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学
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学学■
短
学霸。
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8学兴方■日
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同步
默写
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第五单元密切联系的生物界
单元整理
DASS I
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第五单元密切联系的生物界
18.光合作用
19.生物的栖息地
20.食物链
PASS I
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绝大部分养料由绿制造
绿叶中含有矸绿体
光合
光合作用:水+二氧化碳→
作用
养料+氧气
植物生长需要的条件
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每种生物都有自己的栖息地
栖息地为生物提供的条件
生物的
光、空气、水、适宜的温度和食物
栖息地
保护栖息地的方法
健全法律法规减少环境污染加强环保宣传
动物对栖息地的选择
DASS1绿卡图书
生物间的食物关系
生产者、消费者、分解者
食物链
食物网与生物界
生态系统
保护生物多样性
PASS
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一、判断题
1.所有植物的叶子在秋天都会掉落
2.很多植物需要种植在土壤中才能存活,说明植物生
长需要的养料主要来自土壤。
3.为了提高产量,种植作物时越密越好。
4.植物的所有部分都可以进行光合作用。
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二、选择题
1.绿叶在阳光下合成淀粉的实验中,把绿叶植物放在
黑暗处一昼夜,其目的是(
A.便于用碘液检验
B.有利于去除叶绿素
C.耗尽叶片内原有的淀粉
2.光合作用的原料是(
)。
A.二氧化碳和水
B.淀粉和氧气
C.光、叶绿素和水
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三
观察下面的生态系统,回答下列问题
(1)请写出图中的两条食物链。
玉米→蝗虫→青蛙→蛇→老鹰
草→兔子→老鹰
PASS I
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(2)你所写的食物链中的生产者是,消费者
是
(3)如果有人大肆捕杀青蛙,蝗虫和蛇的数量会如
何变化?玉米的产量会增加还是减少?试分析其
中原因。