内容正文:
四川省泸州市合江县马街中学校2024-2025学年八年级
上学期期末道德与法治试题
注意事项:
1.全卷满分100分,考试时间60分钟。
2.考生作答时,选择题用2B铅笔将答案填涂在答题卡对应题目标号的位置上,其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上:在本试卷和草稿纸上答题无效。
第Ⅰ卷 选择题(共50分)
注意事项:必须用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。)
1. 我们要主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,在社会课堂中成长。以下句子意思与此相一致的是( )
A. 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
B. 飞流直下三千尺,疑银河落九天
C. 但愿人长久,千里共婵娟
D. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
2. 下面是洋洋和妈妈的对话,下列选项能够全面反映对话内容的是( )
洋洋:我可以利用手机“云游”线上博物馆,在家穿越古今,涨知识开眼界。
妈妈:我通过医院官方网站,完成了线上预约体检,解决了来回奔波的烦恼。
A. 网络是把双刃剑,有利也有弊
B. 网络打破了时空限制,促进了人际交往
C. 网络让我们的生活变得便利和丰富多彩
D. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台
3. 2024年8月28日,国家体育总局召开整治体育领域“饭圈”乱象专题工作会。体育总局局长高志丹表示,要坚决遏制体育“饭圈化”愈演愈烈态势,坚决铲除畸形“饭圈文化”在体育领域滋生的土壤和条件,为体育强国建设战略目标的视线营造稳定有利的发展条件。这启示我们( )
①网络丰富日常生活,也会带来消极影响
②自觉坚守法律法规底线、道德风尚底线
③要严格执法和守法,营造良好网络生态
④提高自己媒介素养,理性参与网络生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 新修订的《道路交通违法行为记分管理办法》,综合了当前交通违法行为的各种类型以及社会交通环境变化,在原有内容上进行了修订,于2022年4月1日起施行。这表明( )
①规则不是一成不变的 ②维护规则要监督他人遵守规则
③规则的改进应符合人民的利益 ④规则要适应实际生活需要而变化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 具有自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。下列情形能体现青少年自我保护意识强的是( )
①未知链接不点击,陌生来电不轻信
②去电影院时,留意观察安全出口、消防通道
③骑自行车时,不相互攀扶,不多车并行
④在野外遇到雷电时,到大树下躲避
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 有些人在自己熟悉的团体内谦恭有礼,一旦置身于陌生环境就不再遵守规则。如在众人面前讲卫生,独自一人时就随地吐痰;有警察时遵守交通规则,一旦路口无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们( )
①要学会自律
②只能通过他律来约束不良行为
③在小事上不必自律
④要将规则内化于心、外化于行,做到自律
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④
7. 漫画《谦让》启示我们( )
①文明有礼,要用语文明 ②尊重他人,要欣赏他人
③尊重他人,要换位思考 ④关爱他人,要讲究策略
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. “上学、放学路上要注意安全,过马路要走人行横道。乘坐公共汽车要排队等候,上车后不抢座、不打闹,做到文明乘车。”学校制定这些“文明礼仪篇”,是因为( )
①社会规则是人们享有自由的保障 ②我们要积极的改进规则
③我们将规则作为自己行动准绳 ④文明有礼促进社会和谐
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
9. “您所拨打机主已被人民法院依法纳入失信被执行人名单……”多地人民法院为部分失信被执行人(老赖)定制了手机彩铃服务,以促其尽快履约。这一举措给我们的启示是( )
①诚信是我们融入社会的“通行证”
②诚信是一个人安身立命之本
③失信于人就会产生信任危机,处处碰壁
④诚信和隐私,二者不可兼顾
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 下面反映了王某因违反法律受到法律惩处的相关信息。据此,可以推断王某的违法行为是( )
?
