6.3.5 平面向量数量积的坐标表示 (课件)-【步步高】2023-2024学年高一数学必修第二册学习笔记(人教A版2019)

2025-01-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.3.5 平面向量数量积的坐标表示
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.51 MB
发布时间 2025-01-26
更新时间 2025-01-26
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-01-26
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来源 学科网

内容正文:

6.3.5 平面向量数量积     的坐标表示 第六章 §6.3 平面向量基本定理及坐标表示 1.掌握平面向量数量积的坐标表示,会进行平面向量数量积的坐标运算. 2.能够用两个向量的坐标来解决与向量的模、夹角、垂直有关的问题. 学习目标 导语 同学们,前面我们学习了平面向量数量积及其性质,我们也学会了用“坐标语言”去描述向量的加法、减法、数乘运算,那么,我们能否用坐标去表示两向量的数量积呢? 一、平面向量数量积的坐标表示 二、平面向量的模 课时对点练 三、平面向量的夹角、垂直问题 随堂演练 内容索引 平面向量数量积的坐标表示 一 问题1 在平面直角坐标系中,设i,j分别是x轴和y轴方向上的单位向量,求i·i,j·j,i·j和j·i的值? 提示 i·i=j·j=1,i·j=j·i=0. 问题2 a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b为多少? 提示 a·b=(x1i+y1j)·(x2i+y2j) =x1x2i·i+x1y2i·j+x2y1j·i+y1y2j·j =x1x2+y1y2. 设非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2), 则a·b= .这就是说,两个向量的数量积等于它们对应坐标的 . x1x2+y1y2 乘积的和 知识梳理 7 例1 (1)已知a=(2,-1),b=(1,-1),则(a+2b)·(a-3b)等于 A.10 B.-10 C.3 D.-3 √ a+2b=(4,-3),a-3b=(-1,2), 所以(a+2b)·(a-3b)=4×(-1)+(-3)×2=-10. 8 (2)已知a=(1,1),b=(2,5),c=(3,x),若(8a-b)·c=30,则x等于 A.6 B.5 C.4 D.3 √ 由题意可得,8a-b=(6,3),又(8a-b)·c=30,c=(3,x), ∴18+3x=30,解得x=4. 9 进行向量数量积的坐标运算的注意点 (1)要正确使用公式a·b=x1x2+y1y2,并能灵活运用以下几个关系: ①|a|2=a·a; ②(a+b)·(a-b)=|a|2-|b|2; ③(a+b)2=|a|2+2a·b+|b|2. (2)在解决平面几何中的数量积的运算时,对于规则的图形,一定要先建立恰当的平面直角坐标系,用向量的坐标法解决平面几何中的数量积的问题. 反思感悟 10 11 建立平面直角坐标系如图所示, 则A(0,2),E(2,1),D(2,2),B(0,0),C(2,0), 12 平面向量的模 二 问题3 设a=(x,y),探究|a|的值. x2+y2 (x2-x1,y2-y1) 知识梳理 15 例2 设平面向量a=(1,2),b=(-2,y),若a∥b,则|3a+b|等于 ∵a∥b,∴1×y-2×(-2)=0, 解得y=-4, √ 16 反思感悟 17 √ 18 ∵a=(2,1),∴a2=5, 即a2+2a·b+b2=50, ∴5+2×10+b2=50, ∴b2=25, ∴|b|=5. 19 平面向量的夹角、垂直问题 三 (2)a⊥b⇔ . 设a,b都是非零向量,a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ是a与b的夹角. x1x2+y1y2=0 知识梳理 21 注意点: (1)两向量垂直与两向量平行的坐标表示易混淆. (2)两向量夹角的余弦值大于0的夹角不一定是锐角,同样余弦值小于0的夹角也不一定是钝角. 知识梳理 22 例3 已知a=(4,3),b=(-1,2). (1)求a与b夹角的余弦值; 因为a·b=4×(-1)+3×2=2, 23 (2)若(a-λb)⊥(2a+b),求实数λ的值. 因为a-λb=(4+λ,3-2λ),2a+b=(7,8), 又(a-λb)⊥(2a+b), 所以7(4+λ)+8(3-2λ)=0, 24 解决向量夹角问题的方法及注意事项 反思感悟 25 26 因为P(-3,-2),Q(x,2), 解得k=-1,x=3, 27 (2)已知向量a=(-1,2),b=(m,1).若向量a+b与a垂直,则m= . 7 ∵a=(-1,2),b=(m,1), ∴a+b=(-1+m,2+1)=(m-1,3). 又a+b与a垂直, 所以(m-1)×(-1)+3×2=0,解得m=7. 28 1.知识清单: (1)平面向量数量积的坐标表示. (2)平面向量的模. (3)平面向量的夹角、垂直问题. 2.方法归纳:转化与化归. 3.常见误区:两向量夹角的余弦公式易记错. 课堂小结 随堂演练 四 1 2 3 4 1.若向量a=(x,2),b=(-1,3),a·b=3,则x等于 a·b=-x+6=3,故x=3. √ 1 2 3 4 2.已知a=(3,4),b=(5,12),则a与b夹角的余弦值为 a·b=3×5+4×12=63. √ 1 2 3 4 3.已知向量a=(1,n),b=(-1,n),若2a-b与b垂直,则|a|等于 由题意2a-b=(3,n), ∵2a-b与b垂直,∴3×(-1)+n2=0, √ 1 2 3 4 7 课时对点练 五 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 基础巩固 1.