第4单元 生命的思考-【一战成名新中考】2025辽宁中考道德与法治·一轮复习·分层作业本优质课件PPT（练册）

道德与法治 1 第一部分 核心知识分层练 七年级（上册） 第四单元 生命的思考 2 核心必备句过关练 1.生命是________、__________、________。（生命的特点） 2.我们要________________，与周围的生命休戚与共。 3.守护生命首先要________________。 4.守护生命需要______________________。 5.随着年龄的增长、心智发育，我们要更加关注自己的__________。 6.面对自然灾害或人为灾难，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提 高安全防范能力，掌握一些基本的______________。 独特的 不可逆的 短暂的 尊重和敬畏生命 关注自己的身体 关注并养护我们的精神 内在感受 自救自护方法 3 7.生活难免有挫折，我们要______________________，具备迎接挑战的能力。 8.我们要发掘生命的力量，________________，培养自己面对困难的勇气 和坚强的意志以及开拓进取的优良品质。 正确对待生活中的挫折 增强生命的韧性 9.伟大在于______和______，生命虽然平凡，但也能创造伟大。当我们将 ________________________________________________________联系在一 起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。 创造 贡献 个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运 4 一阶 基础巩固练 知识点1 敬畏生命 1.[2024 丹东二模]指纹是人类手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹 路。在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一。 即使同胞兄弟也没有相同的指纹。这体现出生命是( ) A. 不可逆的 B. 短暂的 C. 来之不易的 D. 独特的 √ 5 2.[2024 抚顺新抚区二模]2024年5月1日凌晨，梅大高速茶阳路段塌方。 黄曼秋发现后第一时间报警，父亲黄建度下跪“逼停”后方车辆，防止了人 员伤亡的进一步扩大。这一家人懂得( ) A. 敬畏生命 B. 养护精神 C. 践行平等 D. 自救自护 3.在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。以下警示语启示我们 ( ) ①承担责任，不求回报 ②珍视生命， 增强韧性 ③遵守规则，敬畏生命 ④ 生命安全，共同守护 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ √ √ 6 4.古人云：“天地无终极，人命若彩霞。”我们的生命是宝贵的，下列对待 生命的态度可取的是( ) ①生命至上，只重视自己的生命 ②关注自己生命，漠视他人生命 ③敬畏生命，谨慎处理生命问题 ④感悟生命美好，活出生命精彩 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ √ 7 知识点2 守护生命 5.[2024沈阳期末]在生活中，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提 高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。那么，以下做法可取的 是( ) ①去电影院时，留意观察消防通道 ②突遇雷雨天气，不在大树下面避雨 ③洗完手后，将手擦干再去拔插座 ④和同学外出游玩，边骑车边玩手机 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 8 6.[2024 长沙]如果你被邀请为学校禁毒活动的宣讲者，针对新型毒品容 易被伪装成饮料和零食的现象，你会警示同学们( ) ①不要去购买饮料和零食 ②增强辨识毒品的能力 ③切勿因好奇去尝试毒品 ④留存证据并及时报警 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 9 7.[2024山东期末]某学校经常组织学生参观博物馆、诵读经典、红色研学 等活动，引导同学们学习中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神。这是因 为( ) ①守护生命，需要关注并养护我们的精神 ②需要在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神 ③我们的生命离不开中华优秀传统文化的滋养 ④我们的精神发育能脱离物质生活条件而存在 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 10 8.[2024 辽宁期末]我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康， 还要关注精神生活，满足精神需求。下面素材能体现“养护我们的精神”这 一内容的是( ) ①参观历史博物馆 ②参加诵读经典比赛 ③适量的运动锻炼 ④参与爱国精神宣传 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 11 知识点3 增强生命的韧性（挫折） 9.[2024山东期末]有人说，生活中的挫折犹如冰糖葫芦上的竹签，它刺穿 了你的身体，却成为你一生的脊梁。这句话表明( ) A. 失败是成功之母，经历挫折就一定会成功 B. 只有逆境才利于人的成长，顺境阻碍成长 C. 挫折与人生相伴，挫折越多越有利于成长 D. 挫折是把双刃剑，生活中要正确面对挫折 √ 12 10.【2025原创】巴黎奥运会上，还不满18周岁的黄雨婷夺得射击混合团体 10米气步枪金牌，为中国代表团夺得首金。坚持初心，不受诱惑、不被困 难所阻，从不轻言放弃，这是她实现心愿的关键。这说明( ) ①奋斗就能实现梦想 ②生活难免有挫折 ③要正确对待挫折 ④挫折让生活美好 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ √ 13 11.