(王某的违法行为)
民法典
(违反的法律规范)
返还财产
(承担的法律责任)
A. 走私物品,数额巨大 B. 谎报险情,扰乱治安
C. 捡到钱包,拒绝归还 D. 伙同他人,拦路抢劫
11. 见义勇为是一种高尚的品质,但是未成年人的体力不占优势,心智尚未成熟,因此,在面对违法犯罪时,我们应该( )
①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助
②记住违法犯罪分子的体貌特征,了解违法犯罪分子的去向
③奋不顾身地制止违法犯罪分子的行为
④沉着冷静,与违法犯罪分子巧妙周旋
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
12. 2024年5月28日是《中华人民共和国民法典》颁布四周年纪念日。在即将举办的眉山市“民法典宣传月”中,下列可以用作宣传案例的有( )
①伪造个人身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑
②将他人丢失的手表据为己有,被法院判令归还
③出版社未经作者同意发表了其作品,被诉侵权
④骑电动车时,未戴头盔,被交警给予罚款处罚
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
13. 下列图示能正确表示概念之间关系的有( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
14. 在K158次列车由南宁驶向北京西的途中,一名手持无座车票的男子擅自占用他人铺位,面对列车员的劝导仍我行我素,严重扰乱乘车秩序。2024年4月26日,南宁铁路警方透露,该涉事男子已被处以行政拘留六日。该男子的行为属于( )
A. 民事违法行为 B. 行政违法行为
C. 刑事违法行为 D. 是不良行为,不是违法行为
15. 如图主人公不懂得( )
①责任只是法律规定应该做的事 ②责任来源于对他人的承诺
③对他人负责的快乐和幸福 ④敢于承担责任,生活才更温暖
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
16. 作为学生,遵守纪律、认真学习;作为子女,孝敬父母;作为社会一员,遵守规则,维护公共秩序;作为中华儿女,心系祖国前途和命运……这体现了( )
A. 不同角色意味承担不同责任
B. 很多人在为我们的成长担责
C. 责任只来自于对他人的承诺
D. 承担责任首先要对自己负责
17. “夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”对这句话解读贴切的是( )
A. 独立思考,止于至善 B. 行己有耻,健康成长
C. 悦纳自己,拒绝盲从 D. 帮助他人,亲近社会
18. 岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责。他们的坚守( )
①体现了责任担当,彰显出生命价值
②获得了更加丰厚的物质回报
③使我们的生活更加温暖,更加充满阳光和希望
④有利于构建更加和谐稳定的社会
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
19. 每个人都有自己的人生追求,第一书记黄文秀将生命永远定格在了扶贫路上;女校校长张桂梅为数千名贫困女孩考上大学,走出大山,愿意倾尽全力,奉献所有。这告诉我们的人生道理是( )
A. 关心社会发展可以养成良好的行为习惯
B. 我们每个人的成长是不断社会化的过程
C. 人的身份都是通过一定社会关系确定的
D. 倾力奉献社会有助于实现自己人生价值
20. 国家生态安全的守护者钟扬胸怀科技报国理想,长期致力于生物多样性研究和保护,克服了极端严寒、高原反应等种种艰难条件,收集了上千种植物的4000多万颗种子,他说:“有些事情是难,但再难,总要有人去做。只要国家需要、人类需要,再艰苦的科研也要去做。”这启示青少年( )
A. 心怀爱国之情,应该把国家利益放在第一位
B. 国家利益至上,必须自觉放弃个人正当利益
C. 捍卫国家尊严,与损害国家利益行为作斗争
D. 合法有序表达,确保国家和个人利益一致性
21. 2024年9月25日8时44分,中国火箭军成功自太平洋公海发射洲际导弹F﹣31AG,精准落入太平洋预定海域,引起国际社会广泛关注。这次洲际导弹的成功发射( )
①维护了国家安全和领土完整,为国家和平发展创造稳定的外部环境
②展示了中国强劲的科技实力,说明我国已经成为发达国家
③增强了中华民族的自豪感和自信心,激发了爱国热情和民族凝聚力
④展示了国家的稳定和强大,增强了国际投资者对我国发展的信心
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
22. 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。某校围绕“总体国家安全观·创新引领10周年”活动主题,深入开展国家安全宣传教育活动。这有利于青少年( )
①积极为维护国家安全建言献策
②认识总体国家安全观
③增强维护国家安全意识
④自觉行使维护国家安全的权利
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
23. 2023年9月21日,“天宫课堂”第四课正式开讲。神舟十六号乘组航天员桂海潮、景海鹏、朱杨柱给同学们带来了一场精彩的太空科普课。球形火焰实验将展示微重力环境下蜡烛燃烧产生的球形火焰现象……“天宫课堂”奇妙、有趣、生动,点亮了很多同学探索宇宙的梦想。这能帮助同学们认识到( )
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活
③网络打破了传统人际交往的时空限制
④网络为经济发展注入新的活力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
24. 小秦将以“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”为主题,播报一组中国科技新闻。下列可以采用的素材是( )
①2024年3月20日,探月工程四期鹊桥二号中继星发射升空,将架设地月新”鹊桥”为嫦娥四号、嫦娥六号等任务提供地月间中继通信
②2024年5月1日,我国第三艘航空母舰福建舰驶出造船厂,赴相关海域开展为期8天的首次航行试验
③2024年5月3日,嫦娥六号探测器发射成功,开启了世界首次月背“挖宝”之旅
④第十届中国国际数字出版博览会2024年9月21日在海南省海口市开幕,以“创新提质数赢未来”为主题
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③④
25. 在学习贯彻党的二十大精神宣讲会上,共青团员和少先队员们慷慨献词“请党放心,强国有我”,誓词铿锵有力。这启示我们( )
①只能创造伟大,不能甘于平凡②都要打破常规,彰显青春风采
③担负起历史重任,让青春绽放绚丽的光彩④要发扬实干精神,用劳动创建新的辉煌
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第II卷 非选择题(共50分)
二、分析说明题(共50分)
26. 八年级学生小明是一位善于学习的孩子,他特别热衷于搜集一些和教材知识相关的时政新闻资料,并在此基础上进行分析整理。下面是他最近搜集到的几则消息:
材料一 2024年10月14日,“双十一”购物节正式开启,这是从2009年以来,活动周期最长的一次“网络购物节”,各个销售平台摩拳擦掌,纷纷推出各项优惠政策,政府补贴力度也在不断加大。根据统计数据显示,2024年双十一期间电商平台累积销售额高达14418亿元。
材料二 2024年11月11日,为有效促进数据产业高质量发展,持续推进城市全域数字化转型,充分释放数据要素潜能,遂宁市制定了《遂宁市推进数据要素市场化配置综合改革实施方案(征求意见稿)》,广大公民可以登录“政民互动”网站栏目留言,积极行使表达权和参与权。
材料三 到2024年,直播电商出现已8年之久,作为一种新兴商业模式和互联网业态,其发展势头迅猛,然而冷静回顾电商直播的发展历程,似乎又有些“野蛮增长”了,行业门槛不高,相关行业准则和法律还不完善,主播素质参差不齐,大额打赏、偷逃税款和消费者信息泄露等质疑声不断。
请你来和小宽一起分析上述三则材料。
(1)上述材料一和材料二分别体现了网络在推动社会进步方面的什么作用?