(多选)设向量a=(2,0),b=(1,1),则下列结论中正确的是 A.|a|=b2 B.a·b=0 C.a∥b D.(a-b)⊥b √ |a|=b2=2,故A正确,B,C显然错误; a-b=(1,-1),所以(a-b)·b=1-1=0, 所以(a-b)⊥b,故D正确. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2.已知向量a=(x,1),b=(1,-2),且a⊥b,则|a+b|等于 由题意可得a·b=x·1+1×(-2)=x-2=0,解得x=2. 再由a+b=(x+1,-1)=(3,-1), √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.已知A(-2,1),B(6,-3),C(0,5),则△ABC的形状是 A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.平面向量a与b的夹角为60°,a=(2,0),|b|=1,则|a+2b|等于 a=(2,0),|b|=1, ∴|a|=2,a·b=2×1×cos 60°=1. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ∵四边形OABC是平行四边形, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 A.(-3,6) B.(3,-6) C.(6,-3) D.(-6,3) √ 由题意,设b=λa=(λ,-2λ)(λ<0), 又λ<0,∴λ=-3,故b=(-3,6). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.已知a=(-1,1),b=(1,2),则a·(a+2b)= . ∵a+2b=(1,5), ∴a·(a+2b)=-1×1+1×5=4. 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.设向量a=(2,3),b=(6,t),若a与b的夹角为锐角,则实数t的取值范围为 . (-4,9)∪(9,+∞) 因为a与b的夹角为锐角, 所以a·b>0,且a与b不共线, 所以实数t的取值范围为(-4,9)∪(9,+∞). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.已知a,b,c是同一平面内的三个向量,其中a=(1,2). (1)若c=(2,λ),且c∥a,求|c|; 因为c∥a,a=(1,2),c=(2,λ), 所以2×2-1×λ=0,解得λ=4,即c=(2,4), 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)若b=(1,1),且ma-b与2a-b垂直,求实数m的值. 因为a=(1,2),b=(1,1), 所以ma-b=(m-1,2m-1),2a-b=(1,3). 因为ma-b与2a-b垂直, 所以(ma-b)·(2a-b)=0, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)求a-b的坐标以及a-b与a的夹角; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 设a-b与a的夹角为θ, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)当t∈[-1,1]时,求|a-tb|的取值范围. 易知当t∈[-1,1]时,|a-tb|2∈[3,12], 由题意得,|a|=2,|b|=2,a·b=-2, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 综合运用 11.若平面向量a与b=(1,-1)方向相同,且|a|=2,则a等于 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 因为平面向量a与b=(1,-1)方向相同, 所以设a=λ(1,-1)=(λ,-λ)(λ>0), 又因为|a|=2, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.已知点A(-2,-3),B(2,1),C(0,1),则下列结论正确的是 A.A,B,C三点共线 C.A,B,C是等腰三角形的顶点 D.A,B,C是钝角三角形的顶点 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 A.(-3,0) B.(2,0) C.(3,0) D.(4,0) √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 设点P的坐标为(x,0), =x2-6x+10=(x-3)2+1, 此时点P的坐标为(3,0). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 以A为原点,AB,AD所在直线为x轴、y轴建立如图所示的平面直角坐标系. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 拓广探究 15.已知A,B,C是锐角三角形ABC的三个内角,向量p=(sin A,1),q=(1,-cos B),则p与q的夹角是 A.锐角 B.钝角 C.直角 D.不确定 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 因为△ABC是锐角三角形, 所以p·q=sin A-cos B>0, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 又因为p与q不共线, 所以p与q的夹角是锐角. