有实根,则实数m=_____. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.计算: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 =i6+i=-1+i. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)求复数z; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)若z2+az+b=1-i,求实数a,b的值. 把z=1+i代入z2+az+b=1-i, 得(1+i)2+a(1+i)+b=1-i, 整理得a+b+(2+a)i=1-i, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 综合运用 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 把点A的坐标分别代入选项,只有D选项满足. 12.若复数z=   为纯虚数(a∈R,i为虚数单位),则复数z+1+i的虚部为 A.2i B.2 C.3i D.3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ∴z=i,∴z+1+i=1+2i,其虚部为2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.(多选)若复数z=  ,其中i为虚数单位,则下列结论正确的是 A.z的虚部为-i B.z2为纯虚数 C.z的实部为1 D.z+i是实数 √ √ √ 又z2=(1-i)2=-2i,故B正确; 又z+i=1,故D正确. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.若x2+x+1-i=0,则x=___________. ∴x=i或x=-1-i. i或-1-i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 拓广探究 15.(多选)对于任意两复数z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),下列命题是真命题的是 A.若z1满足 ∈R,则z1∈R B.若复数z1满足 ∈R,则z1∈R C.若复数z1,z2满足z1·z2∈R,则z1=c-di D.若复数z1∈R,则(a-bi)∈R √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 C中,若z1=i,z2=2i,则z1·z2∈R,但z1≠-2i,故C为假命题; D中,若复数z1=a+bi∈R,则b=0,∴a-bi=a∈R,故D为真命题. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)从三个式子中选择一个化简; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)根据三个式子的结构特征及(1)中的计算结果,将该同学的发现推广为一个复数恒等式,并证明你的结论. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 下面进行证明:  z·z (a+bi)÷(c+di)=+i(a,b,c,d∈R,且c+di≠0). 由复数相等,可知 解这个方程组,得 于是有(a+bi)÷(c+di)=+i. 将的分母实数化得, =+i. ∴(a+bi)÷(c+di)=+i. 原式== = = 则==+i. ∴z====3+5i. (2)计算:①8; ∵===i, ∴8=i8=1. ②. === =-+i. 跟踪训练2 计算:+2 024+. 原式=+1 012+0=+(-i)1 012=1+i. 所以方程的根为x==-3±i. ①当Δ≥0时,x=; ②当Δ<0时,x=(此时,两根互为共轭复数). ∴解得 ===1+2i. ±i 由题意知x2=-3,因为(±i)2=3i2=3×(-1)=-3, 所以解得x=±i. 4.计算:16+(1+2i)2=________. =8-3+4i=(-i)8-3+4i=-2+4i. 原式=8+(-3+4i)  z==-i. 2.已知i为虚数单位,+++等于 A.0     B.2i     C.-2i     D.4i =-i,=i,=-i,=i,∴+++=0. 3.如果复数(m2+i)(1+mi)是实数,则实数m等于 A.1 B.-1 C. D.- 4.复数等于 A.-1     B.1    C.-i     D.i ==-1. 5.(多选)下列各式的运算结果为纯虚数的是 A.i3(1+i)2 B.i2(1-i)2 C. D.2 7.若复数z=+i(i为虚数单位)的实部与虚部互为相反数,则实数a =________. -  z=+i=+i=+i. 由题意,知+=0,解得a=-. 设实根为x0,则x+(1-2i)x0+3m-i=0, 即(x+x0+3m)-(2x0+1)i=0, 所以解得 ==-1-3i. (1); = (2); ===+i. 6+=6+ (3)6+. 10.已知复数z=.  z====1+i. 所以解得 11.若复数的实部与虚部分别为a,b,则点A(b,a)必在下列哪个函数的图象上 A.y=2x B.y= C.y=|x| D.y=-2x2-1 因为==-+i, 所以a=-,b=,所以A, ∵z===+i是纯虚数, ∴=0且≠0,∴a=1. 因为z==1-i,所以z的实部是1,虚部是-1,故A错误,C正确;  x== ==.   z A中,==∈R,∴b=0,∴z1=a∈R,故A为真命题; B中,若复数z1=i,则z=-1∈R,但z1∉R,故B为假命题; 16.现有以下三个式子:①,②,③(i为虚数单位),某同学在解题时发现以上三个式子化简后是相等的. ①===i, ②= ==i, ③===i. 根据三个式子的结构特征及(1)中的计算结果,可以得到=i(a,b∈R,且a,b不同时为零). == ==i. $$

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