(2)结合材料三,抵制互联网直播乱象,我们青少年要怎样理性参与网络生活?
(3)互联网不是法外之地。据此,请你谈谈规则与自由的关系。
27. 某校八年级(2)班开展模拟法庭活动,班长小云担任刑事法庭“审判长”,其他班委会成员负责模拟法庭活动的筹备。
①潘某为拍短视频,在博物馆门前做出不雅动作被罚款。
②刘某利用微信售卖假货,骗取人民币上千余元,被法院判处拘役4个月。
③某村村民私拆高速公路隔离栏被行政拘留。
④某网络团伙为境外诈骗集团提供诈骗信息推送服务,涉案金额巨大,具有严重社会危害性。
(1)学习委员提供了以上备选案件,你认为本次模拟法庭会选择____和____(填写序号即可)案件进行庭审。
在庭审宣判环节,审判长小云宣布了判决结果。
判决书
经审理查明,……本院认为,xx的行为具有严重社会危害性,属于严重不良行为。依据《中华人民共和国刑法》……之规定,判决如下:
被告人x判处有期徒刑11年6个月,剥夺政治权利4年,并处罚款10万元。
(2)老师认为,审判长小云的判决词中有几处错误,请你指出并改正。
28. 材料一 近年来,从限制乘坐火车、飞机,到限制出境、限制购买不动产、限制高消费,严厉惩罚联合惩戒失信行为的制度笼子不断加固,提升了破坏诚信的自我成本,让那些见利忘义、败德失信者付出了代价。一系列激浊扬清的有力举措犹如徒木立信,在社会上树起了“守信者一路畅通,失信者寸步难行”的风向标。
(1)上述材料体现了我国高度重视诚信建设,请简要回答,我们怎样做一个诚实守信的公民?
材料二 1928年3月,年仅28岁的共产党员夏明翰被捕。他在给妻子的诀别信中写道:誓将真理传人寰。在给母亲的诀别信中写道“你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天。被捕两天后,他被带到刑场,敌人问他有无遗言,他大声道:“有,给我拿纸笔来!”接着,他择笔写下了“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”的就义诗。
(2)结合所学知识思考我们应当如何从行动上捍卫国家利益?
材料三 公民既是文明的见证者、受益者,也是文明的参与者、守护者。“公民素质高一分,国家形象美十分”在日常生活中,传播道德风尚、践行文明行为、引领健康生活都体现公民素质。
(3)提高公民素质,请你从上述三个方面发出倡议。(每个方面答出一点即可)
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四川省泸州市合江县马街中学校2024-2025学年八年级
上学期期末道德与法治试题
注意事项:
1.全卷满分100分,考试时间60分钟。
2.考生作答时,选择题用2B铅笔将答案填涂在答题卡对应题目标号的位置上,其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上:在本试卷和草稿纸上答题无效。
第Ⅰ卷 选择题(共50分)
注意事项:必须用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。)
1. 我们要主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,在社会课堂中成长。以下句子意思与此相一致的是( )
A. 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
B. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
C. 但愿人长久,千里共婵娟
D. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查养成亲社会行为。
D:材料强调了关心社会的发展变化,要养成亲社会行为。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”意思是,在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐,它强调了个人应将国家和民族的利益放在首位,为国家的前途和人民的幸福而忧虑和奋斗,故D符合题意;
A:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”是一句富有哲理的成语,常用来比喻在广阔的天地里,人们可以自由地施展才能和追求梦想,故A不符合题意;
B:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,运用了夸张和比喻的修辞手法,将瀑布的高度和气势生动地表现出来,给人以强烈的视觉冲击和美的享受,故B不符合题意;
C:“但愿人长久,千里共婵娟”,表达了对亲人朋友的思念与美好祝愿,这句词通过描绘中秋夜的明月,寄托了作者对远方亲人的深切关怀和对人生离合无常的感慨,故C不符合题意;
故本题选D。
2. 下面是洋洋和妈妈的对话,下列选项能够全面反映对话内容的是( )
洋洋:我可以利用手机“云游”线上博物馆,在家穿越古今,涨知识开眼界。
妈妈:我通过医院官方网站,完成了线上预约体检,解决了来回奔波的烦恼。
A. 网络是把双刃剑,有利也有弊
B. 网络打破了时空限制,促进了人际交往
C. 网络让我们的生活变得便利和丰富多彩
D. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查网络丰富日常生活的表现。
C:材料中洋洋和妈妈的对话,体现了网络的积极作用,方便了我们的日常生活,说明网络让我们的生活变得便利和丰富多彩,故C符合题意;
A:材料中未体现网络的消极影响,所以未体现网络是把双刃剑,有利有弊,故A不符合题意;
BD:材料中未体现网络促进了人际交往、为文化传播和科技创新搭建新平台,故BD不符合题意;
故本题选C。
3. 2024年8月28日,国家体育总局召开整治体育领域“饭圈”乱象专题工作会。体育总局局长高志丹表示,要坚决遏制体育“饭圈化”愈演愈烈态势,坚决铲除畸形“饭圈文化”在体育领域滋生的土壤和条件,为体育强国建设战略目标的视线营造稳定有利的发展条件。这启示我们( )