[2024河南]下边漫画《经历风雨的孩子更会努力奔跑》给我们的 启示是( ) ①生命是宝贵的，我们要做到心存敬畏，行有所止 ②只要主动融入社会生活，就能够取得进步和成长 ③要勇于在逆境中锤炼自己，增强自身的生命力量 ④增强生命韧性，培养克服困难的勇气和坚强意志 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 14 12.[2024沈阳期末]挫折是我们人生中特殊的礼物，它能让我们不断提升 和成长，我们不应该被任何挫折打倒。面对挫折，我们合理应对路径是 ( ) ①冷静分析原因，寻找解决办法 ②总结成功经验，增强生命韧性 ③及时调整心态，理智面对挫折 ④采取积极行动，成功战胜挫折 A. ①→③→②→④ B. ③→④→②→① C. ①→④→③→② D. ③→①→④→② √ 15 知识点4 生命的意义 13.[2024河北期末]一位中学生给自己的箴言是：“人活着，不应该追求生 命的长度，而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的应 是( ) A. 生活条件是否优越 B. 生活的艰辛和曲折 C. 生命的价值和意义 D. 生活的快乐和悲伤 √ 16 14.【地方素材】“辽宁好人”宗爱玲在得知自己是“熊猫血”后，开启了志愿 服务爱心之路。在过去的25年里，她全身心地投入到造血干细胞志愿服务 和无偿献血等公益事业中，用自己的热血和汗水书写了一段段感人的故事。 她的事迹体现了( ) A. 生命是宝贵的，不要畏惧挫折 B. 关爱帮助他人，必须倾尽所有 C. 伟大出自平凡，平凡造就伟大 D. 生命拒绝贫乏，追求物质生活 √ 17 15.【2025原创】2024年是对口援藏30周年。30年来，一批又一批援藏干部 人才奔赴西藏，将青春奉献在雪域高原，绘就了一幅幅气壮山河的奋斗画 卷，谱写了一曲曲精彩难忘的人生乐章。广大援藏干部的事迹启示我们 ( ) ①主动承担责任，在奉献中实现生命价值 ②人生的意义需要我们主动去发现和创造 ③参加援藏行动，才能实现人生意义 ④弃学投身援藏行动，推进民族地区发展 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ √ 18 16.[2024北京]“白天上班，晚上学艺”，上夜校正在成为青年人新的生活方 式。青年夜校有非遗制作、电影鉴赏、录制编辑、人工智能等课程，为青 年人提供了多样的休闲生活和发展可能。上夜校有助于青年人( ) ①加强学习，不断提升自身素质 ②释放压力，避免负面情感产生 ③编织梦想，防止未来遇到挫折 ④充盈生命，丰富人生阅历体验 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 19 17.生命是一个逐渐丰富、充盈的过程。下列做法能够充盈生命的有( ) ①参加丰富的研学和实践活动 ②只做自己喜欢和感兴趣的事情 ③阅读好书，扩展生命阅历 ④外出旅行，感受不同的风土人情 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ √ 20 二阶 能力提升练 18.【2025原创】人的生命只有一次。我们要珍爱生命、敬畏生命、守护生 命，保持身心健康，提高生命质量，不断创造美好生活。（13分） 【增强安全意识 提高防护能力】 2024年5月12日是第16个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个 会应急——着力提升基层防灾避险能力”。学校按照要求举行了地震应急 救援演练，小东同学在此过程中发现了一些不和谐现象： 21 不和谐现象 演习前一天，老师提前告知学校演习的具体要求，放学后部分同学 在QQ群议论纷纷:“只是一个演习而已，又不是真的，这些都是形式主义 而已”“那些演练的知识和技能咱也用不上，真是浪费时间，不如用来 写作业”…… 演习时，部分同学嘻嘻哈哈，既不按路线逃生，也不做好自我防 护，拖延了全校完成地震应急救援演练的既定时间。 22 （1）假如你是小东，你想对“不和谐现象”中的同学们说些什么?（2分） 【答案】生命是独特的、不可逆的、短暂的、脆弱的，我们要尊重生命、 敬畏生命，树立生命至上的观念，积极参加演习，掌握一些自救自护的方 法和技能，提高自我保护的意识和能力。（2分） 23 （2）有些同学认为可以用参加科技馆地震体验等有趣的方式来替代地震 应急救援演练活动，你赞同吗？请说明理由。（3分） 【答案】不赞同。理由:虽然参加科技馆地震体验等有趣的方式可以激发 同学们探索地震奥秘的热情，在轻松愉悦的氛围中收获知识，但不能替代 地震应急救援演练活动，地震应急救援演练活动可以增强学生防震减灾意 识和应急避险能力。（3分） 24 【全民健康宣传 打造美好生活】 2024年9月1日是第18个“全民健康生活方式日”，每年的9月更是全民 健康生活方式宣传月，今年的活动主题是“食要三减，减掉不良生活方式； 体要三健，健出美好生活向往”。 （3）结合材料，请你列举常见的健康生活方式。（2分） 【答案】合理的饮食、适量的运动、规律的作息、良好的卫生习惯、注意 保护视力、远离有害物质等。（2分） 25 【加强体育锻炼 促进心理健康】 2024年9月26日，在“推动高质量发展”系列主题新闻发布会上，教育 部相关负责人表示，要在关键环节方面，让“健康第一”落细落地。实施学 生体质强健计划、心理健康促进行动等，保障中小学生每天综合体育活动 时间不低于2小时，全面培育学生积极心理品质。要让孩子们动起来，互 动起来，多见阳光，多呼吸新鲜空气。 （4）材料体现了爱护身体的哪一要求？（2分） 【答案】积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。（2分） 26 【保持身心健康 需要持之以恒】 身心健康不仅是个人的财富，也是家庭幸福的支撑。保持身心健康， 需要科学的方法，也需要持之以恒的行动。对此，某校学习小组向全校师 生发布保持身心健康的倡议书。 倡议书 亲爱的老师们、同学们： 为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力，更好地实现生命的 价值和意义，我们需要保持强健的体魄、健康的心理和充盈的精神，促 进身心和谐。为此，我们向全校师生发出以下倡议： 27 ◆____ ◆____ ◆____ ◆____ ◆…… ××中学 ×××年××月××日 28 （5）请你根据材料相关内容，完成以上倡议书。（4分） 【答案】①锻炼身体，提高免疫力；②阅读一本好书，汲取精神养料；③ 专注做自己热爱且有意义的事情；④走出家门，拓展生命体验。（4分） 29 $$