第2单元 遵守社会规则-【一战成名新中考】2025辽宁中考道德与法治·一轮复习·分层作业本优质课件PPT（练册）

道德与法治 1 第一部分 核心知识分层练 八年级（上册） 第二单元 遵守社会规则 2 核心必备句过关练 1.社会规则______社会秩序的内容；社会规则______社会秩序的实现。 （关系） 2.社会规则划定了______的边界。社会规则是人们__________的保障。 3.遵守规则需要______和______；需要我们发自内心地__________，将规 则作为自己行动的准绳，____________________。 4.尊重他人要积极____________他人；__________他人；学会换位思考； 学会欣赏他人。 明确 保障 自由 享有自由 他律 自律 敬畏规则 内化于心、外化于行 关注、重视 平等对待 3 5.__________是一个人立身处世的前提，是一个人思想道德素质、科学文 化素质和交际能力的外在表现。 6.______是中华民族的传统美德,是一项民法原则,是一个人安身立命之本, 是企业的无形资产。 7.践行诚信的做法：______________,______________,____________________。 8.______是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。 9.违法的后果：______________________________________。 文明有礼 诚信 树立诚信意识 运用诚信智慧 珍惜个人的诚信记录 法律 无论是一般违法还是犯罪，都要承担责任 4 10.违法行为的分类：______________、______________和______________ （按违反法律的类别），按对社会的危害程度可分为：______________和 ______。 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 一般违法行为 犯罪 11.犯罪的基本特征：________________、刑事违法性和应受刑罚处罚性。 12.犯罪的法律后果：______。任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。 13.______是处理纠纷和应对侵害________________的手段，是维护合法权 益的最后屏障。 14.同违法犯罪作斗争的做法：__________、____________。 严重社会危害性 刑罚 诉讼 最正规、最权威 见义勇为 见义“智”为 5 一阶 基础巩固练 知识点1 秩序与规则 1.[2024湖北]目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利” 的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭 音源外放功能等。这表明( ) ①井然有序的社会生活离不开规则保障 ②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 6 2.[2024锦州二模]社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列判断正确 的是( ) 序号 情景 判断 ① 人们在火车站排队进行安全检查 交通秩序 ② 纺纱工人在车间按操作规程工作 生产秩序 ③ 行人、自行车、机动车各行其道 社会管理秩序 ④ 人们在医院候诊的时候保持安静 公共场所秩序 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 7 3.【教材改编】张女士抱着熟睡的孩子在候车室候车，邻座的男士旁若无 人不停地大声打电话，张女士几次提醒，但该男子却置之不理，声称打电 话是自己的自由，别人管不着……这位男士的言行( ) ①是正确的，自由就是做法律不禁止的一切事情的权利 ②是正确的，自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么 ③是错误的，他在行使自由的时候，不得损害其他公民合法的自由和权利 ④是错误的，他有打电话的自由，但应受到道德、法律等社会规则的约束 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② √ 8 4.[2024北京改编]健康生活理念深入人心，人们骑行和步行的需求日益增 加。为让大家拥有更好的体验，不少公园将原有的混行路道，调整为自行 车专用道和步行专用道，但个别人随意乱用，影响他人安全。对此，下列 认识正确的是( ) ①随着社会生活的变化，公园改进完善规则 ②公园赋予骑行者和步行者平等的社会经济权利 ③专用道使用者应自觉遵守规则，加强自律 ④人们有使用道路的权利，可按个人意愿任意使用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 9 知识点2 尊重他人 以礼待人 诚实守信 5.[2024四川期末]“尊重是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条 件。”