①网络丰富日常生活,也会带来消极影响
②自觉坚守法律法规底线、道德风尚底线
③要严格执法和守法,营造良好网络生态
④提高自己媒介素养,理性参与网络生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查理性参与网络生活、网络的两面性。
② :整治体育领域的“饭圈”乱象,本质上就是要求人们遵守法律法规和道德风尚,不盲目追星,不制造和传播负面信息。②说法正确;
④:整治“饭圈”乱象,需要广大体育迷提高自己的媒介素养,理性追星,理性参与网络讨论,避免盲目跟风。④说法正确;
① :网络的应用是一把双刃剑,但题干主要关注的是体育领域的“饭圈”乱象,与网络丰富日常生活的关系不大。①说法错误;
③ :执法机关要严格执法,营造良好网络生态,与公民无关,③说法错误;
故本题选D。
4. 新修订的《道路交通违法行为记分管理办法》,综合了当前交通违法行为的各种类型以及社会交通环境变化,在原有内容上进行了修订,于2022年4月1日起施行。这表明( )
①规则不是一成不变的 ②维护规则要监督他人遵守规则
③规则的改进应符合人民的利益 ④规则要适应实际生活需要而变化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对规则的正确认识。
①③④:综合了当前交通违法行为的各种类型以及社会交通环境变化,在原有内容上进行了修订,说明规则不是一成不变的,规则要适应实际生活需要而变化,规则的改进应符合人民的利益,①③④说法正确;
②:题文中没有体现维护规则的相关内容,②说法与题不符;
故本题选C。
5. 具有自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。下列情形能体现青少年自我保护意识强的是( )
①未知链接不点击,陌生来电不轻信
②去电影院时,留意观察安全出口、消防通道
③骑自行车时,不相互攀扶,不多车并行
④在野外遇到雷电时,到大树下躲避
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查增强自我保护的意识。
①②:根据所学知识可知,在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,如未知链接不点击,陌生来电不轻信 ;去电影院时,留意观察安全出口、消防通道,这些都能体现青少年有较强的自我保护意识,①②说法正确;
③:骑自行车时,不相互攀扶,不多车并行是自觉遵守规则的表现,③说法正确;
④:在野外遇到雷电时,到大树下躲避是缺乏自我保护意识的表现,容易受到雷击,④说法错误;
故本题选A。
6. 有些人在自己熟悉的团体内谦恭有礼,一旦置身于陌生环境就不再遵守规则。如在众人面前讲卫生,独自一人时就随地吐痰;有警察时遵守交通规则,一旦路口无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们( )
①要学会自律
②只能通过他律来约束不良行为
③在小事上不必自律
④要将规则内化于心、外化于行,做到自律
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查遵守规则。
①④:我们社会生活离不开规则,我们要坚定的维护规则。题干描述说明有些人缺乏自律,告诉我们要学会自律,要将规则内化于心、外化于行,做到自律,故①④说法正确;
②:我们可以通过自律和他律来约束不良行为,故②说法错误;
③:无论大事还是小事都要自律,故③说法错误;
故本题选D。
7. 漫画《谦让》启示我们( )
①文明有礼,要用语文明 ②尊重他人,要欣赏他人
③尊重他人,要换位思考 ④关爱他人,要讲究策略
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文明有礼、尊重他人。
①③:分析漫画,漫画《谦让》中,年轻人因觉得老年人体力弱而让座,老年人因觉得年轻人压力大而让座;双方都使用了礼貌用语“请坐”,这启示我们要文明有礼,要用语文明; 学会尊重他人,要换位思考;故①③符合题意;
②④:题干漫画没有涉及欣赏他人、关爱他人要讲究策略;故②④不符合题意;
故本题选A。
8. “上学、放学路上要注意安全,过马路要走人行横道。乘坐公共汽车要排队等候,上车后不抢座、不打闹,做到文明乘车。”学校制定这些“文明礼仪篇”,是因为( )
①社会规则是人们享有自由的保障 ②我们要积极的改进规则
③我们将规则作为自己行动的准绳 ④文明有礼促进社会和谐
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对规则、文明有礼的正确认识。
①④:学校制定这些“文明礼仪篇”,旨在强调要遵守规则和做到文明有礼。因为社会规则是人们享有自由的保障;文明有礼促进社会和谐,①④说法正确;
②:积极的改进规则与题意无关,②错误;
③:将规则作为自己行动的准绳体现的是做法而不是原因,③说法与题不符;
故本题选C。
9. “您所拨打的机主已被人民法院依法纳入失信被执行人名单……”多地人民法院为部分失信被执行人(老赖)定制了手机彩铃服务,以促其尽快履约。这一举措给我们的启示是( )
①诚信是我们融入社会的“通行证”
②诚信是一个人安身立命之本
③失信于人就会产生信任危机,处处碰壁
④诚信和隐私,二者不可兼顾
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对诚信的认识和理解。
①②③:多地人民法院为部分失信被执行人定制了手机彩铃服务,是对失信被执行人的一种惩戒,表明失信于人就会产生信任危机,处处碰壁,诚信是我们融入社会的“通行证”,诚信是一个人安身立命之本,故①②③符合题意;
④:我们要运用诚信智慧,诚信和隐私二者是可以兼顾的,故④说法错误;
故本题选A。
10. 下面反映了王某因违反法律受到法律惩处的相关信息。据此,可以推断王某的违法行为是( )
?