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ∴x(2-y)-y(-x-4)=0, 即x+2y=0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 即(x+6)(x-2)+(y+1)(y-3)=0. 由(1)知x+2y=0,与上式联立, 化简得y2-2y-3=0, 解得y=3或y=-1. 当y=3时,x=-6, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 当y=-1时,x=2, 跟踪训练1 已知正方形ABCD的边长为2,E为CD的中点,点F在AD上,=2,则·= . 所以·=(2,1)· =2×+1×2=. 因为=2,所以F. 所以=(2,1),=-(2,0)=, 提示 |a|2=a2=(xi+yj)·(xi+yj)=x2i·i+2xyi·j+y2j·j=x2+y2, 故|a|=. 1.若a=(x,y),则|a|2= ,或|a|= . 2.如果表示向量a的有向线段的起点和终点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),那么a= ,|a|=. 从而3a+b=(1,2),|3a+b|=. A. B. C. D. 求向量a=(x,y)的模的常见思路及方法 a·a=a2=|a|2或|a|==,此性质可用来求向量的模,可以实现实数运算与向量运算的相互转化. 跟踪训练2 已知向量a=(2,1),a·b=10,|a+b|=5,则|b|等于 A. B. C.5 D.25 又|a+b|=5,∴(a+b)2=50, (1)cos θ== . |a|==5,|b|==, 设a与b的夹角为θ,所以cos θ===. 解得λ=. (1)求解方法:由cos θ==直接求出cos θ. (2)注意事项:利用三角函数值cos θ求θ的值时,应注意角θ的取值范围是0°≤θ≤180°.利用cos θ=判断θ的值时,要注意当cos θ<0时,有两种情况:一是θ是钝角,二是θ为180°;当cos θ>0时,也有两种情况:一是θ是锐角,二是θ为0°. 跟踪训练3 (1) 设P(-3,-2),Q(x,2),则与的夹角为钝角时,x 的取值范围为 . ∪(3,+∞) 当与反向共线时,(-3,-2)=k(x,2)(k<0), 所以x的取值范围为∪(3,+∞). 所以=(-3,-2),=(x,2), 当与的夹角为钝角时, ·=-3x-4<0, 解得x>-, A.3 B.-3 C. D.- 设a与b的夹角为θ,所以cos θ===. |a|==5,|b|==13. A. B. C. D. ∴n2=3,∴|a|==2. A.1 B. C.2 D.4 由题意得=(1,-3), ∴·=1×4+(-3)×(-1)=7, =-=(4,-1)-(1,-3)=(3,2), ∴||==. 4.已知点A(0,1),B(1,-2),向量=(4,-1),则·= ,||= . 可得|a+b|=. A. B. C.2 D.10 由题设知=(8,-4),=(2,4),=(-6,8),所以·=8×2+(-4)×4=0,即⊥.所以∠BAC=90°,故△ABC是直角三角形. ∴|a+2b|==2. A. B.2 C.4 D.12 5.设点A(4,2),B(a,8),C(2,a),O为坐标原点,若四边形OABC是平行四边形,则向量与的夹角为 A. B. C. D. ∴=,即(4-0,2-0)=(a-2,8-a), ∴a=6,∵=(4,2),=(2,6), 设向量与的夹角为θ, ∴cos θ===, 又θ∈(0,π),∴与的夹角为. 则|b|==|λ|=3, 6.若平面向量a=(1,-2)与b的夹角是180°,且|b|=3,则b等于 所以解得t>-4且t≠9, 所以|c|==2. 即(m-1)×1+(2m-1)×3=0,解得m=. 10.已知向量a=(1,),b=(-2,0). 因为向量a=(1,),b=(-2,0), 所以a-b=(1,)-(-2,0)=(3,), |a-b|==2,|a|==2, 所以cos θ===. 因为θ∈[0,π],所以向量a-b与a的夹角为. 所以|a-tb|2=a2-2ta·b+t2b2=4t2+4t+4=42+3. 所以|a-tb|的取值范围是[,2]. A.(-,) B.(,-) C.(-2,2) D.(2,-2) 所以=2,解得λ=(舍负). 所以a=(,-). B.⊥ =(4,4),=(-2,0), ∴≠λ,所以A,B,C三点不共线,所以选项A错误; ·=-8≠0,所以选项B错误; 因为·=(2,0)·(-2,-4)=-4<0,且A,B,C三点不共线,所以∠C是钝角,所以选项D正确; 因为||==2,||==2,∴||≠||,所以A,B,C不是等腰三角形的顶点,所以选项C错误. 13.已知O为坐标原点,向量=(2,2),=(4,1),在x轴上有一点P使得·有最小值,则点P的坐标是 则=(x-2,-2),=(x-4,-1). 所以·=(x-2)(x-4)+(-2)×(-1) 所以当x=3时,·有最小值1. 14.如图所示,在矩形ABCD中,AB=,BC=2,点E在边CD上,且=2,则·的值是 . ∵AB=,BC=2, ∴A(0,0),B(,0),C(,2),D(0,2), ∵点E在边CD上,且=2, ∴E. ∴=,=, ∴·=-+4=. 所以A+B>, 即0<-B<A<, 又因为函数y=sin x在上单调递增, 所以sin A>sin=cos B, 设p与q的夹角为θ,所以cos θ=>0, ∵=++=(x+4,y-2), 16.已知向量=(6,1),=(x,y),=(-2,-3). (1)若∥,求x与y之间的关系式; ∴=-=(-x-4,2-y). 又∥,且=(x,y), (2)在(1)的条件下,若⊥,求x,y的值及四边形ABCD的面积. =+=(x+6,y+1), =+=(x-2,y-3). ∵⊥,∴·=0, 此时=(0,4),=(-8,0); 此时=(8,0),=(0,-4); ∴S四边形ABCD=||||=16. $$

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