之所以要倡导“尊重”，是因为尊重( ) ①是一个人内在修养的外在表现 ②就是要无条件满足他人 ③就会有良好的人际关系 ④使社会生活和谐融洽 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ √ 10 6.[2024湖北模拟]下面漫画启示我们( ) ①他人先尊重我，我才会尊重他人 ②尊重他人要从点滴做起 ③人们之间需要相互尊重 ④尊重他人就要学会忍让他人 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ √ 11 7.思维导图是一种有效的学习方式。下图是小宁同学的学习笔记，请帮她 在思维导图中的①②处选择合适的内容( ) A. ①健全公民人格 ②止于至善 B. ①弘扬中国精神 ②行己有耻 C. ①增强法治观念 ②文明有礼 D. ①提升道德修养 ②文明有礼 √ 12 8.[2024抚顺顺城区二模]身为礼仪之邦，中华传统文化宝库中有许多表示 谦虚、恭敬的礼貌用语广为今用。例如：问人家姓名我们会用“贵姓”，读 人文章我们会说“拜读”……这启示我们( ) ①从细节做起，做学礼、明礼、守礼的人 ②做文明有礼的人，要用语文明 ③设身处地为他人着想，不能考虑自身利益 ④做文明有礼的人只为赢得他人的认可 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ √ 13 9.[2024辽宁样卷]千百年来，“徙木立信”“一诺千金”的佳话不绝于史，“诚 信农妇”“信义兄弟”的感人事迹生动展现了当代中国人以诚立身、守信践 诺的精神风貌。这表明诚信是( ) ①一个人安身立命之本 ②最刚性的社会规则 ③中华民族的传统美德 ④一种道德规范和品质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 14 10.[2024辽宁期末改编]在道德与法治课上，几位同学就“如何在日常生活 中做一名有道德的人”展开讨论。其中观点正确的是( ) A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ √ 15 知识点3 法不可违 预防犯罪 11.[2024海城三模]法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 对下列违法行为分析正确的是( ) 16 选项 小案例 违法行为 A 小西闲来无事，拨打110报警电话谎称居住小 区有警情 行政违法行为 B 小东在体育馆观看比赛时打闹，并向场内投掷 矿泉水瓶 刑事违法行为 C 被告人陈某因犯抢劫罪，被人民法院判处有期 徒刑三年 民事违法行为 D 买卖双方签订合同之后，卖方收款后却只发放 一半货物 严重违法行为 √ 17 12.下列概念之间的关系，图示表达正确的是( ) A. B. C. D. 13.[2024辽宁五校一模]犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。犯罪行为 的最本质特征是( ) A. 刑事违法性 B. 应受舆论谴责性 C. 严重社会危害性 D. 应受刑罚处罚性 √ √ 18 14.[2024武汉]学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”： 被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对 此，下列分析正确的是( ) ①该判决依据的法律是刑法 ②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚 ④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 19 15.【教材改编】中学生吴某自从沉迷于网络游戏后，就不断放纵自己，经 常小偷小摸，因此被公安机关拘留。但他仍然不知悔改，后因拦路抢劫被 依法判刑。吴某的经历告诉我们( ) ①不犯罪是我们每个人行为的底线 ②不良行为任其发展可能导致犯罪 ③刑事违法性是犯罪的最本质特征 ④应杜绝不良行为，远离违法犯罪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 20 知识点4 善用法律 16.[2024四川期末]中学生小鑫画出思维导图（如下）助力期末复习，图 中“？”处应填写( ) A. 违法无小事 B. 法不可违 C. 善用法律 D. 预防罪犯 √ 21 17.[2024锦州二模]中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动” 中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的 李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰决定通过打官司讨回公道。他可以 直接( ) A. 向律师事务所起诉 B. 向公安机关起诉 C. 向人民检察院起诉 D. 