(王某的违法行为)
民法典
(违反的法律规范)
返还财产
(承担的法律责任)
A. 走私物品,数额巨大 B. 谎报险情,扰乱治安
C. 捡到钱包,拒绝归还 D. 伙同他人,拦路抢劫
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查违法行为的类别。
C:张某捡到钱包,拒绝归还,属于民事违法行为,应该承担返还财产的责任,故C说法正确;
AD:走私物品,数额巨大;伙同他人,拦路抢劫具有严重的社会危害性、违反了刑法,应受刑罚处罚,故AD说法不符合题意;
B:谎报险情,扰乱治安是行政违法行为,应受行政制裁,故B说法不符合题意;
故本题选C。
11. 见义勇为是一种高尚的品质,但是未成年人的体力不占优势,心智尚未成熟,因此,在面对违法犯罪时,我们应该( )
①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助
②记住违法犯罪分子的体貌特征,了解违法犯罪分子的去向
③奋不顾身地制止违法犯罪分子的行为
④沉着冷静,与违法犯罪分子巧妙周旋
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查有勇有谋应对违法犯罪行为的相关知识。
①②④:与违法犯罪行为作斗争时既要勇敢,也要机智。因此在面对违法犯罪时应该及时拨打110报警电话;记住违法犯罪分子的体貌特征;争取其他成人的帮助,故①②④说法正确;
③:奋不顾身制止违法犯罪分子的做法不可取,要在力求保全自己的前提下同违法犯罪行为作斗争,故③说法错误;
故本题选C。
12. 2024年5月28日是《中华人民共和国民法典》颁布四周年纪念日。在即将举办眉山市“民法典宣传月”中,下列可以用作宣传案例的有( )
①伪造个人身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑
②将他人丢失的手表据为己有,被法院判令归还
③出版社未经作者同意发表了其作品,被诉侵权
④骑电动车时,未戴头盔,被交警给予罚款处罚
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查违法行为的分类。
①:伪造身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑,这是犯罪行为,这主要涉及刑法相关内容,不属于民法典调整范畴,故①不符合题意;
②:将他人丢失的手表据为己有,被法院判令归还,涉及到对他人财产的占有和返还,是民事违法行为,属于民法典中关于物权的内容,故②符合题意;
③:出版社未经作者同意发表了其作品,被诉侵权,这涉及到著作权,是民事违法行为,属于民法典中知识产权的范畴,故③符合题意;
④:骑电动车时,未戴头盔,被交警给予罚款处罚,这是行政违法行为,这主要涉及治安管理处罚法等行政法律规范,不属于民法典范畴,故④不符合题意;
故本题选B。
13. 下列图示能正确表示概念之间关系的有( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查刑罚种类、违法行为的分类、诉讼类型。
①:依据教材知识,根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑(管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑)和附加刑(罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境)两大类,罚金属于附加刑,故①说法错误;
②:根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为,故②说法正确;
③:根据对社会的危害程度,违法行为分为一般违法行为和犯罪行为,故③说法错误;
④:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼通常分为三种类型,民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼,故④说法正确;
故本题选D。
14. 在K158次列车由南宁驶向北京西的途中,一名手持无座车票的男子擅自占用他人铺位,面对列车员的劝导仍我行我素,严重扰乱乘车秩序。2024年4月26日,南宁铁路警方透露,该涉事男子已被处以行政拘留六日。该男子的行为属于( )
A. 民事违法行为 B. 行政违法行为
C. 刑事违法行为 D. 是不良行为,不是违法行为
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查违法行为的类别。
B:题文中,涉事男子被处以行政拘留六日,说明该男子的行为受到了行政处罚,因此,该男子的行为属于触犯行政法律规范的行政违法行为,故B说法正确;
AC:涉事男子被处以行政拘留六日,说明该男子的行为受到了行政处罚,因此,该男子的行为属于触犯行政法律规范的行政违法行为,不是民事违法行为、刑事违法行为,故AC不符合题意;
D:该男子的行为属于触犯行政法律规范的行政违法行为,是违法行为,故D说法错误;
故本题选B。
15. 如图的主人公不懂得( )
①责任只是法律规定应该做的事 ②责任来源于对他人的承诺
③对他人负责的快乐和幸福 ④敢于承担责任,生活才更温暖
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对责任的认识和理解。
③④:分析漫画内容,两人都认为应该是对方负责,这是缺乏责任意识的表现,不懂得对他人负责的快乐和幸福,不懂得敢于承担责任,生活才更温暖,故③④说法正确;
①:责任来源于法律规定、道德要求等,故①说法错误;
②:这材料中没有体现出来,故②不符合题意;
故本题选D。
16. 作为学生,遵守纪律、认真学习;作为子女,孝敬父母;作为社会一员,遵守规则,维护公共秩序;作为中华儿女,心系祖国前途和命运……这体现了( )
A. 不同角色意味承担不同责任
B. 很多人在为我们的成长担责
C. 责任只来自于对他人的承诺
D. 承担责任首先要对自己负责
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查角色与责任。
A:我们作为子女、学生、社会一员、国家公民,都承担不同的责任,这说明每一种角色都意味着承担相应的责任,故A正确;
BD:材料中未体现很多人在为我们的成长担责、对自己负责的知识点,故BD不符合题意;
C:责任来源于道德、法律、职业要求、对他人的承诺等,故C说法错误;
故本题选A。
17. “夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”对这句话解读贴切的是( )
A. 独立思考,止于至善 B. 行己有耻,健康成长
C. 悦纳自己,拒绝盲从 D. 帮助他人,亲近社会
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查关爱他人、养成亲社会行为。
D:“喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”意思是喜欢和别人交往而不喜欢孤独,相互帮助和扶持是人们乐于享受的事情。因此,解读贴切的是“帮助他人,亲近社会”,故D符合题意;
ABC:题文未体现独立思考,止于至善;行己有耻,健康成长;悦纳自己,拒绝盲从,故ABC不符合题意;
故本题选D。
18. 岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责。他们的坚守( )
①体现了责任担当,彰显出生命价值
②获得了更加丰厚的物质回报
③使我们的生活更加温暖,更加充满阳光和希望
④有利于构建更加和谐稳定的社会
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对社会负责的意义。
①③④:我们社会中的千千万万奋斗者的坚守使我们的生活更加温暖,更加充满阳光和希望;他们的坚守体现责任担当,彰显出生命价值,有助于共享幸福美好的生活,有助于构建更加和谐稳定的社会,故①③④说法正确;
②:承担责任不言代价与回报,他们的坚守不是为了获得回报,而且获得更多的是精神方面的回报,故②说法错误;
故本题选A。
19. 每个人都有自己人生追求,第一书记黄文秀将生命永远定格在了扶贫路上;女校校长张桂梅为数千名贫困女孩考上大学,走出大山,愿意倾尽全力,奉献所有。这告诉我们的人生道理是( )
A. 关心社会发展可以养成良好的行为习惯
B. 我们每个人的成长是不断社会化的过程
C. 人的身份都是通过一定社会关系确定的
D. 倾力奉献社会有助于实现自己人生价值
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查人生价值的实现。
D:黄文秀将生命永远定格在了扶贫路上;张桂梅为数千名贫困女孩考上大学,走出大山,愿意倾尽全力,奉献所有,这告诉我们生命的意义在于对社会的贡献,倾力奉献社会有助于实现自己人生价值,故D说法正确;
ABC:这三个选项表述的内容均与题干中人物的事迹不符,故ABC不符合题意;
故本题选D。
20. 国家生态安全的守护者钟扬胸怀科技报国理想,长期致力于生物多样性研究和保护,克服了极端严寒、高原反应等种种艰难条件,收集了上千种植物的4000多万颗种子,他说:“有些事情是难,但再难,总要有人去做。只要国家需要、人类需要,再艰苦的科研也要去做。”这启示青少年( )
A. 心怀爱国之情,应该把国家利益放在第一位
B. 国家利益至上,必须自觉放弃个人正当利益
C. 捍卫国家尊严,与损害国家利益行为作斗争
D. 合法有序表达,确保国家和个人利益一致性
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查坚持国家利益至上。
A:只要国家需要、人类需要,再艰苦的科研也要去做,启示青少年心怀爱国之情,应该把国家利益放在第一位,故A说法正确;
B:国家利益至上,要兼顾个人正当利益,故B说法错误;
C:说法正确但与题干主旨不符,故C不符合题意;
D:“确保”一词太绝对,故D说法错误;
故本题选A。
21. 2024年9月25日8时44分,中国火箭军成功自太平洋公海发射洲际导弹F﹣31AG,精准落入太平洋预定海域,引起国际社会广泛关注。这次洲际导弹的成功发射( )
①维护了国家安全和领土完整,为国家和平发展创造稳定的外部环境
②展示了中国强劲的科技实力,说明我国已经成为发达国家
③增强了中华民族的自豪感和自信心,激发了爱国热情和民族凝聚力
④展示了国家的稳定和强大,增强了国际投资者对我国发展的信心
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
①③④:题文中,这次洲际导弹的成功发射维护了国家安全和领土完整,为国家和平发展创造稳定的外部环境,增强了中华民族的自豪感和自信心,激发了爱国热情和民族凝聚力,展示了国家的稳定和强大,增强了国际投资者对我国发展的信心,故①③④符合题意;