向人民法院起诉 √ 22 18.刘某因琐事在小区微信群中使用侮辱性语言贬损李某，经居委会调解无 果，李某选择了打官司，法院判决刘某在小区微信群向李某赔礼道歉。下 列对此理解正确的有( ) ①刘某的行为属于行政违法行为 ②诉讼是解决纠纷的最佳方式 ③法院的判决体现了正义的要求 ④网络不是法外之地，违法必担责 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④ √ 23 19.[2024江西期末]结合漫画《正当防卫认定新规定》判断，下列说 法正确的是( ) ①要弘扬法治精神，依法办事 ②任何时候都要见义勇为，弘扬社会正气 ③面对不法侵害，要敢于依法维护合法权益 ④以暴制暴属于正当防卫 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 24 二阶 能力提升练 20.阅读材料，回答问题。（13分） 材料一：陈某与同伴到黄山游玩，自觉体力不错，便萌生了挑战黄山 第三高峰天都峰的想法。于是无视景区设立的“禁止入内”告示牌，翻越栏 杆攀登山峰。最终依据《黄山风景名胜区管理条例》的相关规定，陈某受 到罚款1 000元的处罚。 25 （1）根据所学知识，谈谈自由与规则的关系。（3分） 【答案】①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、 纪律、法律等社会规则的约束；②社会规则是人们享有自由的保障。人们 建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界， 促进社会有序运行。（3分） 26 材料二：近日，一张贴在电梯里的字条在某小区业主群传开了。字条 的内容是这样的： 各位邻居： 吾家新居开始装修，可能会有噪音，带来不便，敬请谅解，装修之 禧，与大家分享，略备喜糖，请自取！ 901室 “真暖心”“字写得好赞”“好邻居，新风尚”……邻居们纷纷为此业主一 家的举动点赞。 27 （2）结合材料二思考，业主的举动为什么会让邻居们感受暖心并纷纷点 赞?（2分） 【答案】①尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现； ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；③尊重使社 会生活和谐融洽。（2分） 28 材料三： （3）“文明礼仪伴我行”，礼主要表现在哪几个方面？（3分） 【答案】态度谦和；举止端庄；用语文明。（3分） 29 材料四：某校八年级（2）班的同学最近组织了一次调查实践活动， 主题是“中学生诚信状况调查”。下表是调查结果： 考试作过弊的 抄袭过作业的 涂改过试卷分数的 有过不守承诺现象的 14人 20人 5人 24人 （4）上述调查结果反映了什么问题。（2分） 【答案】有同学在日常生活中存在不诚实、不守信的现象。（2分） （5）以诚修身，以信立德，离不开每个人的努力。为此该班向全校学生 发出“诚信伴我行”的行动倡议，请你写出倡议书的内容要点。（3分） 【答案】①我们要树立诚信意识;②运用诚信智慧;③珍惜个人的诚信记录。 （3分） 30 21.某中学组织八年级学生围绕“做守法的公民”开展系列主题社会实践活动， 请你参与其中。（8分） 主题一 预防违法犯罪 第一组同学收集到了以下资料： 李某在网络游戏中以“赠送游戏皮肤”“低价购买账号”等名义，对未成 年人实施电信网络诈骗，先后骗取5名未成年人的钱财共计6万余元。下面 是关于此案的判决书： 判决书（摘要） 被告人李某以非法占有为目的，实施电信网络诈骗，依法以诈骗罪 判处有期徒刑一年六个月，并处罚金。 31 （1）请对下列判决书中解读正确的选项说明原因，解读错误的选项加以 改正。（4分） 解读内容 你的答案 ①判决的依据为《中华人民共和国民法典》 ① ②作出上述判决的国家机关是人民检察院 ② ③李某的行为具有严重社会危害性 ③ ④有期徒刑和罚金均属于刑罚中的主刑 ④ 【答案】①刑法；②人民法院；③李某的行为是犯罪行为，严重社会危害 性是犯罪的最本质特征；④有期徒刑属于刑罚中的主刑，罚金属于附加刑。 （4分） 32 主题二 善用法律维权 第二组同学围绕“遇到校园欺凌你会怎么办”开展问卷调查，以下是调 查结果: 类型 伺机报复 向他人或警方求助 忍气吞声 向家长或老师反映 占比 7% 14% 25% 54% （2）第二组同学需要针对调查结果撰写调查报告，请你帮助他们补充应 对措施部分的内容。（4分） 33 一、遇到侵害依法求助 ①________________________________； ②__________________________________； ③必要时可以直接向人民法院起诉。 二、有勇有谋应对违法犯罪 ④__________； ⑤_______________________； ⑥我们要努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定 捍卫者。 通过法律服务机构来维护合法权益 受到非法侵害，寻求国家的法律救济 见义勇为 见义“智”为。（4分） 34 $$