②:我国还是发展中国家,故②说法错误;
故本题选B。
22. 2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。某校围绕“总体国家安全观·创新引领10周年”活动主题,深入开展国家安全宣传教育活动。这有利于青少年( )
①积极为维护国家安全建言献策
②认识总体国家安全观
③增强维护国家安全的意识
④自觉行使维护国家安全的权利
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
①②③:依据教材知识,分析题文,国家安全是安邦定国的重要保障,深入开展国家安全宣传教育活动,有利于青少年积极为维护国家安全建言献策,认识总体国家安全观,增强维护国家安全的意识,故①②③符合题意;
④:青少年自觉行使维护国家安全的义务,故④说法错误;
故本题选C
23. 2023年9月21日,“天宫课堂”第四课正式开讲。神舟十六号乘组航天员桂海潮、景海鹏、朱杨柱给同学们带来了一场精彩的太空科普课。球形火焰实验将展示微重力环境下蜡烛燃烧产生的球形火焰现象……“天宫课堂”奇妙、有趣、生动,点亮了很多同学探索宇宙的梦想。这能帮助同学们认识到( )
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活
③网络打破了传统人际交往的时空限制
④网络为经济发展注入新的活力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查网络丰富个人生活的表现、网络推动社会进步的表现、网络的负面影响。
①③:“给同学们带来了一场精彩的太空科普课”使同学们认识到网络丰富日常生活,网络让信息传递和交流变得方便迅捷,网络打破传统人际交往的时空限制,促进了人际交往,故①③符合题意;
②:材料主要体现网络的积极影响,并未体现“沉迷于网络,影响学习、工作和生活”,故②不符合题意;
④:材料主要体现网络对日常生活的影响,并未体现“为经济发展注入新的活力”,故④不符合题意;
故本题选B。
24. 小秦将以“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”为主题,播报一组中国科技新闻。下列可以采用的素材是( )
①2024年3月20日,探月工程四期鹊桥二号中继星发射升空,将架设地月新”鹊桥”为嫦娥四号、嫦娥六号等任务提供地月间中继通信
②2024年5月1日,我国第三艘航空母舰福建舰驶出造船厂,赴相关海域开展为期8天的首次航行试验
③2024年5月3日,嫦娥六号探测器发射成功,开启了世界首次月背“挖宝”之旅
④第十届中国国际数字出版博览会2024年9月21日在海南省海口市开幕,以“创新提质数赢未来”为主题
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国的科技创新成就。
①②③:鹊桥二号中继星、嫦娥六号探测器,体现了“上九天揽月”;福建舰首次航行,体现了“下五洋捉鳖”,故①②③符合题意;
④:国际数字出版博览会,既不属于航空航天,也不属于深海探测,因而没有体现“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的主题,故④不符合题意;
故本题选A。
25. 在学习贯彻党的二十大精神宣讲会上,共青团员和少先队员们慷慨献词“请党放心,强国有我”,誓词铿锵有力。这启示我们( )
①只能创造伟大,不能甘于平凡②都要打破常规,彰显青春风采
③担负起历史重任,让青春绽放绚丽的光彩④要发扬实干精神,用劳动创建新的辉煌
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查天下兴亡匹夫有责。
③④:青春用于奋斗,奋斗成就未来 ,青少年要担负起历史重任,让青春绽放绚丽的光彩;要发扬实干精神,用劳动创建新的辉煌,故③④说法正确;
①:青春在于创造和奉献,生命虽然平凡,但也能时时创造伟大,故①说法错误;
②:青少年要敢于打破常规,都要说法太绝对,故②说法错误;
故本题选D。
第II卷 非选择题(共50分)
二、分析说明题(共50分)
26. 八年级学生小明是一位善于学习的孩子,他特别热衷于搜集一些和教材知识相关的时政新闻资料,并在此基础上进行分析整理。下面是他最近搜集到的几则消息:
材料一 2024年10月14日,“双十一”购物节正式开启,这是从2009年以来,活动周期最长的一次“网络购物节”,各个销售平台摩拳擦掌,纷纷推出各项优惠政策,政府补贴力度也在不断加大。根据统计数据显示,2024年双十一期间电商平台累积销售额高达14418亿元。
材料二 2024年11月11日,为有效促进数据产业高质量发展,持续推进城市全域数字化转型,充分释放数据要素潜能,遂宁市制定了《遂宁市推进数据要素市场化配置综合改革实施方案(征求意见稿)》,广大公民可以登录“政民互动”网站栏目留言,积极行使表达权和参与权。
材料三 到2024年,直播电商出现已8年之久,作为一种新兴商业模式和互联网业态,其发展势头迅猛,然而冷静回顾电商直播的发展历程,似乎又有些“野蛮增长”了,行业门槛不高,相关行业准则和法律还不完善,主播素质参差不齐,大额打赏、偷逃税款和消费者信息泄露等质疑声不断。
请你来和小宽一起分析上述三则材料。
(1)上述材料一和材料二分别体现了网络在推动社会进步方面的什么作用?
(2)结合材料三,抵制互联网直播乱象,我们青少年要怎样理性参与网络生活?
(3)互联网不是法外之地。据此,请你谈谈规则与自由的关系。
【答案】(1)①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。
(2)①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。⑤传播网络正能量。
(3)①社会规则划定了自由的边界。(自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。)②社会规则是人们享有自由的保障。(人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序进行)
【解析】
【分析】考点考查:网络的积极作用、理性参与网络生活、规则与自由的关系
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:法治观念、道德修养、健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为网络。需要运用网络的积极作用的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:2024年双十一期间电商平台累积销售额高达14418亿元→可链接网络为经济发展注入新的活力;
关键词②:遂宁市制定了《遂宁市推进数据要素市场化配置综合改革实施方案(征求意见稿)》,广大公民可以登录“政民互动”网站栏目留言→可链接网络促进民主政治的进步;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用理性参与网络生活的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:直播电商“野蛮增长”,发展过程中存在许多问题→可链接提高媒介素养、学会“信息节食”、学会辨析网络信息、自觉遵守道德和法律;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用规则与自由的关系的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:互联网不是法外之地→可链接社会规则划定了自由的边界、社会规则是人们享有自由的保障;
第三步:整合信息,组织答案。
27. 某校八年级(2)班开展模拟法庭活动,班长小云担任刑事法庭“审判长”,其他班委会成员负责模拟法庭活动的筹备。
①潘某为拍短视频,在博物馆门前做出不雅动作被罚款。
②刘某利用微信售卖假货,骗取人民币上千余元,被法院判处拘役4个月。
③某村村民私拆高速公路隔离栏被行政拘留。
④某网络团伙为境外诈骗集团提供诈骗信息推送服务,涉案金额巨大,具有严重社会危害性。
(1)学习委员提供了以上备选案件,你认为本次模拟法庭会选择____和____(填写序号即可)案件进行庭审。
在庭审宣判环节,审判长小云宣布了判决结果。
判决书
经审理查明,……本院认为,xx的行为具有严重社会危害性,属于严重不良行为。依据《中华人民共和国刑法》……之规定,判决如下:
被告人x判处有期徒刑11年6个月,剥夺政治权利4年,并处罚款10万元。
(2)老师认为,审判长小云的判决词中有几处错误,请你指出并改正。
【答案】(1) ①. ② ②. ④
(2)①错误:严重不良行为,应改为犯罪行为(或刑事违法行为);②错误:罚款,应改为罚金。
【解析】
【分析】考点考查:犯罪的基本特征、违法行为的分类、刑罚的种类。
能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用违法行为的分类相关知识,从说明类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:开展模拟法庭活动→可联系刘某因售卖假货,被法院判处拘役4个月,是犯罪行为;某网络团伙为境外诈骗集团提供诈骗信息推送服务,涉案金额巨大,具有严重社会危害性,是犯罪行为,故②④符合题意。
关键词②:为拍短视频做出不雅动作被罚款、私拆高速公路隔离栏被行政拘留→可联系潘某和某村民行为是行政违法行为,故①③不符合题意。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用犯罪的基本特征、刑罚的种类关知识,从说明类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:属于严重不良行为→应改为犯罪行为。
关键词②:并处罚款→应改为罚金。
第三步:整合信息,组织答案。
28. 材料一 近年来,从限制乘坐火车、飞机,到限制出境、限制购买不动产、限制高消费,严厉惩罚联合惩戒失信行为的制度笼子不断加固,提升了破坏诚信的自我成本,让那些见利忘义、败德失信者付出了代价。一系列激浊扬清的有力举措犹如徒木立信,在社会上树起了“守信者一路畅通,失信者寸步难行”的风向标。
(1)上述材料体现了我国高度重视诚信建设,请简要回答,我们怎样做一个诚实守信的公民?
材料二 1928年3月,年仅28岁的共产党员夏明翰被捕。他在给妻子的诀别信中写道:誓将真理传人寰。在给母亲的诀别信中写道“你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天。被捕两天后,他被带到刑场,敌人问他有无遗言,他大声道:“有,给我拿纸笔来!”接着,他择笔写下了“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”的就义诗。
(2)结合所学知识思考我们应当如何从行动上捍卫国家利益?
材料三 公民既是文明的见证者、受益者,也是文明的参与者、守护者。“公民素质高一分,国家形象美十分”在日常生活中,传播道德风尚、践行文明行为、引领健康生活都体现公民素质。
(3)提高公民素质,请你从上述三个方面发出倡议。(每个方面答出一点即可)
【答案】(1)树立诚信意识;运用诚信智慧;珍惜个人的诚信记录。
(2)我们都应当着眼长远,顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命;我们始终要把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争;在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
(3)①传播道德风尚:以礼待人、诚实守信等。②践行文明行为:遵守交通规则、爱护公共财物等。③引领健康生活:节约粮食、绿色出行等。
【解析】
【分析】考点考查:遵守规则、以礼待人、诚实守信、坚持国家利益至上、共筑生命家园。
能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题。
核心素养:道德修养、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用诚实守信的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国高度重视诚信建设,做诚实守信的公民→可联系践行诚信的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用坚持国家利益至上的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:从行动上捍卫国家利益→可联系捍卫国家利益的做法。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查从传播道德风尚、践行文明行为、引领健康生活三个方面发出倡议提高公民素质,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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